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文檔簡介
小標題結(jié)構(gòu)法在寫作中的有效運用結(jié)構(gòu)妙法常見形式擬好標題運用標題課堂練習(xí)在寫作中運用小標題結(jié)構(gòu)法的妙處:結(jié)構(gòu)新穎巧妙銜接自然流暢內(nèi)容豐富清新主旨深刻突出返回《師生情》:“晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”;《我從生活那里學(xué)到的……》:“百花爭艷——春”、“綠草如茵——夏”、“果實累累——秋”、“銀裝素裹——冬”;《辭別網(wǎng)吧》〔于濤〕:“開端”、“開展”、“高潮”、“結(jié)局”《面對挫折》〔劉家樂〕:“相遇”、“相斗”、“相知”。將幾那么材料濃縮于一日之中將材料分化在四季之中按事件發(fā)生開展的順序來安排材料在寫作中運用小標題的常見形式:時間串聯(lián)式《秋》:“蔚藍的天空”、“高飛的小鳥”、“金黃的樹葉”《面對壓力》:“學(xué)?!薄ⅰ凹彝ァ?、“社會”《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大學(xué)”、“在人間”《宿舍奏鳴曲》:“圓舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”在寫作中運用小標題的常見形式:鏡頭組接式空間串聯(lián)式借鑒曲篇名式《辭別“慢動作”》〔蔡曉燁〕:“父母說”、“老師說”、“同學(xué)說”《心與心其實很近》:“老師,我想到你家去”、“老師,給我一塊錢”、“老師,你不走,我們都不走
《我最感動的事》:“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代溝”、“爸爸+禮物=愛”、“爸爸+‘我’=感動”《眼中的世界》:“橘紅”、“新綠”、“雪白”、“水藍”《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”在寫作中運用小標題的常見形式:借用人物語言串聯(lián)式
借用數(shù)學(xué)公式串聯(lián)式借用顏色串聯(lián)式
借用味道串聯(lián)式返回怎樣在寫作中擬好小標題?1、小標題必須提綱挈領(lǐng)。2、小標題必須言簡意賅。3、小標題與小標題之間,小標題與作文題目之間要有內(nèi)在的聯(lián)系。4、小標題的語言要富有文采,富有節(jié)奏感。溫馨提醒:
并不是所有的文章都可以使用小標題的結(jié)構(gòu)形式。只有當一篇文章可以采用不同的角度來表達文章主題時,才能在寫作中使用小標題結(jié)構(gòu)法。返回怎樣在寫作中有效運用小標題?1.選材要精當,數(shù)量要恰當,容量要相當。2.各局部的內(nèi)容應(yīng)從不同的角度按一定的邏輯順序去表現(xiàn)主題。3.寫作時要注意文章開頭和結(jié)尾語言要簡潔,有文采,且能概括各小標題的內(nèi)容。事例一:
《我從生活那里學(xué)到的》
開頭:生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數(shù)個季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也在一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。百花爭艷——春;綠草如茵——夏;果實累累——秋;銀裝素裹——冬。
結(jié)尾:駐足生活的舞臺,體驗春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。事例二:
《家庭給我的啟示》
開頭:提起家庭,也許有“體育之家”、“文藝之家”、“革命之家”,我的家庭卻是“數(shù)學(xué)之家”。因為經(jīng)過觀察與思考,我發(fā)現(xiàn)家里存在著許多有趣的數(shù)學(xué)關(guān)系。正比例反比例;循環(huán)不等式;直線函數(shù)y=kx;
結(jié)尾:朋友,聽完我的講述,我想你的家里一定也有這樣的數(shù)學(xué)關(guān)系,是嗎?事例三:
《故土的符號》開頭:我曾聽人這樣說,倘假設(shè)在外地碰到同鄉(xiāng),便會油然產(chǎn)生親切之感,而且識別“鄉(xiāng)親”也是極其容易的,因為同鄉(xiāng)之間都帶著故土的符號——鄉(xiāng)音;鄉(xiāng)風;鄉(xiāng)情結(jié)尾:家鄉(xiāng)的符號:鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)風、鄉(xiāng)情,沒有膚色的講究,不受時空的限制,代代相傳,綿延不絕。為什么?因為炎黃子孫的根在神州大地,“寧波老鄉(xiāng)”心系寧波??!返回課堂練習(xí)〔1〕在成長的愉悅中,在探求的欣喜中,我們每一個人都積極進取,充滿活力;在豐富多彩的校園活動中,我們朝氣蓬勃,充滿活力;和諧溫馨的家庭,洋溢歡樂……充滿活力。請聯(lián)系自己的生活實際,以“充滿活力的歲月”為題,寫一篇小標題結(jié)構(gòu)作文,字數(shù)600字左右?!?〕羅曼?羅蘭說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗,透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我的身邊?!闭埪?lián)系自己的生活實際,以“愛就在我身邊”為題,寫一篇小標題結(jié)構(gòu)作文,字數(shù)600字左右。課堂練習(xí)
成長伴隨著人的一生。成長的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩。人是這樣,世界上萬事萬物莫不如此。關(guān)于成長,你一定還有很多話要說……
請以“成長”為話題,題目自擬,文體不限,寫一篇小標題式作文,不少于600字。課堂練習(xí)
大千世界,色彩繽紛:紅的花,綠的葉,蔚藍的天空和海洋。生活的色彩更豐富:白色的純真,藍色的夢幻,粉色的遐想,橙色的躁動,黑色的恐懼,紫色的寧靜,紅色的青春,金色的理想。自然因色彩而美麗:赤橙黃綠青藍紫,渲染出多彩的世界;人生因奮斗而精彩:拼搏開拓和競爭,請寫出人生的篇章。請以“多彩人生”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文,寫出你心靈深處最真實地感受。除詩歌外,文體不限。《水祭》:“清明時節(jié)雨紛紛”、“路上行人欲斷魂”、“”、
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