2023年初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《少年有夢(mèng)》學(xué)案

2023年初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治1.2《少年有

夢(mèng)》學(xué)案

1.2少年有夢(mèng)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.從小樹(shù)立夢(mèng)想，并能把“個(gè)人夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”聯(lián)系在一起，

以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。

2.學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的夢(mèng)想，掌握“努力”的方法，會(huì)合理安排自己

的努力計(jì)劃。

3.知道樹(shù)立夢(mèng)想應(yīng)注意的問(wèn)題，以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

二、自主預(yù)習(xí)

1.為什么人在少年時(shí)期一定要有夢(mèng)想

(1)編織人生夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題。

(2)人類需要少年的夢(mèng)想。少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美

麗可愛(ài)的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)

際，但是人類需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷

地進(jìn)步和發(fā)展。

(3)少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相

連。

(4)少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。

2.我們青少年應(yīng)如何努力

(1)努力是一種生活態(tài)度。努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后

從頭再來(lái)的勇氣。努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追

求。

(2)努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)

立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的人生志向

同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。

(3)努力，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有

機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

三、合作探究

關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn)，你認(rèn)為對(duì)嗎？請(qǐng)你辨析與澄清。

1.從小努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

2.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無(wú)法相交。

3.夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。

4.現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。

5.總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。

四、隨堂演練

1.“辛亥百年，《少年》百年。如今，《少年》雜志已經(jīng)湮沒(méi)，而

少年精神常在?！睂?duì)于少年的夢(mèng)想，下列認(rèn)識(shí)正確的是()

①少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望②少年的

夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的

脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分④少年的夢(mèng)想，應(yīng)該是成

為一名作家

A.①②④B.①②③C.①③

④D.②③④

2.“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)出了

無(wú)數(shù)人的內(nèi)心追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須()

①堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)也要為之奮斗

②腳踏實(shí)地，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗

③努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基

礎(chǔ)

④根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以縮短理想與

現(xiàn)實(shí)之間的距離

A.①②④B.①②③C.②③

④D.①③④

3.分析材料：

少年于敏有一個(gè)執(zhí)著的信念：在那個(gè)內(nèi)亂外侮的國(guó)土上，盡管

自己不能像古代英雄人物那樣馳騁沙場(chǎng)，但他相信，總會(huì)有諸葛

亮、岳飛式的蓋世英雄出現(xiàn)，能夠蕩寇平虜，重振河山。于敏怎么

也想不到，半個(gè)世紀(jì)后，自己會(huì)成為這樣的“蓋世英雄”。感動(dòng)中

國(guó)人物組委會(huì)給于敏的頒獎(jiǎng)詞是：“離亂中尋覓一張安靜的書(shū)桌，

未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒銬。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城

淬火，十月出寒，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚

詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。

(1)于敏少年時(shí)代的夢(mèng)想說(shuō)明了什么問(wèn)題？

（2）于敏怎么也想不到，半個(gè)世紀(jì)后，自己會(huì)成為這樣的“蓋世

英雄”。這啟示我們夢(mèng)想要怎樣實(shí)現(xiàn)？

【答案】

三、合作探究

1.從小努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才可能實(shí)現(xiàn)。（正確）

2.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無(wú)法相交。（錯(cuò)誤）

3.夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。（正確）

4.現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗。（錯(cuò)誤）

5.總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。（正確）

學(xué)生討論、判斷，也可舉例說(shuō)明。

四、隨堂演練

1.B2,C

3.（1）少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望；少年

的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連；少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈

搏緊密相連，