春季學期語文組教研工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁春季學期語文組教研工作計劃一、指導思想：

本學期，我校語文教研組以我校工作方案為依據(jù)，以一切為了同學的進展為目標，進一步轉變教育觀念，改革教學方法，樹立新的人才觀、質量觀、課程觀，深化開展語文教學討論與實踐，加強老師隊伍建設，抓實常規(guī)管理，立足課堂教學，提升教學質量，切實優(yōu)化教育教學過程、推動素養(yǎng)教育，促進老師的專業(yè)化進展和同學的健康成長。

二、工作目標：

1、利用各種資源，打造活力課堂；

2、加強常規(guī)管理，做到規(guī)范有序；

3、深化反思力度，形成研課模式；

4、圍繞主題討論，構建學習型團隊。

三、詳細工作和要求：

1、連續(xù)組織語文組全體老師仔細學習《語文課程標準》，深化領悟其精神，重視學習語文教學新理念。充分利用業(yè)務學習時間，組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路，要求結合本校存在的問題，有重點的組織學習。依據(jù)新課標，評價師生教與學。

2、連續(xù)抓好教學常規(guī)，將素養(yǎng)教育要求落實到學科教學中。抓好教學常規(guī)是提高教學質量的保證，也是全面落實素養(yǎng)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學為中心，以抓同學的學習習慣為重點，抓同學的力量培育和抓良好的性格形成為重點，抓好寫字訓練，提高同學書寫力量。

3、抓好課題討論，深化教學改革。目前我校課題已有多項結題。但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視討論過程，將課題討論與培育青年老師結合起來，真正使課題討論成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。

4、加強師資培訓，形成一支高素養(yǎng)的老師隊伍。我們著手預備做好以下工作：

（1）苦練內(nèi)功：全體老師特殊是青年老師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質量的討論課。

（2）語文老師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

（3）鼓舞語文老師勤于筆耕。盼望老師們能常常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是特別有好處的。

5、組織各種語文活動，讓生活布滿語文。

四、詳細支配：

二月份：

1、制定語文組活動方案，各班級語文老師制定班級教學方案；

2、開展老師每人一節(jié)展現(xiàn)課活動，組內(nèi)進行備課，聽課，評課。

三月份：

1、連續(xù)進行每人一節(jié)的老師展現(xiàn)課活動，組內(nèi)進行備、講、評，最終寫出總結；

2、協(xié)作大隊部開展三月放飛春天活動。

四月份：

1、組內(nèi)學習有關教育教學新理念的文章；

2、檢查各班級語文教案撰寫狀況，以及同學作業(yè)批改狀況。

五月份：

1、連續(xù)提高教育教學質量，深抓同學寫字；

2、班內(nèi)進行課外閱讀匯報活動。

六月份：

1、加強學科復習，迎接期末考試；

2、期末教學檢查；

3、期末教學質量分析。

五、詳細工作支配表

周次起止日期主要工作

1、2月21日—25日制定教研組工作方案

2、2月28日—4日正式啟動“每人一課”校本研修課活動

3、3月7日—11日組織老師參與縣第三屆學校中青年老師新課程大賽；六班級組老師開課

4、3月14日—18日五班級組老師開課

5、3月21日—25日四班級組老師開課

6、3月28日—1日二、三班級組老師開課

7、4月4日—8日一班級組老師開課；組織老師參與全縣學校語文老師作文教學課堂評比活動

8、4月11日—15日組織老師向《東至教研》投稿

9、4月18日—22日組織期中考試

10、4月25日—29日組織省市縣教科研課題申報立項

11、5月2日—6日畢業(yè)班第一次?？技胺治?/p>

12、5月9日—13日組織校內(nèi)名師送課下鄉(xiāng)

13、5月16日—20日畢業(yè)班其次次?？技胺治?/p>

14、5月23日—27日制定畢業(yè)班老師總復習備考方案

15、5月30日—3日召開畢業(yè)班老師第三次備考會

16、6月6日—10日畢業(yè)班第三次?？技胺治?/p>

17、6月13日—17日征集市縣級學校