版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
質(zhì)數(shù)和合數(shù)R·五年級下冊請同學(xué)們獨(dú)立思考,找出1~20各數(shù)的因數(shù),稍后匯報(bào)交流。一、以舊引新,初步感知1~20的因數(shù)1的因數(shù)11的因數(shù)2的因數(shù)12的因數(shù)3的因數(shù)13的因數(shù)4的因數(shù)14的因數(shù)5的因數(shù)15的因數(shù)6的因數(shù)16的因數(shù)7的因數(shù)17的因數(shù)8的因數(shù)18的因數(shù)9的因數(shù)19的因數(shù)10的因數(shù)20的因數(shù)101112131415161718192010仔細(xì)觀察這些因數(shù)的個(gè)數(shù),你們有什么發(fā)現(xiàn)?112131215121712131121312112112434975434865968125112346整數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)并不是都相同。二、建立質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念根據(jù)因數(shù)的個(gè)數(shù),你能將1~20分類嗎?只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)有兩個(gè)以上因數(shù)的數(shù)12,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20按這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分類,是不是所有的整數(shù)都能找到自己的類別?21在哪類?22呢?23呢?24呢?21,22,2324只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)有兩個(gè)以上因數(shù)的數(shù)12,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,2021,22,2324質(zhì)數(shù)合數(shù)像2,3,23這樣的數(shù),只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),叫作質(zhì)數(shù)。像4,6,8,9這樣的數(shù),除了1和它本身還有別的因數(shù),叫作合數(shù)。判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)關(guān)鍵看什么?在什么情況下,一個(gè)數(shù)一定是質(zhì)數(shù)?什么樣的數(shù)才是合數(shù)?合數(shù)至少有幾個(gè)因數(shù)?1有幾個(gè)因數(shù)?只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)有兩個(gè)以上因數(shù)的數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)12,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,201(既不是質(zhì)數(shù)
也不是合數(shù))非零自然數(shù)按照因數(shù)的個(gè)數(shù)可以分為幾類?非0自然數(shù)3分鐘朗讀,熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)?。ㄉ院髾z查)25是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?29呢?你是怎么判斷的?25是合數(shù),29是質(zhì)數(shù),關(guān)鍵看它們因數(shù)的個(gè)數(shù)。三、自主選擇方法,制作100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),做一個(gè)質(zhì)數(shù)表。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100質(zhì)數(shù)表是什么意思?交流討論找質(zhì)數(shù)的方法這么多的數(shù),該如何找呢?(提示:非零自然數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1)根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征,是否可以判斷它們的倍數(shù)是不是合數(shù)呢?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(2)劃去2、3、5的倍數(shù)(2、3、5除外);(3)劃去7的倍數(shù)(7除外);(1)劃去1;剩下的數(shù)都是質(zhì)數(shù)嗎?還要看哪些數(shù)的倍數(shù)?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100為什么不接著看4、6、8、9、10的倍數(shù)?1、2、3、4、5、6、7、8、9、10需要看11的倍數(shù)嗎?2357111317192329313741434753596167717379838997100以內(nèi)質(zhì)數(shù)表請你在課本(或筆記)上整理100以內(nèi)質(zhì)數(shù)表。回顧一下我們剛才找100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)的方法,想一想,判斷一個(gè)數(shù)是不是質(zhì)數(shù),該怎么做?“篩法”步驟第一步:看是不是2、3、5的倍數(shù),除了2、3、5本身以外,是2、3、5的倍
數(shù)的數(shù)就不是質(zhì)數(shù);第三步:找到兩個(gè)相同數(shù),它倆積略大于或等于這個(gè)數(shù),直到試除的質(zhì)
數(shù)是小于這兩個(gè)相同數(shù)的最大質(zhì)數(shù)為止。第二步:由小到大分別用其它質(zhì)數(shù)(如7、11、13……)去除這個(gè)數(shù),
看商是否是整數(shù),如果商是整數(shù),這個(gè)數(shù)就不是質(zhì)數(shù);舉例應(yīng)用:判斷89是不是質(zhì)數(shù),怎么判斷?用2、3、5的倍數(shù)的特征判斷,89不是2、3、5的倍數(shù);用7試除,有余數(shù);而10×10=81,非常接近89,7是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù),再就不用試除了;除了1和89,再找不到其他的因數(shù),89就是質(zhì)數(shù)。1.判斷下面的說法是否正確,并說一說你的理由。(1)所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。四、實(shí)踐應(yīng)用,反饋評價(jià)【選自教材P16練習(xí)四第1題】(2)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(3)在1,2,3,4,5,…中,除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。(4)兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。不正確,如9是奇數(shù)又是合數(shù)。不正確,如2是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。不正確,1既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)。不正確,舉例:質(zhì)數(shù)2和3,2+3=5,5是奇數(shù)。2.將下面各數(shù)分別填入相應(yīng)的框里。37,41,61,73,83,11,4727374158617383951114334757628799質(zhì)數(shù)合數(shù)偶數(shù)奇數(shù)【選自教材P16練習(xí)四第2題】27,58,95,14,33,57,62,87,9927,37,41,61,73,83,95,11,33,47,57,87,9958,14,62我們兩個(gè)的和是10。我們兩個(gè)的積是21。我們兩個(gè)的和是20。我們兩個(gè)的積是91。我是最小的質(zhì)數(shù)。我是最小的合數(shù)。3和713和72和43.你知道下面的數(shù)各是多少嗎?【選自教材P16練習(xí)四第3題】同學(xué)們,這節(jié)課你們有什么收獲?五、課堂小結(jié)只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)有兩個(gè)以上因數(shù)的數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)12,3,5,7,11,13,17,191(既不是質(zhì)數(shù)
也不是合數(shù))質(zhì)數(shù)和合數(shù)4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20(要求熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù))六、作業(yè)設(shè)計(jì)一、把下面的數(shù)分別填入相應(yīng)的框中。1278911151631394257606567奇數(shù)偶數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)1,7,9,11,15,31,39,57,65,672,8,16,42,602,7,11,31,678,9,15,16,39,42,57,60,651.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)。2.自然數(shù)可分為奇數(shù)和偶數(shù),也可以分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)。3.91是奇數(shù),也是合數(shù)。4.除0和2以外,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。5.質(zhì)數(shù)加質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù)。二、辨一辨。(對的畫“√”,錯的畫“×”)()()()()()××√×√三、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)1.一個(gè)合數(shù)至少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度水利樞紐水電安裝與運(yùn)行維護(hù)合同規(guī)范4篇
- 2025年度瓷磚行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)合同7篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)抵押貸款擔(dān)保合同4篇
- 二零二五版上市公司員工股權(quán)期權(quán)激勵合同樣本4篇
- 二零二五年度廚房設(shè)備安裝與廚房環(huán)境優(yōu)化合同4篇
- 中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究-深度研究
- 廣播行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益-深度研究
- 3D打印在服裝制造應(yīng)用-深度研究
- 二零二五年度原煤出口業(yè)務(wù)合同范本開拓國際市場2篇
- 2025版南京市共享單車停放區(qū)域車位租賃合同4篇
- 安檢人員培訓(xùn)
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末 英語試題
- 危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程及施工現(xiàn)場易發(fā)生重大事故的部位、環(huán)節(jié)的預(yù)防監(jiān)控措施
- 《榜樣9》觀后感心得體會四
- 2023事業(yè)單位筆試《公共基礎(chǔ)知識》備考題庫(含答案)
- 化學(xué)-廣東省廣州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測卷(一)試題和答案
- 2025四川中煙招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- EHS工程師招聘筆試題與參考答案(某大型央企)2024年
- 營銷策劃 -麗亭酒店品牌年度傳播規(guī)劃方案
- 2025年中國蛋糕行業(yè)市場規(guī)模及發(fā)展前景研究報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
- 潤滑油過濾培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論