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文檔簡(jiǎn)介
zhí
wùshì
huó
dema5.植物是“活”的嗎活的huó動(dòng)物是一、聚焦植物是活的嗎?huó二、探索觀察自己種養(yǎng)的植物你的植物有什么變化?說一說植物是活的嗎?三、研討會(huì)長(zhǎng)根第二周第四周第六周會(huì)長(zhǎng)根第二周第四周第六周會(huì)發(fā)芽會(huì)長(zhǎng)大洋蔥生長(zhǎng)實(shí)物圖會(huì)長(zhǎng)葉葉長(zhǎng)大你是如何照顧植物的?說一說不澆水澆水不澆水澆水你的植物未來會(huì)怎樣?說一說能開花大蒜在開花有果實(shí)會(huì)枯萎我來補(bǔ)充春夏冬秋chūnxiàdōngqiū找一找我來補(bǔ)充1234找一找找證據(jù)大家能把證明植物是活的卡片找出來嗎?我認(rèn)為想一想把你認(rèn)為植物是“活”的的理由圈出來。圈一圈塑料花是“活”的嗎?四、拓展科學(xué)任務(wù)卡胡蘿卜盆栽制作方法視頻指導(dǎo)1.下面哪種植物是“活”的()
A.向日葵B.紙花C.鍍金玫瑰花
2.關(guān)于植物的描述下面說法錯(cuò)誤的是()
A.植物需要在陽光下才會(huì)慢慢長(zhǎng)大
B.植物需要水就可以長(zhǎng)大
C.植物不需要營(yíng)養(yǎng)就可以長(zhǎng)大
AC五、作業(yè)五、作業(yè)3.下面能說明植物是有生命的是()
A.塑料花聞起來有香味B.楓樹的葉子會(huì)變紅C.干花被壓的很平整B課堂小結(jié)1、我們周圍生活的生物是多種多樣的。2、分區(qū)域調(diào)查,認(rèn)識(shí)多
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