2023年貴州省黔東南苗族侗族自治州初中學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試語(yǔ)文試卷（含答案）

黔東南州2023年初中學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試試卷

語(yǔ)文

同學(xué)你好!答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：

1.全卷共4頁(yè)，共24道小題，滿分150分。答題時(shí)間150分鐘?？荚囆问綖殚]卷。

2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無(wú)效。

一、書寫水平（5分）

1.請(qǐng)規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題，此題根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。（5分）

二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）

雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系中的璀璨篇章，是一座野為人知的永恒豐碑。

雷鋒精神水季不杓，大半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我們依然能從雷鋒精神中獲得人生的啟迪，遨

V奮進(jìn)的力量。

學(xué)習(xí)雷鋒堅(jiān)守初心使命，要克服精神X淪dαi①危險(xiǎn)，保持不懈奮斗精神。永

葆對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱，勤勉敬業(yè)、②一依盡職守，用無(wú)私無(wú)畏彰承時(shí)代擔(dān)當(dāng)，用③—qi

◎而不舍鋪就奮斗征途。

2.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音，用楷體字寫出橫線處的漢字。（4分）

3.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.鮮為人知B.永垂不朽C.汲取D.彰顯

4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）

①念天地之悠悠，。陳子昂《登幽州臺(tái)歌》

②月下飛天鏡，。李白《渡荊門送別》

③，其不善者而改之?！丁凑撜Z(yǔ)〉十二章》

④青青子衿，。《子衿》

⑤革命的道路千萬(wàn)里，想著你。賀敬之《回延安》

⑥若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而o歐陽(yáng)修《醉翁亭記》

⑦《江城子?密州出獵》中運(yùn)用典故，表達(dá)希望得到朝廷重用的句子是：

⑧《陋室銘》中描寫清幽寧?kù)o的居住環(huán)境的句子是：,。

5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（3分）

A.序，有“書序”和“贈(zèng)序”之分，《送東陽(yáng)馬生序》是一篇贈(zèng)序。

B.司馬遷，西漢歷史學(xué)家。我們學(xué)過(guò)他的作品《鄒忌諷齊王納諫》。

C.老舍，字舍予，主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》、話劇《茶館》等。

D.契訶夫，俄國(guó)作家。代表作有《裝在套子里的人》《櫻桃園》等。

三、閱讀能力（共15道小題，50分）

（一）名著閱讀

6、以下文段選自小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，下面四個(gè)選項(xiàng)與文段中的“他”有關(guān)的情節(jié)是

（3分）

保爾和他就這樣生活了八天，在這八天里，他對(duì)保爾產(chǎn)生了極大的影響，他向保爾講述

了看許多對(duì)保爾來(lái)說(shuō)既新鮮又激動(dòng)人心的消息。他毫無(wú)顧忌地向保爾傳達(dá)出自己對(duì)彼得留拉

匪幫們的痛恨。他對(duì)自己所走的道路的堅(jiān)定信念讓保爾佩服不已。

A.加入布瓊尼騎兵團(tuán)B.忍受病痛折磨，開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作

C.回家路上救下猶太老人D.組織工人反對(duì)德國(guó)侵略者

7.《駱駝祥子》第二十三章中，有這樣一句描寫祥子心理活動(dòng)的話：“自己，專仗著自己，真

像老人所說(shuō)的，就是被小孩子用線拴上的螞蚱，有翅膀又怎樣呢？”請(qǐng)聯(lián)系樣子的經(jīng)歷簡(jiǎn)要

分析他為什么會(huì)這樣想?（2分）

（二）現(xiàn)代文閱讀

“敲門”的糖果①

馬海霞

有一天下午，我剛想躺著瞇一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人按門鈴。我通過(guò)貓眼一瞅，是上午剛認(rèn)

識(shí)的住在二樓的大媽。當(dāng)時(shí)我取快遞回來(lái)，正好碰見(jiàn)二樓東戶的男主人陪著大媽上樓。我走

在他們后面，聽(tīng)兒子對(duì)母親說(shuō)：“您就安心在這里住，您養(yǎng)我小，我就得養(yǎng)您老。想吃啥跟

我講，我給您買?！?/p>

沒(méi)想大媽是懂禮數(shù)之人，剛搬來(lái)兒子家，就來(lái)拜訪鄰居。我忙打開(kāi)門，將大媽讓了進(jìn)來(lái)。

大媽把拿在手里的一盒喜糖遞給我，我趕忙擺手：“我減肥，不敢吃糖。”大媽便將糖放到茶

幾上，說(shuō)：“給小孩吃。"我心想，現(xiàn)在有幾個(gè)家長(zhǎng)讓孩子吃糖呀，都怕長(zhǎng)蛀牙。但這話我咽

下去了，再說(shuō)就太不給大媽面子了。

大媽不善言談，我問(wèn)一句，她答一句-和大媽聊了聊天氣、問(wèn)吃飯了沒(méi)，便沒(méi)了話題。

好在大媽只坐了兩分鐘便起身走了。

大媽走后，我心中大為不悅，這老太太也太摳門了，把家人不吃的喜糖拿來(lái)送人，真虧

她想得出。想著想著，我順手把喜糖扔進(jìn)了垃圾箱。

沒(méi)過(guò)半小時(shí)，大媽又敲我家門。我從貓眼一看，她手里又拎了一盒喜糖，估計(jì)她把我家

當(dāng)垃圾箱了，不把陳年喜糖扔完不算完。這次我沒(méi)給她開(kāi)門，假裝家里沒(méi)人。不一會(huì)兒，她

兒子攆來(lái)了，拉著大媽回家。大媽站著不走，兒子說(shuō)：“娘，您敲門敲了一路了，大家都上

班，家里沒(méi)有人，咱回家哈?！?/p>

頓時(shí)，我感到這一幕是多么熟悉啊。我父親晚年糊涂了后，也是愛(ài)往外跑。一次他手里

拿著把草站在王二叔家門口，王二叔家住臨街房,從門窗里肯定看到了父親,卻不給他開(kāi)門，

怕糊涂父親坐他家不走。那天，天空下著小南，我下班看到了呆立在王二叔家門口的父親，

也不知他站了多久，衣服都濕了。

我走到父親面前，問(wèn)他在這里干嗎?父親舉著手里的草說(shuō)：“我給你二叔送藥，這個(gè)治眼

病。”

阿爾茨海默癥患者都是近處的事情容易遺忘，過(guò)去的事情反而印象深刻。父親彼時(shí)的記

憶里都是陳年往事，王二叔小時(shí)患有眼疾，父親糊涂了也不忘給他尋“靈丹妙藥”。

父親這份心意，王二叔根本不知道，或許知道了也覺(jué)得父親是糊涂人做糊涂事。但我每

每想起這件事，都會(huì)心疼父親、理解和父親相似的人。

記憶閃過(guò)，淚水濕了眼眶，我忙開(kāi)門，將大媽請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)。她已經(jīng)忘了剛才給我糖果的事

兒，又給我一盒。我接過(guò)來(lái)，取出一顆花生酥剝開(kāi)放進(jìn)嘴里，也給大媽一顆糖果;大媽不吃，

把糖果又塞進(jìn)我口袋里。大媽兒子笑著說(shuō)：“小時(shí)候，親朋結(jié)婚的喜糖，俺娘拿回家只讓我

和妹妹每人吃一塊，剩下的都分給鄰居家的小孩子。一塊糖果在那個(gè)年代可是稀罕物，俺娘

得了阿爾茨海默病，現(xiàn)在她的思維還停留在那個(gè)年代，還把糖果當(dāng)寶，看到糖就想往外送。

家里有幾盒喜糖，時(shí)間久了沒(méi)人吃，我放廚子里，忘了扔了，俺娘看到了，偷拿出來(lái)送給鄰

居，希望您不要見(jiàn)怪，她是好心。”

小時(shí)候?qū)μ枪目释?，我現(xiàn)在依然記憶猶新。不過(guò)如今生活富裕了，很多人更加注意保

持身材和健康，談糖色變，很少有人拿糖果送人了，我這才誤會(huì)了大媽。想起之前內(nèi)心對(duì)大

媽頗有微詞，我不禁汗顏。

送走大媽后，我去超市購(gòu)買了一兜糖果，給大媽送去，讓她也高興一下。等大媽再敲我

家門送糖果，我便開(kāi)心留下，然后再把糖果送回她家，讓糖果循環(huán)使用。我把大媽糖果“拜

訪”的事情發(fā)到了業(yè)主群，大家紛紛支持我，并且也要積極配合大媽“糖來(lái)糖往”。

“敲門”的糖果，別有滋味！

【注釋】①選自《中國(guó)城市報(bào)》，有改動(dòng)。

8.對(duì)文中插敘“父親”送藥一事的作用，下列分析有誤的一項(xiàng)是（3分）

A.交代了大媽給“我”送糖這件事發(fā)生的背景。

B.是對(duì)文中寫大媽送糖這一中心事件的補(bǔ)充。

C.點(diǎn)明了“我”對(duì)大媽態(tài)度發(fā)生變化的原因。

D.為下文寫“我”打開(kāi)門請(qǐng)大媽進(jìn)屋做鋪墊。

9.文中畫線處兩次描寫“我”開(kāi)門的細(xì)節(jié)，有何用意?（4分）

10.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“糖果”在全文中的作用。（4分）

11.“我”把大媽糖果“拜訪”的事情編輯成微信，準(zhǔn)備發(fā)到業(yè)主群，不小心刪掉了一部分，

請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，幫助“我”把短信內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）

親愛(ài)的家人們，大家好！家住16樓的李大媽因身患阿爾茲海默癥，

天車上的90后“空姐”

吳曉東

日前，2022年“大國(guó)工匠年度人物”在南京揭曉。1990年出生的田得梅是10位大國(guó)

工匠中唯一的女性，也是最年輕的一位。當(dāng)單薄瘦削的她走上舞臺(tái)，很多人睜大了眼睛:這

就是大屏幕上那個(gè)技術(shù)精湛的天車司機(jī)？

“天車”是在高架軌道上運(yùn)行的一種橋架型起重機(jī)，來(lái)自中國(guó)水利水電第四工程局有限

公司機(jī)電安裝分局的田得梅，就是這龐然大物的駕駛員。工地上，駕駛天車的女工被親切地

稱為“空姐”，田得梅的“空姐”生涯已15年。

“在發(fā)電機(jī)組安裝過(guò)程中，最引人注目的就是1號(hào)機(jī)轉(zhuǎn)子。直徑16.198米，最大高度

3.826米，要想把這個(gè)龐然大物精準(zhǔn)吊入坑位內(nèi)，難度可想而知”“此次吊裝，轉(zhuǎn)子與定子

之間的最大間隙僅51毫米，操作必須一次成功”“2100噸，已超過(guò)單個(gè)橋機(jī)的承重上限，

需要兩個(gè)橋機(jī)并機(jī)操作。轉(zhuǎn)子入機(jī)坑后的微調(diào)，誤差必須控制在分毫之間，這對(duì)操作司機(jī)來(lái)

說(shuō)是最為艱難的時(shí)刻”……一組組數(shù)據(jù)、一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，還原著這份工作的特殊和嚴(yán)苛。

①在師傅楊玲玲的啟發(fā)下，如何把這些特殊的“乘客”平穩(wěn)舒適地吊送至指定區(qū)域，成

了田得梅探索追求的方向，不到兩平方米的天車操作空間，在她眼中卻有數(shù)不盡的“小門道”。

②每發(fā)現(xiàn)一個(gè)駕駛小竅門，田得梅都會(huì)不停摸索直至完全找到“手感”。③日積月累，田得

梅總結(jié)出了“眼看、耳聽(tīng)、腦想、心靜、手動(dòng)”的“人機(jī)一體”操縱技巧。④

在田得梅眼里,天車駕駛間就像自己的家,“我每次都會(huì)提前半個(gè)小時(shí)上橋機(jī)進(jìn)行試車，

對(duì)橋機(jī)狀況進(jìn)行全面檢查，尤其是觸電控制器、剎車片、行程限位、警報(bào)裝置等設(shè)施的完好

情況。機(jī)身、鋼絲繩需要加油保養(yǎng)的，一點(diǎn)也不能含糊

“橋機(jī)也有自己的脾氣，你認(rèn)真對(duì)待它，它也會(huì)好好對(duì)你?！碧锏妹飞钪?，無(wú)論是吊1000

斤還是上千噸的設(shè)備，都要懷著同樣高度的警惕性和責(zé)任心，“因?yàn)樵O(shè)備一旦吊起，設(shè)備的

安全、周邊的安全就全部掌握在我手中，任何馬虎都會(huì)帶來(lái)無(wú)可彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。"

天車的操作室在高空中，上下一次需要近20分鐘，而吊裝任務(wù)又十分繁重，司機(jī)到崗一坐

就是4個(gè)小時(shí)，為了減少上廁所次數(shù)，基本是半天不喝水。為了提高工作效率，下班后田得

梅專門跟著實(shí)驗(yàn)室部門的同事學(xué)習(xí)天車的日常維護(hù)和保養(yǎng),她還特意買了毛線和十字繡磨性

子，鍛煉自己的耐心。

15年過(guò)去，田得梅還記得第一次跟師傅上天車時(shí)的心慌腿抖。那是在開(kāi)建僅1年的拉

西瓦水電站，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有修建專用的鐵梯，需要攀爬凌空插入的腳手架。周圍電焊機(jī)發(fā)出的

尖銳蜂鳴聲刺激著耳膜，透過(guò)昏暗的光線，空氣中滿是灰塵，根本不敢往下看，生怕一失手

掉下去。

從17歲畢業(yè)于青海水電高級(jí)技工學(xué)校（現(xiàn)青海水電技師學(xué)院），到今天憑借青春奮斗置

身“國(guó)寶級(jí)”技工行列，田得梅一直奮戰(zhàn)在水電工程建設(shè)一線，一根安全繩索，一頂安全帽，

陪伴她先后參與了拉西瓦、龍江、向家壩、萬(wàn)家寨、葛洲壩等水電站建設(shè)及機(jī)組檢修工作，

直到2019年結(jié)緣白鶴灘。

白鶴灘水電站是僅次于三峽水電站的世界第二大水電站。2020年8月181311時(shí)整，

隨著地面指揮人員一聲清脆的哨音，由我國(guó)自主研發(fā)制造、全球首臺(tái)百萬(wàn)千瓦水輪發(fā)電機(jī)組

轉(zhuǎn)子開(kāi)始吊裝。作為水輪發(fā)電機(jī)組核心部件之一，轉(zhuǎn)子是機(jī)組安裝過(guò)程中重量最大的部件，

起吊重量約2100噸，需由左岸地下廠房?jī)?nèi)部?jī)膳_(tái)1300噸橋機(jī)配合完成吊裝。在吊裝過(guò)程

中，兩臺(tái)橋機(jī)需要保持步調(diào)一致，以每分鐘7米的速度前進(jìn)。而轉(zhuǎn)子和定子間隙僅有51毫

米調(diào)節(jié)范圍，即使出現(xiàn)1毫米的操作誤差,都可能會(huì)給轉(zhuǎn)子帶來(lái)晃動(dòng),甚至與定子發(fā)生碰撞。

機(jī)械線位并車、大鉤起吊、勻速前進(jìn)、轉(zhuǎn)子落入機(jī)坑……田得梅和地面指揮完美配合,

77分鐘將轉(zhuǎn)子順利吊入1號(hào)機(jī)坑就位。22天后，白鶴灘水電站2號(hào)機(jī)組轉(zhuǎn)輪實(shí)現(xiàn)成功吊

裝;2021年6月2813,白鶴灘水電站首批機(jī)組順利投產(chǎn)發(fā)電。

從舉世矚目百萬(wàn)千瓦機(jī)組首臺(tái)轉(zhuǎn)子成功吊裝，到左岸8臺(tái)百萬(wàn)千瓦水輪發(fā)電機(jī)組全部并

網(wǎng)投產(chǎn)發(fā)電，在白鶴灘水電站的900多個(gè)日日夜夜，天車班里十幾位平均年齡不到30歲

的“空姐”，和班長(zhǎng)田得梅一起，駕駛著橋機(jī)穿梭在施工廠房中，吊裝著大大小小的物件，

不斷完成一個(gè)又一個(gè)重大節(jié)點(diǎn)的吊裝任務(wù)。

因?yàn)閮?yōu)異表現(xiàn)，這支“娘子軍”2021年榮獲“全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號(hào)，田得梅個(gè)

人也獲得中國(guó)能源化學(xué)地質(zhì)工會(huì)'‘大國(guó)工匠”等榮譽(yù)稱號(hào)。在白鶴灘水電站，她們用熱愛(ài)和

汗水在左岸施工廠房里描繪出一道絢麗的巾幗風(fēng)景。

選自《中國(guó)青年報(bào)》（2023年03月09日03版）

12.文中有關(guān)1號(hào)機(jī)轉(zhuǎn)子吊裝情況的描述不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.轉(zhuǎn)子與定子之間最大間隙僅有51毫米，吊裝必須一次成功。

B.轉(zhuǎn)子是機(jī)組體積最大的部件，其起吊重量達(dá)到2100噸左右。

C.吊裝過(guò)程中，參與吊裝的橋機(jī)，以每分鐘7米的速度前進(jìn)。

D.轉(zhuǎn)子入機(jī)坑后可以進(jìn)行微調(diào)，但誤差必須控制在分毫之間。

13.“就像開(kāi)汽車一樣，不同的司機(jī)給乘客帶來(lái)的乘坐體驗(yàn)不同，開(kāi)天車同理，不能簡(jiǎn)單認(rèn)

為只是把設(shè)備或材料從一個(gè)地方吊到另一個(gè)地方。”這是從第四段中抽出來(lái)的一句話，請(qǐng)判

斷它應(yīng)該放回哪里?（只寫數(shù)字序號(hào)）并簡(jiǎn)述理由。（3分）

14.作者為何不用“最美大國(guó)工匠一一田得梅”作為標(biāo)題?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）

15.“工匠精神”是一種職業(yè)精神，它的基本內(nèi)涵包括敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)

容。請(qǐng)結(jié)合全文，分析“工匠精神”在田得梅身上的具體體現(xiàn)。（4分）

（三）古代詩(shī)文閱讀

造墨①

（明）宋應(yīng)星

凡墨燒煙凝質(zhì)而為之。取桐油、清油②、豬油煙為者居十之一，取松煙為者居十之九。

尋常用墨，則先將松樹(shù)流去膠香③，然后伐木。凡松香有一毛未凈盡，其煙造墨，終有滓結(jié)

不解之病。凡松樹(shù)流去香，木根鑿一小孔，炷燈緩炙，則通身膏液就暖傾流而出也。

凡燒松煙，伐松斬成尺寸，鞫簸④為圓屋如舟中雨篷式，接連十余丈。內(nèi)外與接口皆以

紙及席⑤。糊固⑥完成。隔位數(shù)節(jié)，小孔出煙，其下掩土砌磚先為通煙道路。燃薪⑦數(shù)日，

歇冷入中掃刮。

凡燒松煙，放火通煙，自頭徹尾。靠尾一二節(jié)者為清煙，取入佳墨為料。中節(jié)者為混煙，

取為時(shí)墨料。若近頭一二節(jié)，只刮取為煙子，貨賣刷印書文家，仍取研細(xì)⑧用之。

【注釋】①選自《天工開(kāi)物?丹青》，有刪節(jié)。②清油:菜籽油。③香:松香，即松脂。④盥:

編竹條。⑤席:草席。⑥糊固:糊緊。⑦薪:柴火。⑧研細(xì):磨細(xì)。

16.下列說(shuō)法與文意不符的一項(xiàng)是（3分）

A.造墨用的材料有桐油、清油、豬油和松樹(shù)。

B.用松樹(shù)造墨前，需要先流掉松樹(shù)中的松脂。

C.在松樹(shù)干接近根部處點(diǎn)燈燃燒可流掉松脂。

D.燒好的松煙按顏色分為清煙、混煙和煙子。

17.第3段詳細(xì)介紹了制取松煙墨料的過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容補(bǔ)寫步驟。（4分）

伐松斬成尺寸一一砌出通煙道路一-冷卻刮取松煙

18.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)是（3分）

A.取松煙為者盾十之九盾天下之廣居（《富貴不能淫》）

B.終有滓結(jié)不解之病予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（《愛(ài)蓮說(shuō)》）

C.皆以紙及固以怪之矣（《陳涉世家》）

D.隔位數(shù)節(jié)夾岸數(shù)百步（《桃花源記》）

春雪

（唐）韓愈

新年①都未有芳華②，二月初③見(jiàn)草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。

晚春

（唐）韓愈

草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

揚(yáng)花榆英無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。

【注釋】①新年:指農(nóng)歷正月初一。②芳華:泛指芬芳的花朵。③初:剛剛。

19.請(qǐng)聯(lián)系《春雪》一詩(shī)的內(nèi)容推斷，詩(shī)中橫線上最符合詩(shī)歌意境的字是（3分）

A.才B.驚C.看D.沒(méi)

20.兩詩(shī)都寫到了“雪”，請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)歌內(nèi)容分析，兩詩(shī)中“雪”的含義有什么不同。（4分）

四、語(yǔ)言運(yùn)用（共3道小題，15分）

公元2023年，癸卯兔年。兔作為傳統(tǒng)文化中典型的動(dòng)物形象之一，常常被賦予不同的

內(nèi)涵與意蘊(yùn)，寄托著人類對(duì)幸福美好生活的向往與追求。

21.下列介紹中國(guó)兔文化的語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是（3分）

①在民間，兔子健康長(zhǎng)壽、祛病驅(qū)邪、祈佑平安的文化內(nèi)涵深入人心。

②兔子是良善的動(dòng)物，從來(lái)不對(duì)人類構(gòu)成任何威脅。

③《瑞應(yīng)圖》云：“赤兔大瑞，白兔中瑞，王者盛德則至。”

④因古代的野生兔子多為灰褐色，白兔、赤兔極為稀少，一旦發(fā)現(xiàn)，便被認(rèn)為是祥瑞的象

征，都要載歌載舞獻(xiàn)給國(guó)王，以示君主賢明、海內(nèi)大治。

⑤兔子代表機(jī)敏、幸運(yùn)、吉祥、圓滿、長(zhǎng)壽等多種含義。

⑥在與人類長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的親密接觸中，早已融入了人們的生活,被老百姓們視為祥瑞之物,

是我國(guó)古代的吉祥物之一。

A.①②⑤⑥④③B.②⑥⑤③④①

D.③④②⑤⑥①C.②③④⑥⑤①

22.閱讀以下新聞，回答問(wèn)題。（6分）

①兔年春節(jié)來(lái)臨之際，國(guó)家航天局1月21日公布了玉兔二號(hào)最新工程圖片，向華夏兒女

送上新春祝福。

②伴隨著辭舊迎新的喜慶，第一縷陽(yáng)光鋪灑在月球背面，玉兔二號(hào)月球車和嫦娥四號(hào)著陸

器分別于1月15日和1月16日自主喚醒，迎來(lái)第51個(gè)月晝工作期。

③目前，玉兔二號(hào)已經(jīng)工作超過(guò)4年，目前已累計(jì)行駛近1500米，對(duì)外發(fā)布各級(jí)科學(xué)

超過(guò)940.1GB.

（1）請(qǐng)為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（3分）

（2）新聞中有一處表達(dá)不規(guī)范的地方，請(qǐng)找出來(lái)并修改。（3分）

第句，修改意見(jiàn)：______________________________________________________________

23.下面左圖是1月5日在國(guó)家大劇院首發(fā)的《癸卯年》特種郵票之一，名為“癸卯寄?！?

這枚郵票的發(fā)行引發(fā)了網(wǎng)友的討論。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這枚郵票，從郵票寓意的角度，在右圖網(wǎng)

友的討論后面跟帖，說(shuō)說(shuō)你對(duì)兔身為藍(lán)色的理解，幫藍(lán)兔子“洗白”。（6分）

（此郵票兔身為藍(lán)色，眼睛為紅色）

五、寫作能力(60分)

24.“沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”，春天總會(huì)到來(lái)，是對(duì)生活和人生

的正面暗示。因?yàn)橄嘈拧按禾炜倳?huì)到來(lái)“，我們排除萬(wàn)難，共克時(shí)艱;因?yàn)槠诖按禾炜倳?huì)到

來(lái)”，我笑對(duì)困苦，探尋出路;因?yàn)槔斡洝按禾炜倳?huì)到來(lái)”，我們走出低落，擁抱希望。春天

總會(huì)到來(lái)是一份坦然篤定的等待，更是一次主動(dòng)積極的爭(zhēng)取。

請(qǐng)你以“春天總會(huì)到來(lái)”為標(biāo)題，寫一篇600-700字的作文。(60分)

寫作提示及要求：

(1)正確理解“春天”的象征含義。

(2)詳略得當(dāng)，突出“春天”到來(lái)前的波折、努力、嘗試……表現(xiàn)“春天”到來(lái)的不易

(3)表達(dá)“我”的真情實(shí)感，有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。

⑷符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。

(5)勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。

黔東南州2023年初中學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、書寫水平（5分）

二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）

2.（4分）①懈?、阢、坼洠孔?分）

3.（3分）C

4.（10分）①獨(dú)愴然而涕下②云生結(jié)海樓③擇其善者而從之④悠悠我心⑤天南海北

⑥巖穴暝⑦持節(jié)云中，何日遣馮唐⑧苔痕上階綠，草色入簾青

5.（3分）B《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國(guó)策》，不是司馬遷的作品。

三、閱讀能力（共15道小題，50分）

（-）名著閱讀

6.（3分）D

他是朱赫來(lái)。A、B項(xiàng)講的是保爾，C項(xiàng)講的是謝廖沙，I）項(xiàng)講的是朱赫來(lái)。

7.（3分）祥子懷著美好的夢(mèng)想一一擁有一輛屬于自己的車。他希望通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)改變

命運(yùn)，但看看身邊人的經(jīng)歷，如二強(qiáng)子、老馬，雖然有過(guò)自己的車，但是依然擺脫不了貧

窮。身處這樣的社會(huì)，他們無(wú)論如何也無(wú)法擺脫被壓榨的生活。單憑自己的好強(qiáng)和勤勞，

又怎么能改變貧窮的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想呢？

（二）現(xiàn)代文閱讀

8.（3分）A

9.（4分）第一次開(kāi)門用“讓”字，表現(xiàn)出“我”內(nèi)心的不情愿，第二次開(kāi)門用“請(qǐng)”字，表

現(xiàn)出“我”對(duì)大媽行為的理解，對(duì)大媽的尊重。兩次開(kāi)門的細(xì)節(jié)，反映了“我”對(duì)大媽的

情感態(tài)度冷淡到熱情的轉(zhuǎn)變。

10.（4分）“糖果”既是文章的題眼，同時(shí)貫穿了事件的始終，也是行文的線索。小小的“糖

果”映射出人性的溫暖和善良，點(diǎn)明了文章的主題。

11.（3分）【示例】親愛(ài)的家人們，大家好！家住16樓的李大媽因身患阿爾茲海默癥，容易

忘記近處的事情，思維卻停留在過(guò)去糖果十分珍貴的年代。大媽到您的家送糖果，是想

把最珍貴的東西分享給您，希望您能熱情的收下糖果。

12.（3分）B

是重量最大，不是體積最大。

13.（3分）①（1分）。這個(gè)句子運(yùn)用了類比的手法，意在說(shuō)明開(kāi)天車也要關(guān)注“乘客”的體

驗(yàn)感，做到將吊裝的設(shè)備和材料平穩(wěn)舒適地吊送至指定區(qū)域，與第四段的內(nèi)容相吻合。以第

四段開(kāi)頭“在師傅楊玲玲的啟發(fā)下”這一句分析，發(fā)現(xiàn)上文并未提到師傅給的啟發(fā)，因此,

可以判斷，這句話應(yīng)放在第四段開(kāi)頭（2分）。

14.（3分）“最美大國(guó)工匠一一田得梅”這個(gè)標(biāo)題側(cè)重表現(xiàn)田得梅所獲得的榮譽(yù)。“天車上

的90后‘空姐’”這個(gè)標(biāo)題突出田得梅年紀(jì)小，工作特殊。同時(shí)“空姐”一詞生動(dòng)形象,

不僅引發(fā)讀者的閱讀興趣，且與田得梅的身份相契合。（符合大意即可）

15.（4分）她敬業(yè)，在不到兩平方米的天車操作空間，積極探索每一個(gè)駕駛小竅門，追求精

益求精的操縱技巧，把天車駕駛間當(dāng)做自己的家，小心呵護(hù)，絲毫不含糊。她專注，懷

著高度的警惕性和責(zé)任心進(jìn)行作業(yè)，實(shí)現(xiàn)與地面指揮的完美配合。她善學(xué)，下班后專門

學(xué)習(xí)天車的日常維護(hù)和保養(yǎng)。這些都是“工匠精神”在她身上的具體體現(xiàn)。（4分，符合

大意即可）

（三）古代詩(shī)文閱讀。

16.（3分）D不是按顏色分，是按等級(jí)。

17.（4分）用竹蔑搭拱篷、篷內(nèi)燒松數(shù)日（語(yǔ)言簡(jiǎn)明。每空2分，不是6個(gè)字，扣1分）

18.（3分）D

A項(xiàng)：占，占有/居??；B項(xiàng):結(jié)構(gòu)助詞“的”/用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性；C項(xiàng):介

詞，用/副詞，已經(jīng)；D項(xiàng):都表虛數(shù)，兒。

19.（3分）B

【解析】聯(lián)系全詩(shī)分析，首句中的“都”字透露出人們?cè)诼芯门未荷慕辜毙那椋?/p>

在焦急的期待中終于見(jiàn)到“春色”萌芽，可想而知，內(nèi)心充滿了新奇、驚訝和欣喜，由

此推斷，最符合詩(shī)歌意境的字是“驚一

20.（4分）【解析】《晚春》中“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”意思是可憐楊花榆錢,

沒(méi)有艷麗姿色，只知漫天飛舞，好似片片雪花，本句是用雪比喻楊花榆莢?！洞貉分?'白

雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”意思是白雪卻嫌春色來(lái)得太晚了，故意化作花兒在庭

院樹(shù)間穿飛，本句是用飛花比喻雪。

四、語(yǔ)言運(yùn)用（共3道小題，15分）

21.（3分）B

22.（6分）【解析】（1）（3分）①“玉兔”來(lái)拜年②玉兔二號(hào)送新春祝福③國(guó)家航天局

公布玉兔二號(hào)最新工程圖片（符合大意，語(yǔ)言簡(jiǎn)明即可）

（2）（3分）第③句，成分殘缺，在“科學(xué)”一詞后面加上“數(shù)據(jù)”一詞。

23.（6分）【解析】這只藍(lán)兔子一手拿畫筆，一手拿紙張，笑意盈盈，寄予了新的一年攜手

共繪宏偉'藍(lán)圖’的美好寓意。

五、寫作能力（60分）

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容語(yǔ)言結(jié)構(gòu)卷面

內(nèi)鏟\

（19分）（19分）（16分）（6分）

思想感情真實(shí)、健構(gòu)思有特點(diǎn)，條理格式正確，書寫

一類卷

康，中心突出，內(nèi)流暢、生動(dòng)。清楚，詳略得當(dāng)，規(guī)范工整，標(biāo)點(diǎn)

54-60分

容充實(shí)。結(jié)構(gòu)完整。正確，卷面整潔。

思想感情真實(shí)、健通順，偶有錯(cuò)別字，條理基本清楚，注格