小班健康教育教案《不挑食》_第1頁
小班健康教育教案《不挑食》_第2頁
小班健康教育教案《不挑食》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小班健康教育教案《不挑食》教學目標：1.了解健康飲食的重要性；2.培養(yǎng)學生良好的飲食習慣；3.幫助學生克服挑食的習慣。教學內(nèi)容：1.健康飲食的概念和重要性；2.挑食的危害；3.如何培養(yǎng)學生健康飲食習慣。教學準備：1.教學PPT；2.茶幾、水果、小食品。教學過程：Step1：導入（10分鐘）1.讓學生跟隨老師一起唱《小小廚師》這首兒歌，引起學生對健康飲食的注意。2.引導學生思考：我們?yōu)槭裁匆燥?？飯能為我們提供什么營養(yǎng)？Step2：探究健康飲食（15分鐘）1.展示健康食物的圖片，讓學生觀察并回答：這些食物有什么特點？它們能為我們的身體提供什么營養(yǎng)？2.引導學生認識到各類食物對身體的重要作用，如水果富含維生素，蔬菜富含纖維素等。3.提問：我們應該怎么樣搭配飲食才能獲得更多的營養(yǎng)呢？Step3：挑食的危害（15分鐘）1.引導學生思考挑食的危害：不吃蔬菜和水果會導致哪些問題？只吃愛吃的食物會對身體有什么影響？2.展示一些患有健康問題的孩子的圖片，如貧血、維生素缺乏等，讓學生認識到挑食可能會對身體健康造成的影響。Step4：培養(yǎng)健康飲食習慣（20分鐘）1.分發(fā)一份“我的飲食記錄表”給每個學生，要求學生在一周內(nèi)記錄自己的每餐飯菜。學生可以畫圖或用文字記錄。2.引導學生回顧并分析自己的飲食記錄表，幫助他們認識到自己的飲食不均衡的問題，如缺乏蔬菜的攝入等。3.引導學生思考如何改善自己的飲食習慣，比如每天吃一種蔬菜和水果等。4.分發(fā)一些水果和小食品給學生，讓他們品嘗并感受健康食物的美味。Step5：總結（5分鐘）1.引導學生總結今天的學習內(nèi)容：健康飲食的重要性，挑食的危害以及培養(yǎng)健康飲食習慣的方法。2.提醒學生在日常生活中要注意飲食的多樣性和均衡性，并鼓勵他們克服挑食的習慣。教學延伸：將學生分為小組，要求每個小組制作一份健康飲食的海報，展示在教室的墻壁上，讓每個學生每天都能看到，提醒他們注意飲食的重要性。同時，鼓勵學生每天互相分享自己的健康飲食經(jīng)驗和做法。教學評價：觀察學生在課堂上的參與和回答問題的情況，評價他們對健康飲食和挑食危

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論