2022-2023學(xué)年河北省石家莊市趙縣七年級上學(xué)期期末語文試卷

2022-2023學(xué)年河北省石家莊市趙縣七年級上學(xué)期

期末語文試卷

一、基礎(chǔ)知識綜合

L閱讀下面的文字，回答后面的問題。

本學(xué)期的語文課堂上，我們曾跟隨朱自清在yC∣n釀著花香的春風(fēng)中散步，感

受史鐵生與母親ju6別之后對母親的懷念……讀了《從百草園到三味書屋》（A.

熙熙攘攘B.人聲鼎沸）的學(xué)堂讀書場景印象深刻；讀了《再塑生命的人》，我

們對莎莉文老師的敬佩之情（A.油然而生B.不期而至）。

（1）根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。

yun釀

jue別

（2）請結(jié)合語境，從文中括號內(nèi)選出正確的成語填入【甲】【乙】兩處。（填寫選

項序號即可）

【甲】［乙］

二、句子默寫

2.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

（1）東臨碣石，以觀滄海。,O（《觀滄?！凡懿伲?/p>

（2）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。,。（《夜雨寄北》

李商隱）

（3）《〈論語〉十二章》中闡述真正有修養(yǎng)的君子應(yīng)具備的風(fēng)度的句子是：

（4）《次北固山下》一詩中表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:

三、選擇題

3.下列情境中語言表達最得體的一項是（）

體育課上，你邀請不愛運動的王芳芳一起去打籃球:

A.“你怎么又不參加體育活動？走，跟我一起打籃球去?！?/p>

B.“整天窩在教室里，快成‘書呆子’了，咱打籃球去!”

C.“一起打籃球去吧，放松放松腦子，學(xué)習(xí)效率更高?！?/p>

D.“一起打籃球吧，雖然你的球技爛，但我保證教會你?！?/p>

四、綜合性學(xué)習(xí)

4.4月23日“世界讀書日”來臨之際，為進一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，你

所在學(xué)校擬舉辦“師生齊讀書墨香滿校園”為主題的讀書節(jié)。作為校報記者,請

將下面采訪提綱補寫完整。

時間、地點4月21日下午5點，校長辦公室

采訪對象校長趙立斌

采訪目的

采訪.方.式錄音、拍照

采訪器材②

③問題一:^^??

采訪問題問題二：_______

問題三：_______

五、詩歌鑒賞

5.閱讀下面這首詩，回答問題。

十一月四日風(fēng)雨大作

陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國成輪臺。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

(1)下列對這首詩的理解和分析不正確的一項是()

A.由于“僵臥孤村”，而且風(fēng)雨大作，所以詩人情不自禁地哀嘆連連。

B.“風(fēng)吹雨”既寫實，扣題“風(fēng)雨大作”，又象征了南宋朝廷風(fēng)雨飄搖。

C.詩中兩次寫到北疆戰(zhàn)事，但都是詩人的臆想，并非身臨疆場。

D.全詩奔放雄渾而又略帶蒼涼，愛國之情，感人肺腑。

⑵本詩表達了作者怎樣的愿望？

六、對比閱讀

6.閱讀下面文言文，回答問題。

誡子書

諸葛亮

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，才須學(xué)也，非學(xué)無以

廣才，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，多不接世，悲守窮廬

示兒燕

孫枝蔚I

初讀古書，切莫惜書；惜書之甚②。便須動圈點為是，看壞一本，不妨更買一

本。蓋惜書是有力之家藏書者所為，吾貧人未遑3效此也。譬如茶杯飯碗，明知

是舊窯“，當(dāng)珍惜；然貧家止有此器將忍渴忍饑作珍藏計乎？兒當(dāng)知之。

【注】①孫枝蔚：清初詩人。②高閣：束之高閣，不去閱讀。③遑：閑暇、空

閑。④舊窯：指年代久遠的珍貴古瓷。

(1)用7"給下面的句子斷句。(標三處)

然貧家止有此器將忍渴忍饑作珍藏計乎

(2)解釋下列加點的詞。

①精子書

②非寧靜無以或遠

③非學(xué)無以廣才

④無兒燕

(3)翻譯下列句子。

①夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。

②淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。

(4)認真閱讀《誡子書》和《示兒燕》，說說諸葛亮和孫枝蔚兩人寫信的用意分

別是什么？

七、現(xiàn)代文閱讀

7.閱讀下面的文章，完成問題。

①這看起來我能做到。我往后移動了一下，用左腳小心翼翼地感覺著巖石，

然后找到了?！昂芎??！卑职趾暗?，往右邊下面一點，那兒有另外一個落腳點,

慢慢地往下。這就是你要做的。只要想著接下來的這步，不要想別的?！蔽艺?/p>

做了?！昂昧?，然后抓住后面的小樹干，就在邊上，這就是你要做的?！痹僖?/p>

次，我做到了。

②就這樣，一次一步，一次換一個她方落腳，爸爸強調(diào)每次我只需要做一個

簡單的動作，從來不讓我有機會停下來思考下面的路還很長，接下來要做的事

情我能做。

③突然，我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，抽噎了一下,

然后令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。

④此后，我生命中有很多時刻，每當(dāng)我遇到一個遙不可及的目標，當(dāng)我感到

驚慌失措時，我都能夠輕松應(yīng)對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。

我提醒自己不要看下面遙遠的巖石，邁出一小步、再一小步，就這樣體會每一

步帶來的成就感，再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。

(1)當(dāng)“我”最后爬下了懸崖，投入爸爸強壯的臂彎里后，為什么“抽噎了一

下，，？

(2)爸爸對“我”脫險起到什么作用？

⑶你從選文中受到什么啟發(fā)？在生活中如何面對困難？

8.閱讀下面的文章，完成問題。

父親和苦瓜

①父親最愛苦瓜，我卻對它沒有什么好感?？喙贤w清苦，父親也一生清苦。

因此我想，父親的命運就是苦瓜的命運？苦瓜也叫君子菜，它無論和什么菜在

一起炒、煮、燉都只苦自己，其他的菜不會沾一絲苦味。父親也是這樣的人：

寧愿苦自己，也不愿苦別人。

②父親退休后便回到了鄉(xiāng)下。在每年草長鶯飛之時，他就在房前屋后的空她

上種上苦瓜。當(dāng)嫩綠的新芽探出頭來時，父親怕雞鴨來啄食瓜苗，就用個破要

筐罩在上面。待那些小芽順著父親的美好心愿一節(jié)節(jié)地往上長，長出許多瓜藤

時，父親又去弄些木樁和樹枝來，搭好一個簡單的架子，讓那些藤兒彎彎曲曲

地往上爬，邊爬邊開出一朵朵黃色小花?；▋旱蛄懔?，藤上結(jié)出了細嫩的小苦

瓜，沒幾天，架上爬滿了清苦瓜白苦瓜紅苦瓜，一個個或露或藏地懸掛在棚架

下，這時的父親是十分歡欣和激動的。

③苦瓜、花葉、藤蔓和架子和諧地交映在一起，遠看近看都是一幅迷人的圖

畫，風(fēng)過瓜架，吹動瓜葉，瓜果搖曳，父親總在瓜架前呆呆地站著，像想起什

么往事似的。

④父親生來命苦，八歲時就沒了爹，與奶奶相依為命，生活過得極其艱難，

度日的蔬菜，總少不了苦瓜。那時候奶奶家里的房前屋后，很多苦瓜藤自由爬

到院墻上，柴垛上。一到夏天，奶奶隨手就能摘到一個苦瓜，飯上也算是有了

一盤菜。奶奶想盡辦法，讓這盤菜好下咽些，可在那缺油少鹽的年月，那種苦

澀的味道好像怎么也去不掉。

⑤如今，每到夏天，餐桌上總少不了父親親手炒的苦瓜，或獨炒或炒雞蛋或

炒干魚，盛在盤子里，看起來鮮嫩無比，清脆爽口，但我仍嫌它清苦。望著盤

子里的苦瓜，又瞅了瞅了父親，勉強用筷子夾起一片，卻不愿送到口里。父親

好像看透我的心思，微微一笑，風(fēng)趣地對我們幾個兄妹說：“只有吃得苦中苦,

方能做得人上人啊?！?/p>

⑥父親沒有大紅大紫、大起大落，平凡了一輩子，淡泊了一輩子，清貧了一

輩子，但他很滿足，認為自己為子女成長所受的苦是值得的。在那艱難的歲月

中，把我們兄妹拉扯大不容易，看著我們一個個有出息，過著安穩(wěn)幸福的生活,

他也覺得自己是幸福的。他常對他的朋友們說，他擁有的幾個好兒女，就是他

此生最大的財富。

⑦苦瓜由青變白再變紅，這是一個成熟的過程。父親有意多等待些時日，讓

苦瓜變紅，為的是多貯存些瓜種。那熟透的苦瓜，咧開了嘴，露出一排緋紅的

果肉，就如一朵美麗的紅花。等候在旁的我搶在父親之前，高興地摘下苦瓜，

掰開皮，露出豐厚紅軟的果肉來，小小的饞嘴忍不住嘗了一口，呀，好甜，清

香純正的甜，咽一下，直滲到骨子里去了。我有點百思不解，便問父親，父親

告訴我說，這是苦瓜的本質(zhì)-----生漫長的等候，終于苦盡甘來。

⑧一年的苦瓜由鮮變枯老，瓜藤由翠綠變枯萎。父親也一年年變蒼老了。很

多時候，我看見父親坐在屋前的空坪上，坐在苦瓜生長的土地上，像深深懷念

什么似的。我想，是不是這一生清苦而淡然的苦瓜讓父親變老的？

⑨隨著年齡的增長，我漸漸明白了父親的苦瓜情結(jié)，自己也喜愛上它了。我

特別欣賞苦瓜藤那奮勇向上、蘊藏?zé)o限生命力的精神，更欣賞苦瓜那經(jīng)歷漫長

等候、苦盡甘來的品性。父親就如同那苦瓜，雖年老但仍積極向上、以苦為樂，

而今兒女成家立業(yè)、安穩(wěn)幸福，父親不也是苦盡甘來嗎？

（原文有改動）

⑴選文以“父親和苦瓜”為題，有什么作用？

（2）選文第⑦段畫線的句子運用了哪些修辭方法？有什么作用？

⑶選文中的“父親”是一個怎樣的人？請結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析。（寫出兩點

即可）

(4)選文開頭說“我卻對它沒有什么好感”，結(jié)尾寫道“自己也喜愛上它了”，

這運用了什么寫法？這樣寫有什么妙處？

八、填空題

9.閱讀語段，回答問題。

“哥兒，你牢牢記??！”她極其鄭重地說。"明天是正月初一，清早一睜開

眼睛，第一句話就得對我說：‘阿媽，恭喜恭喜！’記得么？你要記著，這是

一年的運氣的事情。不許說別的話！說過之后，還得吃一點福橘?！?/p>

文中的“她”是指‘因給"我”買回一事，她被兒時的魯

迅稱贊“別人不肯做，或不能做的事，甚至“謀