3.3DNA的復制-高一下冊生物教材解讀（人教版2019必修2）

第3章基因的本質(zhì)3.3DNA的復制課標導航課標導航1.概括DNA分子構造的主要特點。2.概述DNA分子是由四種脫氧核苷酸構成，通常由兩條堿基互補配對的反向平行長鏈形成雙螺旋結構，堿基的排列順序編碼了遺傳信息。情境導入情境導入通過展示林志穎和兒子Kimi的照片進行提問：這對父子長相為何如此相似？原因是遺傳物質(zhì)DNA通過復制傳遞給子代。引入新課學習。新課講授對DNA復制的推測半保留復制沃森和克里克提出半保留復制假說。該假說認為新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈。全保留復制全保留復制假說認為新合成的親代DNA的雙鏈都是新合成的。分散復制分散復制假說認為DNA復制完成后，親代DNA雙鏈被切割成小片段分散在新合成的DNA雙鏈中。[提問]：究竟哪種假說才是正確的呢？可以通過假說—演繹法來探究一下。知識點撥知識點撥知識點01對DNA復制的推測方法：假說演繹法1.提出問題：DNA的復制方式是三種方式中的哪一種？2.作出假設：①半保留復制：形成的兩個DNA分子各有一條鏈來自親代，另一條鏈是新形成的②全保留復制：新復制出的兩個DNA分子，一個是親代的，另一個是新形成的③彌散復制：新復制出的兩個DNA分子每條鏈中既有母鏈片段又有新形成的片段3.演繹推理：同位素示蹤技術大腸桿菌同位素(15N)示蹤（繁殖快，20min一代）密度梯度離心4.實驗驗證：5.得出結論：DNA的復制方式為半保留復制知識點02DNA的復制1.DNA復制的場所和時期場所：細胞核（主要）、線粒體和葉綠體時期：有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期2.DNA復制的必需的條件模板：DNA兩條鏈為模板原料：4種游離的脫氧核苷酸能量：ATP酶：解旋酶和DNA聚合酶等3.DNA復制的方式和特點方式：半保留復制特點：半保留復制、邊解旋邊復制4.DNA復制的結果：形成2條DNA5.DNA復制的意義：（1）將遺傳信息從親代傳遞給了子代，保持了遺傳信息的連續(xù)性（2）復制出現(xiàn)差錯，產(chǎn)生的影響可能很大，也可能沒有6.DNA能夠準確復制的原因：（1）DNA獨特的雙螺旋結構提供精確模板（2）通過堿基互補配對原則保證了復制的準確進行知識點03相關計算1.已知一條全部N原子被15N標記的DNA分子（親代），轉移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)n代,其結果如下，回答下列問題：分子總數(shù)___2n_____只含15N的分子__0____

含15N14N的分子__2___只含14N的分子_2n2__

含14N的分子___2n__脫氧核苷酸鏈總數(shù)__2n+1__

含15N的鏈為__2___含14N的鏈為__2n+12__2.雙鏈DNA中，含某種堿基a個，復制n次，則需加入該堿基或脫氧核苷酸a×(2n1)個。3.雙鏈DNA中，含某種堿基a個，第n次復制，則需加入該堿基或脫氧核苷酸a×2n1個。4.雙鏈DNA不論復制多少代，產(chǎn)生的DNA分子中含母鏈的DNA分子總是2個，含母鏈也是2條。思維拓展思維拓展一、探究DNA復制的方式1.提出假說DNA復制的可能方式有三種：半保留復制、全保留復制以及分散復制。設計實驗完成【學習任務一】請同學們以小組為單位討論相關問題：如果要通過實驗區(qū)分DNA復制方式的三種假說，那么實驗中區(qū)分的關鍵是什么？實驗重點要能區(qū)別在子代DNA分子中兩條鏈的來源。如何區(qū)分來自模板DNA的母鏈和新合成的DNA子鏈呢？利用同位素標記法，先將細菌培養(yǎng)在只含有15N的培養(yǎng)基里，得到被15N標記的親代DNA，再將細菌轉移至只含14N的培養(yǎng)基里，這樣，新合成的子鏈就是含14N的。（3）如何測定子代DNA帶有同位素標記的情況？利用密度梯度離心技術，由于含有不同氮元素使DNA分子密度不同，經(jīng)離心后會分布在離心管的不同位置。15N/15N標記的DNA，其密度最大，經(jīng)離心后離心管中會出現(xiàn)一條重帶；只有一條單鏈被15N標記的，其密度居中，經(jīng)離心后離心管中會出現(xiàn)一條中帶，如果兩條單鏈都沒有被15N標記，其密度最小，離心后離心管中會出現(xiàn)一條輕帶。完成【學習任務二】進行演繹推理，根據(jù)不同假說，預測實驗結果：親代DNA子一代DNA子二代DNADNA標記類型離心后試管中位置DNA標記類型離心后試管中位置DNA標記類型離心后試管中位置半保留復制全保留復制演繹推理實驗驗證1958年梅塞爾森和斯塔爾兩位科學家以大腸桿菌為實驗材料，利用同位素標記技術和密度梯度離心法進行了相關實驗。最終實驗結果與半保留復制假說預測的結果相同，最終得出結論。實驗結論DNA的復制是以半保留的方式進行的。實驗探究實驗探究探究一、為了探究DNA的復制過程，科學家做了下列實驗。實驗一：將大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加到含有足量的四種脫氧核苷酸的試管中。在適宜溫度條件下培養(yǎng)，一段時間后，測定其中的DNA含量。實驗二：在上述試管中加入少量單鏈DNA和ATP，其他條件均適宜，一段時間后，測定其中的DNA含量。實驗三：取四支試管，分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各試管中分別放入等量的四種DNA分子，它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間，測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸含量。分析以上實驗，回答下列問題：(1)大腸桿菌中與DNA復制相關酶有，DNA能夠準確復制的原因除了其獨特的雙螺旋結構提供精確的模板外，還包括。(2)與實驗一相比，實驗二中測定出DNA含量增多，這說明DNA的復制除了酶、原料外，還需要。實驗三要探究的是四種生物DNA分子的脫氧核苷酸的組成是否相同，若結果發(fā)現(xiàn)，則說明四種生物DNA分子的脫氧核苷酸組成不同。(3)科學家又進一步實驗研究DNA復制與減數(shù)分裂的關系：將某卵原細胞（2N＝4）中每對同源染色體中的一條染色體DNA分子兩條鏈用15N標記，再將該卵原細胞放在14N的環(huán)境中進行減數(shù)分裂，那么減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞中含有14N的染色單體有條；減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細胞中含有15N標記的染色體有條。其產(chǎn)生含有15N標記的卵細胞的概率為?！敬鸢浮?1)解旋酶、DNA聚合酶通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行(2)DNA模板和ATP各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量不同(3)80或1或23/4【分析】1、DNA分子的復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；2、條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；3、結果：一條DNA復制出兩條DNA；4、特點：半保留復制、邊解旋邊復制?！驹斀狻浚?）細胞中DNA復制相關酶有解旋酶、DNA聚合酶等。DNA能夠準確復制的原因①DNA具有獨特的雙螺旋結構能為復制提供模板②通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行。（2）圖中實驗一加入DNA聚合酶和脫氧核苷酸，但缺少DNA模板和ATP（能量），則不能測出DNA。要探究四種生物DNA分子的脫氧核苷酸的組成是否相同，可以根據(jù)實驗結果中各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸得含量不同來說明四種生物DNA分子的脫氧核苷酸組成不同。（3）由題意可知，含有4條即2對同源染色體，其中有2條即每對同源染色體僅有一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標記的某卵原細胞在14N的環(huán)境中進行減數(shù)分裂，依據(jù)DNA分子半保留復制的原理，當DNA即染色體復制結束時，2條被15N標記的染色體所含有的4條染色單體上的DNA分子的均為一條鏈含15N，另一條鏈含14N，因此處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞中所有染色單體都含有14N。減數(shù)第一次分裂的主要特點是同源染色體分離，分別移向細胞兩極，因染色體減移向細胞兩極的過程是隨機的，所以減數(shù)第一次分裂結束時所形成的次級卵母細胞中所含有的被15N標記的染色體數(shù)是0或1或2。減數(shù)第二次分裂后期由于著絲點分裂，1條染色體形成2條子染色體，因此處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞中含有15N標記的染色體有0或2或4條，其產(chǎn)生含有15N標記的卵細胞的概率為3/4?！军c睛】本題主要考查DNA分子的結構和復制，要求考生識記DNA分子的結構，掌握DNA分子復制的過程、時期、條件、特點、方式及意義，能結合所學的知識準確答題。探究二、圖1表示噬菌體侵染大腸桿菌的部分過程，圖2所示的是赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染大腸桿菌實驗的部分實驗過程。請回答下列問題。(1)圖1中噬菌體侵染大腸桿菌的正確順序：B→→C。(2)由圖2實驗結果分析，用于標記噬菌體的同位素是（填“35S”或“32P”），請完成標記T2噬菌體的操作步驟；①配制適合大腸桿菌生長的培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中加入用放射性標記的，作為合成DNA的原料。②在培養(yǎng)基中接種大腸桿菌，培養(yǎng)一段時間后，再用培養(yǎng)T2噬菌體。(3)圖2實驗結果表明，經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性，請分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因有。(4)噬菌體侵染大腸桿菌后，合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要。①大腸桿菌的DNA及其氨基酸

②噬菌體的DNA及其氨基酸③噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸

④大腸桿菌的DNA及噬菌體的氨基酸(5)若1個帶有32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，大腸桿菌裂解后釋放出100個子代噬菌體，其中帶有32P標記的噬菌體有個，出現(xiàn)該數(shù)目說明DNA的復制方式是。(6)在35S組實驗中，保溫時間和上清液放射性強度的關系為。【答案】(1)D→A→E(2)32P（4種）脫氧核苷酸此細菌（或此標記的大腸桿菌）(3)培養(yǎng)時間過短，部分噬菌體未侵入大腸桿菌體內(nèi)；培養(yǎng)時間過長，增殖的子代噬菌體從大腸桿菌內(nèi)釋放出來(4)③(5)2半保留復制(6)④【分析】噬菌體侵染細菌的實驗設計思路：設法把DNA和蛋白質(zhì)分開，直接地、單獨地去觀察它們的作用。T2噬菌體僅僅由DNA和蛋白質(zhì)構成，其外殼由蛋白質(zhì)構成，內(nèi)部有DNA。蛋白質(zhì)含有特異性的S元素，而DNA含有特異性的P元素。DNA復制特點是半保留復制。(1)T2噬菌體在侵染大腸桿菌之后，就會在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分，進行大量增殖，當噬菌體增殖到一定數(shù)量后，大腸桿菌裂解，釋放出大量的噬菌體。B是噬菌體吸附在大腸桿菌表面，D是噬菌體將DNA注入大腸桿菌，A是合成子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，E是組裝成子代噬菌體，C是釋放出子代噬菌體，因此，正確的排列順序是B→D→A→E→C。(2)圖2沉淀物的放射性較高，上清液的放射性較低，可知32P的DNA進入細菌，所以該組是32P標記的噬菌體。DNA的基本單位是脫氧核苷酸，DNA的特有元素是P。在培養(yǎng)基中接種大腸桿菌，培養(yǎng)一段時間后，32P標記大腸桿菌，T2噬菌體是病毒，能寄生在大腸桿菌里，進而得到32P標記的噬菌體。(3)若用32P標記的噬菌體侵染細菌實驗中，從理論上講噬菌體已將含32P標記的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)，所以上清液放射性應該為0，而實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差。原因有二：一是如果保溫時間過短，有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性；二是保溫時間如果過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液，也會使上清液的放射性升高。(4)T2噬菌體在侵染大腸桿菌之后，就會在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分。合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸。(5)DNA是半保留復制，1個帶有32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，32P標記的的兩條DNA鏈分別進入兩個子代DNA中，進而組裝成兩個子代噬菌體。(6)在35S組實驗中，35S標記蛋白質(zhì)外殼，蛋白質(zhì)外殼不進入大腸桿菌，上清液是蛋白質(zhì)外殼，所以上清液的放射性強度和保溫時間沒有關系，保持不變?！军c睛】理解噬菌體侵染細菌的實驗設計思路，理解該實驗各步操作的目的，分析實際實驗結果不符合理論實驗結果的原因。理解DNA的半保留復制。探究三、科學家早期推測DNA的復制可能有三種方式。1958年，科學家將大腸桿菌在含有15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代（親代），使DNA雙鏈被充分標記，再轉移到含有14NH4C1的培養(yǎng)液中連續(xù)繁殖兩代（子代I和子代II），逐代提取DNA樣品，離心，探究DNA的復制方式：(1)實驗分析：①如果子代I能分辨出兩條DNA帶：一條帶和一條帶，則說明是。②如果子代I只有一條中密度帶，則可能是或。③再繼續(xù)做子代II的DNA密度鑒定：若子代II的DNA離心后有位于中帶，位于輕帶，則可以確定DNA分子的復制方式是半保留復制；若子代II的DNA離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則DNA分子的復制方式是。(2)實驗結果證明DNA是半保留復制，若上述實驗中大腸桿菌繁殖n代，提取DNA離心后，輕帶、中帶、重帶的比值為?！敬鸢浮?1)輕重全保留復制半保留復制分散復制1/2/50%1/2/50%分散復制(2)（2n2）：2：0【分析】分析實驗的原理可知，由于15N與14N的質(zhì)量不同，形成的DNA的相對質(zhì)量不同，若DNA分子的兩條鏈都是15N，DNA分子的相對質(zhì)量最大，離心后分布在試管的下端，如果DNA分子的兩條鏈含有14N，相對質(zhì)量最輕，離心后分布在試管上端。【詳解】（1）①若DNA分子的復制方式是全保留復制，則得到的2個DNA分子分別是15N/15N和14N/14N，離心后能分辨出輕和重兩條密度帶。②結合①可知，如果子代I離心后只有1條中等密度帶，則肯定不可能是全保留復制，可能是半保留復制或分散復制。③若是半保留復制，則子代均為15N/14N，子代II離心后能分出中、輕兩條密度帶，且各占1/2；若是分散復制，子代DNA離心后不能分出中、輕兩條密度帶。（2）若實驗結果證明DNA是半保留復制，上述實驗中大腸桿菌繁殖n代，得到2n個DNA分子，其中有個DNA分子是15N/14N，其余的（2n2）個DNA分子都是14N/14N，故提取DNA離心后，輕帶、中帶、重帶的比值為（2n2）：2：0。核心方法與技巧核心方法與技巧一、DNA的復制DNA復制始于基因組中的復制起點，即啟動蛋白的靶標位點。一旦復制起點被識別，啟動蛋白就會募集其他蛋白質(zhì)一起形成前復制復合物，從而解開雙鏈DNA，形成復制叉。復制叉的形成是多種蛋白質(zhì)及酶參與的較復雜的過程。這些酶包括單鏈DNA結合蛋白和DNA解鏈酶。單鏈DNA結合蛋白作用是保證解旋酶解開的單鏈在復制完成前能保持單鏈結構，不起解旋作用。

DNA解鏈酶能通過水解ATP獲得能量以解開雙鏈DNA。兩條單鏈DNA復制的引發(fā)過程有所差異，但是不論是前導鏈還是后隨鏈，都需要一段RNA引物用于開始子鏈DNA的合成。因此前導鏈與后隨鏈的差別在于前者從復制起始點開始按5’→3’持續(xù)的合成下去，不形成岡崎片段，后者則隨著復制叉的出現(xiàn)，不斷合成岡崎片段。多種DNA聚合酶在DNA復制過程中扮演不同的角色。在大腸桿菌中，DNAPolIII是主要負責DNA復制的聚合酶。它在復制分支上組裝成復制復合體，具有極高的持續(xù)性，在整個復制周期中保持完整。DNAPolI是負責用DNA替換RNA引物的酶，還具有5'至3'外切核酸酶活性，并利用其外切核酸酶活性降解RNA引物。在復制叉附近，形成了以兩套DNA聚合酶Ⅲ全酶分子、引發(fā)體和螺旋構成的類似核糖體大小的復合體，稱為DNA復制體。復制體在DNA前導鏈模板和滯后鏈模板上移動時便合成了連續(xù)的DNA前導鏈和由許多岡崎片段組成的滯后鏈。在DNA合成延伸過程中主要是DNA聚合酶Ⅲ的作用。當岡崎片段形成后，DNA聚合酶Ⅰ通過其5'→3'外切酶活性切除岡崎片段上的RNA引物，同時，利用后一個岡崎片段作為引物由5'→3'合成DNA。最后兩個岡崎片段由DNA連接酶將其接起來，形成完整的DNA滯后鏈。DNA復制的終止發(fā)生在特定的基因位點，即復制終止位點。該位點的終止位點序列被與該序列結合的阻止DNA復制的蛋白質(zhì)識別并結合，阻止了復制叉前進，復制終止。二、DNA復制的特點：半保留復制：DNA在復制時，以親代DNA的每一個單鏈作模板，合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA，每個子代DNA中都含有一個親代DNA鏈，這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復制。有一定的復制起始點：DNA在復制時，需在特定的位點起始，這是一些具有特定核苷酸排列順序的片段，即復制起始點（復制子）。在原核生物中，復制起始點通常為一個，而在真核生物中則為多個。需要引物（primer)：DNA聚合酶必須以一段具有3'端自由羥基（3'OH）的RNA作為引物，才能開始聚合子代DNA鏈。雙向復制：DNA復制時，以復制起始點為中心，向兩個方向進行復制。但在低等生物中，也可進行單向復制。半不連續(xù)復制：由于DNA聚合酶只能以5'→3'方向聚合子代DNA鏈，因此兩條親代DNA鏈作為模板聚合子代DNA鏈時的方式是不同的。以3'→5'方向的親代DNA鏈作模板的子代鏈在聚合時基本上是連續(xù)進行的，這一條鏈被稱為領頭鏈（前導鏈）。而以5'→3'方向的親代DNA鏈為模板的子代鏈在聚合時則是不連續(xù)的，這條鏈被稱為隨從鏈（滯后鏈）。DNA在復制時，由隨從鏈所形成的一些子代DNA短鏈稱為岡崎片段。【例題解析】【例1】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),提取其子代的DNA經(jīng)離心分離,下圖①~⑤為可能的結果,下列敘述錯誤的是()。A.第一次分裂的子代DNA應為⑤B.第二次分裂的子代DNA應為①C.第三次分裂的子代DNA應為③D.親代的DNA應為⑤【解析】親代DNA為15N/15N,如圖⑤;經(jīng)第一次分裂所形成的子代DNA應均為15N/14N,如圖②;第二次分裂的子代DNA為15N/14N和14N/14N,且數(shù)量比為1∶1,如圖①;第三次分裂的子代DNA為15N/14N和14N/14N,且數(shù)量比為1∶3,如圖③。故選A【例2】下圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關敘述不正確的是()。A.由圖示得知,DNA復制的方式是半保留復制B.解旋酶能使雙鏈DNA解開,且需要消耗ATPC.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向都是5'端到3'端D.DNA聚合酶的作用位點為兩條脫氧核苷酸鏈之間的氫鍵【解析】由圖示可知,新合成的每個DNA中,都保留了原來DNA中的一條鏈,因此DNA復制的方式是半保留復制,A正確;解旋酶使DNA雙鏈解開,該過程需要消耗ATP,B正確;DNA復制的時候只能從5'端向3'端延伸,C正確;DNA聚合酶的作用位點為一條鏈中相鄰的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,D不正確。故選D【例3】若兩條鏈都含32P的DNA分子的相對分子質(zhì)量是M,兩條鏈都不含32P的DNA分子的相對分子質(zhì)量為N?，F(xiàn)將含32P的DNA的細菌放在不含32P的培養(yǎng)基上讓其分裂a次,則子代細菌的DNA的平均相對分子質(zhì)量是()。A.[N(2a2)+M]/2aB.[N(2a1)+M]/2aC.[M(2a2)+N]/2aD.[N(2a1)+M]/(2a2)【解析】根據(jù)DNA分子半保留復制的特點分析,細菌分裂a次后得到2a個DNA分子,兩條鏈都含32P的DNA有0個,兩條鏈都不含32P的DNA有(2a2)個,只有一條鏈含32P的DNA有2個。根據(jù)題干信息可求得子代細菌的DNA的平均相對分子質(zhì)量是{(2a2)×N+[(M+N)/2]×2}/2a=[N(2a1)+M]/2a。故選B【例4】下列有關DNA復制過程的敘述中，正確的順序是（）①互補堿基對之間氫鍵斷裂②互補堿基對之間氫鍵合成③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母鏈為模板進行堿基互補配對⑤子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋結構A．①③④⑤② B．③①⑤④②C．①④②⑤③ D．③①④②⑤【答案】D【解析】DNA復制是以親代DNA分子為模板，合成子代DNA的過程。DNA復制時期：有絲分裂和減數(shù)分裂前的間期。【詳解】DNA復制過程為：（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，互補堿基對之間氫鍵斷裂，兩條螺旋的雙鏈解開；（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，互補堿基對之間氫鍵形成，合成與母鏈互補的子鏈；（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。故選D?！纠?】下列關于DNA分子復制的敘述，錯誤的是（

）A．模板是親代DNA B．原料是氨基酸C．邊解旋邊復制 D．半保留復制【答案】B【解析】DNA復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）DNA復制過程：邊解旋邊復制。DNA復制特點：半保留復制。DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA。DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性?！驹斀狻緼、DNA復制的模板是親代DNA分子的兩條鏈，A正確；B、DNA復制的原料是脫氧核苷酸，B錯誤；C、DNA復制是邊解旋邊復制的過程，C正確；D、DNA復制方式是半保留復制，子代DNA分子一條鏈來自親代，一條鏈是新合成的，D正確。故選B?！纠?】以DNA的一條鏈“－G－T－C－A－”為模板，經(jīng)復制后得到的對應子鏈堿基的排列順序是（

）A．－C－A－G－T－ B．－U－A－G－C－C．－T－A－C－C－ D．－T－U－G－T－【答案】A【解析】堿基互補配對原則是指在DNA分子結構中，由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律，這就是A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對，反之亦然，DNA的復制、轉錄和翻譯、RNA的復制和逆轉錄過程中都會發(fā)生堿基互補配對原則?！驹斀狻扛鶕?jù)堿基互補配對原則（A與T配對，C與G配對），若DNA分子的一條母鏈上的部分堿基排列順序為－G－T－C－A－，則以此鏈為模板，經(jīng)復制后得到的對應子鏈的堿基排列順序是－C－A－G－T－，故A符合題意。故選A?！纠?】某雙鏈DNA分子含有200個堿基對，其中一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶1∶3∶5.下列關于該DNA分子的敘述，正確的是（）A．共有20個腺嘌呤脫氧核苷酸B．4種堿基的比例為A∶T∶G∶C＝1∶1∶2∶2C．若該DNA分子中的這些堿基隨機排列，排列方式最多有4200種D．若該DNA分子連續(xù)復制兩次，則需480個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸【答案】D【解析】已知一條鏈上A：T：G：C=1：1：3：5,即A1：T1：G1：C1=1：1：3：5，根據(jù)堿基互補配對原則可知另一條鏈中A2：T2：G2：C2=1：1：5：3，該基因中含有200個堿基對，即400個堿基，則A1=T2=20，T1=A2=20，G1=C2=60，C1=G2=100，即該DNA分子中A=T=40個，C=G=160個?！驹斀狻緼、由以上分析可知，該DNA片段中共有40個腺嘌呤脫氧核苷酸，A錯誤；B、由以上分析可知，該DNA分子中A=T=40個，C=G=160個，則四種含氮堿基A：T：G：C=1：1：4：4，B錯誤；C、由于堿基比例已經(jīng)確定，因此該DNA分子中的堿基排列方式少于4200種，C錯誤；D、由以上分析可知，該DNA分子含有胞嘧啶脫氧核苷酸160個，根據(jù)DNA半保留復制特點，該基因片段連續(xù)復制兩次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸(221)160=480個，D正確。故選D?！纠?】下列屬于DNA分子結構特點的是（

）A．雙鏈直線結構 B．單鏈直線結構C．雙鏈螺旋結構 D．單鏈螺旋結構【答案】C【解析】DNA分子結構的主要特點：1、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構；2、DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對；3、堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，即A與T配對、C與G配對。【詳解】根據(jù)分析可知，DNA分子為雙螺旋結構，ABD錯誤，C正確。故選C?！纠?】下列有關真核細胞DNA分子復制的敘述，錯誤的是（

）A．是邊解旋邊復制的過程 B．可在細胞核和核糖體上進行C．DNA的兩條鏈均可作模板 D．需要四種脫氧核苷酸作原料【答案】C【解析】DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程，復制需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結構，為復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行?！驹斀狻緼、DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程，A正確；B、對于真核細胞而言，DNA分子的復制主要在細胞核中，少量在線粒體和葉綠體中。核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，B錯誤；C、DNA分子的復制時兩條鏈均可作模板，C正確；D、DNA分子的基本單位是四種脫氧核苷酸，所以復制時需要，D正確。故選D?！纠?0】．如圖為真核生物DNA的結構（圖甲）及發(fā)生的生理過程（圖乙），請據(jù)圖答題：（1）圖甲為DNA的結構示意圖，其基本骨架由_____和______（填序號）交替排列構成，④為______。（2）堿基配對遵循_______原則。（3）從圖甲中可以看出，組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的。（4）圖乙為______過程，圖中所示的酶為__________酶，作用于圖甲中的_______（填序號）。【答案】

①

②

胞嘧啶脫氧核苷酸

堿基互補配對原則

反向平行

DNA復制

解旋

⑨【解析】分析甲圖：①為磷酸，②為脫氧核糖，③為胞嘧啶，④為胞嘧啶脫氧核苷酸，⑤為腺嘌呤，⑥為鳥嘌呤，⑦為胸腺嘧啶，⑧為胞嘧啶，⑨為氫鍵，⑩為磷酸二酯鍵。分析乙圖：乙圖表示DNA分子復制過程?！驹斀狻浚?）DNA的基本骨架由①磷酸和②脫氧核糖交替排列構成；圖中④為胞嘧啶脫氧核苷酸。（2）堿基配對遵循堿基互補配對原則，A（腺嘌呤）與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）與C（胞嘧啶）配對。（3）由甲圖DNA的平面結構圖可知，組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的。（4）圖乙為DNA復制過程，圖中所示的酶能將雙鏈DNA打開，因此為解旋酶，其作用于圖甲中的⑨氫鍵?！军c睛】本題主要考查DNA分子的結構以及復制等內(nèi)容，識記相關知識是解答本題的關鍵?！纠?1】如圖所示，圖甲中的DNA分子有a和d兩條鏈，將圖甲中某一片段放大后如圖乙所示，結合所學知識回答下列問題：（1）圖甲中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是_____________酶，B是_______________酶。（2）在綠色植物根尖細胞中進行圖甲過程的場所有________________________。（3）圖乙中，5是___________。3的中文名稱是________________，DNA分子的基本骨架由__________和___________(用文字表示)交替連接而成；DNA分子一條鏈上相鄰的脫氧核苷酸通過_____________________連接?！敬鸢浮?/p>

解旋酶

DNA聚合酶

細胞核、線粒體

脫氧核糖

鳥嘌呤

磷酸

脫氧核糖

磷酸二酯鍵【解析】1、分析甲圖可知，該圖是DNA分子復制過程，A的作用是使DNA分子的雙螺旋結構解開，形成單鏈DNA，因此A是DNA解旋酶，B是催化以DNA單鏈d為模板形成DNA分子的子鏈c，因此B是DNA聚合酶，由圖可以看出形成的新DNA分子中都含有一條模板鏈和一條子鏈，因此DNA分子的復制是半保留復制；2、分析圖乙可知，該圖是DNA分子的平面結構，1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是脫氧核糖核苷酸，8是堿基對，9是氫鍵，10是脫氧核糖核苷酸鏈?！驹斀狻浚?）A的作用是使DNA分子的雙螺旋結構解開，形成單鏈DNA，因此A是DNA解旋酶，B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，是DNA聚合酶。（2）圖甲是DNA分子復制過程，在綠色植物根尖細胞中進行圖甲過程的場所有細胞核和線粒體。（3）乙圖是DNA分子的平面結構，其中5是脫氧核糖，3和C堿基互補配對，其的中文名稱是鳥嘌呤，DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接而成；DNA分子一條鏈上相鄰的脫氧核苷酸通過磷酸二酯鍵連接。【點睛】對于DNA分子的結構和DNA分子復制過程和特點的理解和綜合應用是本題考查的重點，屬于考綱識記和理解層次的考查?！纠?1】圖為DNA（片段）平面結構模式圖。請回答下列問題（1）②、④、⑥的中文名稱分別是_______、_______、______。（2）DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按______________方式盤旋成____________結構。（3）DNA在復制時，需要的酶主要是________和_________。（4）DNA分子復制的方式是_____________________（填半保留復制或全保留復制），在真核細胞中進行的主要場所是______________________?！敬鸢浮?/p>

脫氧核糖

胞嘧啶脫氧（核糖）核苷酸

鳥嘌呤

反向平行

雙螺旋

解旋酶

DNA聚合酶

半保留復制

細胞核【解析】分析題圖：①是磷酸，②是脫氧核糖，③是胞嘧啶，④是胞嘧啶脫氧核苷酸，⑤是腺嘌呤，⑥是鳥嘌呤，⑦是胞嘧啶，⑧是胸腺嘧啶?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，②是脫氧核糖，④是胞嘧啶脫氧核苷酸，⑥是鳥嘌呤。（2）DNA的兩條鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結構。（3）DNA復制時需要解旋酶和DNA聚合酶。（4）DNA分子的復制方式半保留復制，在真核細胞中復制的主要場所是細胞核?！军c睛】本題考查了DNA的結構及DNA復制的相關知識，考查學生的識記能力，比較簡單?！净A提升】1．用32P標記玉米精原細胞（染色體數(shù)量為20條）所有DNA分子的雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在細胞減數(shù)第二次分裂的中期、后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)分別是A．中期20、后期20 B．中期10、后期20C．中期20、后期10 D．中期10、后期10【答案】B【分析】減數(shù)分裂過程：（1）染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻坑?2P標記玉米精原細胞（染色體數(shù)量為20條）所有DNA分子的雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，由于DNA分子的半保留復制，復制后的DNA均有一條鏈被32P標記，經(jīng)減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，細胞中染色體數(shù)目減半，故減數(shù)第二次分裂中期被32P標記的染色體為10條；后期著絲點分裂，細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是20條。故選B。2．下列關于DNA分子復制過程的敘述，正確的是（）A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸B．DNA獨特的雙螺旋結構就能保證DNA的準確復制C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D．每條子鏈與其模板鏈形成一個新的DNA分子【答案】D【分析】DNA分子復制的場所、過程和時間：（1）DNA分子復制的場所：細胞核、線粒體和葉綠體。（2）DNA分子復制的過程：①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開；②合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，在有關酶的作用下，各自合成與母鏈互補的子鏈；③形成子代DNA：每條子鏈與其對應的母鏈盤旋成雙螺旋結構，從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。（3）DNA分子復制的時間：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期?！驹斀狻緼、DNA分子在解旋酶的作用下，雙螺旋打開，但不能水解成脫氧核苷酸，A錯誤；B、DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，堿基互補配對原則保證了DNA的準確復制，B錯誤；C、解旋后分別以兩條母鏈為模板合成兩條新的子鏈，C錯誤；D、DNA分子的復制方式為半保留復制，即每條子鏈與其模板鏈形成一個新的DNA分子，D正確。故選D。【點睛】3．下列有關同位素示蹤法的應用，敘述錯誤的是（

）A．在噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，不用C、H等元素標記DNA和蛋白質(zhì)的原因是二者中都含有C、H等元素B．在噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，如果可以通過檢測區(qū)分出是35S還是32P的放射性，則可以用35S和32P對同一組噬菌體進行標記C．在探究植物有機物和無機物的運輸途徑過程中，可同時提供14CO2和KH14CO3，并檢測放射性出現(xiàn)的部位和含量D．證明DNA半保留復制實驗中用15N標記NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，是通過產(chǎn)物的質(zhì)量不同來進行區(qū)分的【答案】C【分析】放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用：（1）用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼、用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；（2）用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；（3）15N標記DNA分子，證明了DNA分子的復制方式是半保留復制；（4）卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑，即CO2→C3→有機物；（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?！驹斀狻緼、由于DNA和蛋白質(zhì)都含有C和H，所以在噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，不能用C、H等元素標記DNA和蛋白質(zhì)，A正確；B、在噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，S和P分別是蛋白質(zhì)和DNA的特征元素，如果可以檢測區(qū)分出是35S還是32P的放射性，則可以用35S和32P對同一組噬菌體進行標記，B正確；C、14CO2和KH14CO3都含有14C，在探究植物有機物和無機物的運輸途徑過程中，如果同時提供14CO2和KH14CO3，則放射性的檢測將無法說明問題，C錯誤；D、用15N標記NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，由于含15N的DNA和含14N的DNA鏈的質(zhì)量不同，因此可根據(jù)子代DNA在離心管位置來判斷復制方式，D正確。故選C。4．用15N標記一個DNA分子的兩條鏈，讓該DNA分子在14N的培養(yǎng)液中連續(xù)復制3次，則含15N的子代DNA分子個數(shù)是（

）A．32 B．16 C．8 D．2【答案】D【分析】DNA分子的復制特點是半保留復制。一個DNA分子復制三次，共得到DNA分子23=8條?！驹斀狻坑?5N標記一個DNA分子的兩條鏈，讓該DNA分子在14N的培養(yǎng)液中連續(xù)復制3次，共得到DNA分子8條，由于DNA分子是半保留復制的，故最初的含15N的DNA分子兩條鏈分別形成兩個新的DNA分子，故含有15N的子代DNA分子個數(shù)是2個。故選D。5．若將即將進入有絲分裂間期的胡蘿卜愈傷組織細胞置于含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，培養(yǎng)至第二次分裂中期。下列有關敘述不正確的是（

）A．形成的DNA分子有一半只有一條脫氧核苷酸鏈含3HB．形成的DNA分子一半兩條脫氧核苷酸鏈均含3HC．所有染色體的DNA分子中，含3H的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的3/4D．每條染色體中，只有一條染色單體含3H【答案】D【分析】胡蘿卜的愈傷組織不斷的進行有絲分裂，吸收培養(yǎng)液中的核苷酸進行DNA的合成，由于培養(yǎng)基中含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，因此新合成的DNA子鏈上具有放射性。識記有絲分裂過程和DNA的半保留復制是本題的解題關鍵。題干中描述細胞進行了兩次分裂，第一次分裂時所有的子代DNA分子均有一條鏈為3H，另一條鏈為H，第二次細胞分裂間期復制后所有的DNA分子中有一半DNA兩條鏈均為3H，一般DNA一條鏈為3H，一條鏈為H?！驹斀狻緼B、根據(jù)分析可知，在第二次細胞分裂中期，DNA分子有一半只有一條脫氧核苷酸鏈含3H，另一半兩條脫氧核苷酸鏈均含3H，A、B正確；C、因此所有的DNA分子中，含3H的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的3/4，C正確；D、此時染色體的著絲點并沒有分裂，每條染色體中，兩條染色單體都含有3H，D錯誤；故選D。6．下列有關雙鏈DNA的結構和復制的敘述，正確的是（）A．DNA分子復制需要模板、原料、酶和ATP等條件B．DNA分子中每個脫氧核糖均連接著兩個磷酸基團C．DNA分子一條鏈上相鄰的堿基通過氫鍵連接D．DNA聚合酶催化兩個游離的脫氧核苷酸之間的連接【答案】A【分析】1、DNA分子復制的過程：解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，在有關酶的作用下，各自合成與母鏈互補的子鏈。形成子代DNA：每條子鏈與其對應的母鏈盤旋成雙螺旋結構。從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。2、DNA的雙螺旋結構：DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內(nèi)側。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則?！驹斀狻緼、DNA分子復制需要DNA母鏈作模板、原料—4種游離的脫氧核苷酸、酶和ATP等條件，A正確；B、DNA分子中大多數(shù)脫氧核糖分子都連接著兩個磷酸基團，位于兩條脫氧核糖核苷酸鏈兩端的脫氧核糖連接1個磷酸基團，B錯誤；C、DNA分子一條鏈上相鄰的堿基通過脫氧核糖－磷酸－脫氧核糖連接，C錯誤；D、DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯鍵，D錯誤。故選A?！军c睛】7．下圖為大腸桿菌的細胞分裂過程，其DNA含有m個脫氧核苷酸，相關說法正確的是（）A．大腸桿菌的染色體呈環(huán)狀結構B．大腸桿菌進行DNA復制時需要線粒體提供能量C．大腸桿菌DNA的合成過程中脫去m個水分子D．大腸桿菌的分裂方式是無絲分裂【答案】C【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結構，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻緼、大腸桿菌是原核生物，不含染色體，A錯誤；B、大腸桿菌是原核生物，不含線粒體，B錯誤；C、大腸桿菌的DNA為環(huán)狀結構，大腸桿菌的DNA含有m個脫氧核苷酸，合成過程中脫去m個水分子，C正確；D、大腸桿菌屬于原核生物，其只能通過二分裂方式增殖，D錯誤。故選C。8．下列關于遺傳學史上重要探究活動的敘述，錯誤的是（

）A．孟德爾用統(tǒng)計學方法分析實驗結果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律B．薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說C．赫爾希和蔡斯用對比實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)D．沃森和克里克用放射性同位素標記法證明了DNA的雙螺旋結構【答案】D【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結論。2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說—演繹法證明基因在染色體上。【詳解】A、孟德爾用統(tǒng)計學方法分析雜合子自交子代的表現(xiàn)型及比例，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，A正確；B、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說，摩爾根等基于果蠅眼色與性別的關聯(lián)，通過實驗證明了基因在染色體上，B正確；C、赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記T2噬菌體DNA和蛋白質(zhì)，通過對比兩組實驗結果，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；D、梅塞爾森和斯塔爾運用同位素標記法（不是放射性同位素，N不具有放射性）證明了DNA分子的復制是半保留復制，D錯誤。故選D。9．現(xiàn)有DNA分子的兩條鏈均只含有31P（表示為31P31P）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有32P的培養(yǎng)基中繁殖一代，再轉到含有31P的培養(yǎng)基中繁殖兩代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是A．有31P31P和32P32P兩種，其比例為1：1B．有31P32P和31P31P兩種，其比例為1：3C．有31P31P和31P32P兩種，其比例為1：1D．有31P32P和32P32P兩種，其比例為3：1【答案】B【分析】DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制?！驹斀狻緿NA分子的兩條單鏈均只含有31P，該大腸桿菌在含有32P的培養(yǎng)基中繁殖一代，形成2個DNA，每個DNA都為31P32P。再轉到含有31P的培養(yǎng)基中繁殖一代，每個DNA為31P32P形成的子代DNA中，3個DNA為31P31P，1個DNA為31P32P，故繁殖兩代后形成的8個DNA分子中6個是31P31P，2個是31P32P，比例為3：1，故選B。10．DNA復制的結果是形成兩個攜帶完全相同遺傳信息的DNA分子，這兩個相同DNA分子形成在（）A．減數(shù)第二次分裂前期B．有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂中期C．有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期D．有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期【答案】C【分析】在細胞進行分裂的過程中，都會經(jīng)歷DNA的復制和細胞的分裂過程，該題主要考察了DNA復制發(fā)生的時期，識記細胞分裂時染色體和DNA的行為是本題的解題關鍵?！驹斀狻吭谟薪z分裂和減數(shù)分裂過程中均會在間期進行DNA的復制過程，即DNA的復制主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期；故選C。11．如圖為某真核細胞中DNA復制過程模式圖，下列分析錯誤的是（

）A．酶A和酶B均作用于氫鍵 B．該過程的模板鏈是a、b鏈C．a(chǎn)鏈和b鏈為互補鏈 D．DNA復制是邊解旋邊復制的過程【答案】A【分析】DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈?！驹斀狻緼、酶B是解旋酶，酶A是DNA聚合酶，前者作用于氫鍵，后者作用于磷酸二酯鍵，A錯誤；BC、該過程是DNA分子復制過程，需要a、b鏈分別作模板，c、d鏈分別是以a、b鏈為模板合成的子鏈，其中a鏈和b鏈為互補鏈，BC正確；D、DNA分子復制邊解旋邊復制的過程，且具有半保留復制的特點，D正確。故選A。12．下列有關科學研究方法的應用，正確的是（

）A．“碳是生命的核心元素”這一結論的得出運用了歸納法B．光合作用探索歷程中魯賓和卡門運用了放射性同位素示蹤法C．證明DNA以半保留方式復制運用了差速離心法D．制作DNA雙螺旋結構模型是構建概念模型【答案】A【分析】魯賓和卡門運用了同位素示蹤法，證明光合作用產(chǎn)生是O2來自于H2O；證明DNA以半保留方式復制，運用了密度梯度離心法?！驹斀狻緼、沒有碳就沒有生命，“碳是生命的核心元素”這一結論的得出運用了歸納法，A正確；B、光合作用探索歷程中魯賓和卡門運用了同位素示蹤法，但18O不是放射性同位素，B錯誤；C、證明DNA以半保留方式復制運用了密度梯度離心法，C錯誤；D、制作DNA雙螺旋結構模型是構建物理模型，D錯誤。故選A。13．下列關于DNA在細胞內(nèi)復制過程的描述不正確的是A．DNA分子的兩條鏈都是復制的模板B．需要DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶C．涉及到氫鍵斷裂和氫鍵重新形成的過程D．在一個細胞的生命歷程中，核DNA需要復制多次而增殖【答案】D【分析】DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程，DNA復制條件有：模板（DNA的2條鏈）、能量（ATP提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程是邊解旋邊復制，且是半保留復制?！驹斀狻緼.DNA分子復制過程中兩條鏈都做模板，A正確；B.DNA在細胞內(nèi)復制過程中，把兩條雙鏈解開用到的酶是DNA解旋酶，DNA聚合酶用于連接DNA片段與單個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，DNA復制時有一條鏈的合成是一個片段一個片段的，這些片段要連成一條完整的鏈還要用到DNA連接酶，B正確；C.DNA復制時雙螺旋要解開變?yōu)閱捂?，最后重新形成雙鏈，該過程涉及氫鍵的斷裂和重新形成，C正確；D.細胞增殖過程中，核DNA只復制一次，D錯誤。14．細菌是生物學常用的實驗材料，下列相關敘述錯誤的是A．恩格爾曼以水綿和好氧細菌為實驗材料證明葉綠體是進行光合作用的場所B．赫爾希和蔡斯以大腸桿菌和噬菌體為實驗材料證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)C．格里菲思以小鼠和肺炎雙球菌為實驗材料證明DNA是R型菌的轉化因子D．科學家以大腸桿菌為實驗材料通過同位素標記法證明DNA復制為半保留復制【答案】C【分析】細菌具有結構簡單、繁殖較快的特點，適于進行生物學科學實驗。明確題干中各實驗的實驗方法和實驗過程、實驗結論是解答本題的關鍵?！驹斀狻克d具有帶狀葉綠體，恩格爾曼在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，用極細的光束照射水綿，用好氧細菌檢測氧氣釋放部位，證明葉綠體是進行光合作用的場所，A項正確；赫爾希和蔡斯通過同位素標記實驗，證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，B項正確；格里菲思以小鼠和肺炎雙球菌為實驗材料，證明死亡的S型菌含有使R型菌發(fā)生轉化的轉化因子，沒有證明DNA是轉化因子，C項錯誤；科學家以大腸桿菌為實驗材料，通過同位素標記和離心技術，證明DNA復制為半保留復制，D項正確。15．將DNA雙鏈都被15N標記的大腸桿菌放在含有14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其分裂3次，下列敘述正確的是（

）A．3次分裂都是有絲分裂，所有的大腸桿菌都含有14NB．含有15N的大腸桿菌占全部大腸桿菌的比例為1/2C．含有14N的大腸桿菌占全部大腸桿菌的比例為1/2D．含有15N的大腸桿菌占全部大腸桿菌的比例為1/4【答案】D【分析】大腸桿菌為原核生物，沒有核膜包被的細胞核，擬核只有一個環(huán)狀的DNA。【詳解】A、因為大腸桿菌為原核生物，所以其分裂方式為二分裂，A錯誤；B、DNA復制方式為半保留復制，經(jīng)過三次復制后產(chǎn)生的8個DNA分子中只有兩個含有15N標記，因此含有15N標記的大腸桿菌占全部大腸桿菌的比例為1/4，B錯誤；C、由于DNA復制的原料是含有14N的原料，所以經(jīng)過三次分裂后產(chǎn)生的大腸桿菌全部含14N，C錯誤；D、由于DNA復制方式為半保留復制，經(jīng)過三次復制后產(chǎn)生的8個DNA分子中只有兩個含有15N標記，因此含有15N標記的大腸桿菌占全部大腸桿菌的比例為1/4，D正確。故選D。16．雙脫氧三磷酸核苷酸（如圖1）在人工合成DNA體系中，可脫去兩個磷酸基團形成焦磷酸和雙脫氧核苷酸并釋放能量，雙脫氧核苷酸可使DNA子鏈延伸終止。在人工合成DNA體系中，有適量某單鏈模板、某一種雙脫氧三磷酸核苷酸（ddNTP）和四種正常脫氧三磷酸核苷酸（dNTP），反應終止時對合成的不同長度子鏈進行電泳（如圖2）。下列說法錯誤的是（

）A．雙脫氧核苷酸可與模板鏈發(fā)生堿基互補配對B．此人工合成DNA體系中需要加入ATP提供能量C．雙脫氧核苷酸使子鏈延伸終止的原因是3號C上無羥基D．據(jù)圖2推測，模板鏈的堿基序列應為ATGATGCGAT【答案】B【分析】DNA復制時根據(jù)堿基互補配對原則和半保留復制原理進行復制。據(jù)題意可知，當模板上的堿基雙脫氧核苷酸配對時終止復制。【詳解】A、分析題圖可知，雙脫氧核苷酸同樣含有堿基，故可與模板鏈發(fā)生堿基互補配對，A正確；B、分析題意可知，雙脫氧三磷酸核苷酸在人工合成DNA體系中，可脫去兩個磷酸基團形成焦磷酸和雙脫氧核苷酸并釋放能量，故人工合成DNA體系中無需加入ATP提供能量，B錯誤；C、正常情況下，DNA分子復制過程中，單鏈磷酸二酯鍵的形成需要3號碳上提供羥基，雙脫氧核苷酸沒有這個羥基，所以一旦DNA子鏈加入某一個雙脫氧核苷酸則聚合反應終止，C正確；D、由于存在某一種雙脫氧三磷酸核苷酸(ddNTP)時則復制終止，其余情況能正常進行，則分子量越小，證明終止的越早，根據(jù)堿基互補配對原則可知，自下而上讀取的模板鏈的堿基序列應為ATGATGCGAT，D正確。故選B。17．科學家將被15N標記了DNA的大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，來研究DNA的復制，下列敘述不正確的是（

）A．DNA復制過程需要消耗能量 B．DNA分子的復制方式是半保留復制C．復制3次后，子代中含14N的DNA占75% D．DNA復制時以4種游離的脫氧核苷酸為原料【答案】C【分析】DNA復制是指DNA雙鏈在細胞分裂以前進行的復制過程，從一個原始DNA分子產(chǎn)生兩個相同DNA分子的生物學過程。DNA復制的方式為半保留復制。【詳解】A、DNA是個大分子，由小分子聚合而成，DNA復制過程需要消耗能量，由ATP提供，A正確；B、DNA分子的復制方式是半保留復制，即保留一條母鏈，合成一條子鏈，B正確；C、根據(jù)題意“將被15N標記了DNA的大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)”，由于半保留復制，復制3次后，子代中含14N的DNA占100%，C錯誤；D、脫氧核苷酸是DNA的基本單位，DNA復制時以4種游離的脫氧核苷酸為原料，D正確。故選C。18．若用放射性同位素32P、35S分別標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，再讓其侵染未被標記的大腸桿菌、噬菌體在細菌體內(nèi)復制了4次，從細菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有的噬菌體和含有的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的（

）A．1/8和1 B．1/8和0 C．3/8和1 D．3/8和0【答案】B【分析】DNA復制為半保留復制，當噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌細胞，以DNA為模板合成子代噬菌體，合成蛋白質(zhì)和DNA的原料、能量等全部來自于子代噬菌體。【詳解】由于噬菌體侵染細菌的過程中，只有DNA進入細菌體內(nèi)，蛋白質(zhì)外殼不進入，所以子代噬菌體中含32P，不含35S。由于DNA的復制方式是半保留復制，所以一個噬菌體在細菌體內(nèi)復制4次后，含有32P的噬菌體為2個，共產(chǎn)生16個子代噬菌體，因此子代噬菌體中含有32P的噬菌體占子代噬菌體總數(shù)的2/16=1/8，含有35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的0，B正確。故選B。19．用32P標記某動物體細胞（2n=4）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其進行有絲分裂，若一個細胞中的染色體總條數(shù)是8條，第3次分裂的該時期一個細胞內(nèi)含有被P標記的染色體條數(shù)可能有（

）A．0、1、2 B．1、2、3、4 C．1、3、5、7 D．0、1、2、3、4【答案】D【分析】親代的DNA分子都被32P標記，放在不含32P的培養(yǎng)基中，復制一次后，每個DNA分子，一條鏈是32P，另一條鏈是31P；在第二次復制時，一個著絲點連著的兩個DNA中，一個DNA分子既含有32P又含有31P，另一個DNA分子的兩條鏈都是31P，以此分析解答。【詳解】已知體細胞是4條染色體，而具有8條染色體的時期是有絲分裂后期，親代的DNA分子都被32P標記，放在不含32P的培養(yǎng)基中，復制一次后，每個DNA分子，一條鏈是32P，另一條鏈是31P；在第二次復制時，一個著絲點連著的兩個DNA中，一個DNA分子既含有32P又含有31P，另一個DNA分子的兩條鏈都是31，所以第二次分裂形成的子細胞中含有標記的是0個和4個、1個和3個、2個和2個。D符合題意。故選D。20．大腸桿菌在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中生長若干代，然后轉移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中，細菌連續(xù)分裂兩次，含15N的DNA分子所占的比例是A．100% B．50%C．25% D．12．5%【答案】B【解析】略21．把培養(yǎng)在含輕氮（14N）環(huán)境中的一細菌，轉移到含重氮（15N）環(huán)境中，培養(yǎng)相當于復制一輪的時間，然后將其中一個DNA分子放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當于連續(xù)復制兩輪的時間后，細菌DNA分子組成分析表明（

）A．3/4輕氮型、1/4中間型 B．1/4輕氮型、3/4中間型C．1/2輕氮型、1/2中間型 D．3/4重氮型、1/4中間型【答案】A【分析】根據(jù)題干分析，將14N的細菌放于15N環(huán)境中復制一次，每個模板DNA可產(chǎn)生2個子DNA分子均為14N、15N的DNA即中間型DNA，而這兩個中間型DNA放回原環(huán)境（14N）中再復制兩次后各產(chǎn)生4個DNA，共8個子DNA，這8個子DNA中有2個含15N，其余均為“只含14N”，即中間型DNA應為1/4，輕氮型DNA應為3/4?！驹斀狻?4N的一個細菌，轉移到含重氮15N環(huán)境中培養(yǎng)復制一輪的時間，由半保留復制特點可知，所形成的子代中每個DNA分子都是中間型；再放回原環(huán)境中培養(yǎng)復制兩輪的時間后共形成8個DNA分子，而帶15N標記的DNA鏈只有兩條，所以子代有1/4中間型，3/4輕氮型。綜上所述，A正確，B、C、D錯誤?！军c睛】本題考查DNA的復制的知識點，要求學生掌握DNA的復制過程和特點是解決問題的關鍵。要求學生掌握探究DNA的復制過程的知識點，理解DNA的半保留復制的特點，這是該題考查的重點。22．現(xiàn)有核DNA分子的兩條單鏈均含有32P的精原細胞，若將該細胞在含有31P的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂至第二次分裂的中期，則理論上對染色體的放射性標記分布情況和分裂方式的分析，正確的是（

）A．若每條染色體都被標記，則進行的是有絲分裂B．若每條染色體都被標記，則進行的是減數(shù)分裂C．若每條染色單體都被標記，則進行的是有絲分裂D．若每條染色單體都被標記，則進行的是減數(shù)分裂【答案】D【分析】1.有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2.減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。3.DNA分子復制方式為半保留復制?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，若精原細胞進行的是有絲分裂，第一次分裂間期時，DNA進行了一次半保留復制，因此第一次分裂形成的每個子細胞中的每個DNA分子都是一條鏈含32P、一條鏈含31P；第二次分裂間期又進行了一次DNA分子的半保留復制，因此第二次分裂中期時，細胞中每條染色體含有兩條姐妹染色單體，其中有一條單體上的DNA是一條鏈含32P、一條鏈含31P，而另一條單體上的DNA的兩條鏈都含31P。若進行的是減數(shù)分裂，該過程中DNA分子只進行了一次半保留復制，因此到第二次分裂中期，每條染色體含有兩條姐妹染色單體，這兩條姐妹染色單體上的DNA都是一條鏈含32P、一條鏈含31P。綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。故選D。23．下列關于DNA分子及復制的敘述，錯誤的是（）A．DNA中脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側，構成基本骨架B．堿基排列順序的千變?nèi)f化，構成了DNA分子的特異性C．四分體時期中的1條染色體含有2個雙鏈的DNA分子D．DNA分子獨特的雙螺旋結構能為復制提供精確的模板【答案】B【分析】DNA的雙螺旋結構：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內(nèi)側。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則?！驹斀狻緼、磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側構成基本骨架，A正確；B、特定的堿基排列順序構成了DNA分子的特異性，B錯誤；C、四分體時期中的1條染色體含有2條染色單體，所以含有2個雙鏈的DNA分子，C正確；D、DNA分子獨特的雙螺旋結構能為復制提供精確的模板，D正確。故選B。24．生物學是一門實驗性學科，往往通過嚴謹?shù)目茖W思維、巧妙的科學方法，增強直接經(jīng)驗，獲得生動表象，有助于形成概念，理解原理，掌握規(guī)律。下列相關研究的敘述正確的是（

）A．薩頓采用假說演繹法證明基因在染色體B．艾弗里利用減法原理設計肺炎鏈球菌的體外轉化實驗C．可采用噬菌體侵染大腸桿菌的實驗設計思路來證明RNA是HIV的遺傳物質(zhì)D．科學家通過同位素標記和差速離心技術驗證DNA的半保留復制【答案】B【分析】肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、薩頓提出基因位于染色體上的假說，摩爾根以果蠅為實驗材料，通過假說演繹法證明基因在染色體上，A錯誤；B、艾弗里通過加入相應的酶去除對應物質(zhì)，利用自變量控制中的“減法原理”設計了肺炎鏈球菌體外轉化實驗，B正確；C、噬菌體和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，不能用噬菌體侵染大腸桿菌的實驗設計思路來證明RNA是HIV的遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、科學家通過同位素標記和密度梯度離心法驗證DNA的半保留復制，差速離心法可用于分離各種細胞器，D錯誤。故選B。25．細胞（2N=8）的核DNA分子雙鏈均用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后，檢測子細胞中的標記情況。下列推斷錯誤的是（

）A．若進行有絲分裂，則第二次分裂中期含14N的染色單體有16條B．若進行有絲分裂，則含15N染色體的子細胞所占比例不唯一C．若某個子細胞中的每條染色體都含15N，則細胞分裂過程中一定發(fā)生基因重組D．若進行減數(shù)分裂，則減數(shù)第二次分裂后期每個細胞中含14N的染色體有8條【答案】C【分析】1、根據(jù)DNA分子的半保留復制特點，將某精原細胞的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。如果進行有絲分裂，經(jīng)過一次細胞分裂后，形成的2個子細胞中的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈，再分裂一次，DNA分子復制形成的2個DNA分子中一個是15N14N，一個是14N14N，DNA分子進入兩個細胞中是隨機的，因此，形成的子細胞中含15N染色體的子細胞比例為1/2～1。2、根據(jù)DNA分子的半保留復制特點，將某精原細胞的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。如果進行減數(shù)分裂，減數(shù)分裂過程中染色體復制一次，細胞分裂兩次，細胞分裂間期DNA復制形成的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈，因此減數(shù)分裂形成的子細胞中都含有15N?！驹斀狻緼、據(jù)上分析可知，若進行有絲分裂，第二次分裂中期同一條染色體不同染色單體上的DNA一個是15N14N，一個是14N14N，即染色單體均含14N共有16條，A正確；B、據(jù)上分析可知，經(jīng)過兩次有絲分裂后形成的四個子細胞含15N的細胞數(shù)可能為2個、3個、4個，故子細胞中含15N染色體的子細胞所占比例不唯一，為1/2～1，B正確；C、據(jù)上分析可知，若某個子細胞中的每條染色體都含15N，則該細胞進行減數(shù)分裂，分裂過程中可能發(fā)生基因重組，C錯誤；D、若進行減數(shù)分裂，DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈，則減數(shù)第二次分裂后期每個細胞中染色體都含14N，共有8條，D正確。故選C。26．現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取出的一個具有100個脫氧核苷酸對的DNA分子片段，兩條鏈都已用放射性同位素3H標記，另外還配備了多個沒用放射性同位素3H標記的4種脫氧核苷酸，想在實驗室中合成出多個該DNA分子片段。請回答：（1）除上述幾種物質(zhì)外，還需要配備和有關的。（2）在第一代的兩個DNA分子中，含3H的鏈叫。（3）到第二代時，共合成出個DNA分子。經(jīng)過測定，該DNA分子片段中共含有30個堿基T，那么此時共消耗了個胞嘧啶脫氧核苷酸。（4）第三代DNA分子中，不含3H的DNA、一條鏈中含3H的DNA和兩條鏈中均含3H的DNA的數(shù)目分別是?！敬鸢浮緼TP酶母鏈42106、2、0【分析】DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復制。DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）?！驹斀狻浚?）DNA的復制除模板和原料外，還需要能量（ATP）和解旋酶、DNA聚合酶等。（2）子代DNA分子中含3H的鏈來自親代DNA，因此是母鏈。（3）到第二代時實際上已復制了2次，共合成出4個DNA分子，根據(jù)堿基互補配對原則，每個DNA分子中胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為10030=70（個），消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為70×（221）=210（個）；（4）第三代共有DNA分子23=8（個），根據(jù)半保留復制的特點，其中一條鏈含3H的DNA為2個，不含3H的DNA為6個，兩鏈均含3H的DNA為0。【點睛】本題考查DNA分子結構、復制，識記DNA復制的過程，本題重點是要根據(jù)半保留復制的特點進行相關的計算。27．下圖1表示細胞分裂某一時期的示意圖，圖2是細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線。分析圖示回答問題：(1)結合細胞形狀及染色判斷，從細胞種類及細胞分裂時期來看，圖1細胞應為，細胞中②和⑥在前一細胞分裂時期是，該時期可對應圖2中的段。(2)由圖1可知該生物的體細胞中染色體有條，在圖1細胞中核DNA有個。(3)圖2中CD發(fā)生變化的原因是。細胞有絲分裂的重要意義在于通過，保持親子代細胞之間的遺傳穩(wěn)定性。(4)若在A點時的細胞全部染色體的DNA被3H標記，然后放在不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一次分裂完成，則E點時最多有條含放射性的染色體?！敬鸢浮?1)植物細胞有絲分裂后期圖同一條染色體上的兩條姐妹染色單體DE(2)48(3)染色體的著絲粒分裂染色體正確復制和平均分配(4)4【分析】分析圖1：該細胞有細胞壁和同源染色體，染色體的著絲粒分裂，兩條子染色體移向細胞兩極，屬于植物細胞有絲分裂后期的模式圖。分析圖2：表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系，其中AB段形成的原因是DNA的復制；BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲粒分裂；DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期。(1)分析圖1：該細胞有細胞壁和同源染色體，染色體的著絲粒分裂，兩條子染色體移向細胞兩極，屬于植物細胞有絲分裂后期的模式圖，細胞中②和⑥是相同染色體，其在前一細胞分裂時期（有絲分裂中期）是同一條染色體上的兩條姐妹染色單體，圖1表示有絲分裂后期的模式圖，該時期粒裂后，每條染色體上只含有一個DNA，可對應圖2中的DE段。(2)有絲分裂后期細胞的染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的2倍，圖1細胞中有8條染色體，8個DNA分子，可知該生物的體細胞中染色體有4條。(3)圖2中CD段由于著絲粒的分裂，姐妹染色單體消失，每條染色體上只有一個DNA