綠色環(huán)保活動(dòng)總結(jié)

綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，我校結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我校采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開(kāi)展。自活動(dòng)以來(lái)效果明顯，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、搞好活動(dòng)宣傳我校利用國(guó)旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)以及教師例會(huì)等多種方式，大力開(kāi)展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體師生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺(jué)性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。二、組織實(shí)施活動(dòng)1、開(kāi)展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級(jí)為單位開(kāi)展了簽字活動(dòng)，用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。評(píng)比出“勤儉節(jié)約小明星”。2、在師生中開(kāi)展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實(shí)踐活動(dòng)要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識(shí)，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不得開(kāi)無(wú)人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備，無(wú)人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。3、在黨員活動(dòng)中開(kāi)展創(chuàng)建“儉約型學(xué)校”活動(dòng)，做到領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費(fèi)，培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。4、號(hào)召各家庭在生活中儉約消費(fèi)、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購(gòu)物袋及一次性用品，在簡(jiǎn)約中創(chuàng)造和享受幸福生活。三、加強(qiáng)督促檢查學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學(xué)校將給批評(píng)教育等必要的處理，并作為班級(jí)、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容，與校長(zhǎng)、教師績(jī)效掛鉤。四、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)自“厲行節(jié)約，從我做起”實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全體師生們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的`理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng)，每位師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級(jí)主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：一至六年級(jí)學(xué)生二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月，12月2、活動(dòng)形式：利用雙休日，由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡，將自己對(duì)一年后的目標(biāo)，對(duì)一年后的暢想，對(duì)一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設(shè)“未來(lái)郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。3、活動(dòng)要求：（1）每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報(bào)、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。（3）各班級(jí)“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)?；顒?dòng)登記表”，在學(xué)?；厥蘸笠园嗌辖?。三、活動(dòng)實(shí)施步驟1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)，從11月份開(kāi)始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記，標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名，將各班匯總表交回政教處。2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章，11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”，每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范，寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想，以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理，交至郵政局。四、活動(dòng)效果1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào)，有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多！2、師生盡力貢獻(xiàn)，廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書(shū)報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全校近1400名1，6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報(bào)在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右，市郵政局來(lái)我校集中回收，全?；厥諒U舊書(shū)報(bào)、紙張約6600余斤，可換的“未來(lái)信”賀卡1300余張。3、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)：“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾??！把它們回收再利用，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)?。　边€有的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)！”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)，負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂(lè)章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況，從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報(bào)中的感受，字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì)：“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了，想著這些廢舊書(shū)報(bào)如同百歲老人經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì)變成花季少女那是多好的一件事啊，再者還能得到未來(lái)信賀卡，真是有雙重意義！”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無(wú)論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。“未來(lái)信”的寄出，定會(huì)讓孩子們?cè)趤?lái)年，期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待！4、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái)；大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！根據(jù)市愛(ài)衛(wèi)辦的《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》精神，我單位制定了工作計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展了“文明健康綠色環(huán)保”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定了方案。明確了工作目標(biāo)，即：圍繞活動(dòng)主題，開(kāi)展春季滅鼠活動(dòng)、清除病媒生物孳生場(chǎng)所、完善防制設(shè)施為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，有效控制鼠害密度，預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行，全面提升市民健康意識(shí)。二、強(qiáng)化工作措施，工作成果顯著。(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。主體制作2期宣傳欄，印發(fā)500份宣傳折頁(yè)。宣傳欄的主題是結(jié)合本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和世界衛(wèi)生日“病媒傳播的疾病，小生物、大威脅”主題，廣泛深入開(kāi)展宣傳工作，充分利用“相約健康社區(qū)行”、“健康講座”等平臺(tái)，以老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子等病媒生物性傳染病為宣傳重點(diǎn)，提高群眾對(duì)媒介生物性傳染病威脅的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)群眾采用安全、有效、合理的方法開(kāi)展病媒生物性傳染病的預(yù)防和控制，防止媒介生物性傳染病的暴發(fā)和流行。(二)全面開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清除病媒生物孳生地。每周一、五，組織干部職工對(duì)單位大院和家屬區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。清除衛(wèi)生死角30處，修補(bǔ)老鼠洞4處，讓病媒生物無(wú)處藏身、無(wú)法滋生。尤其是要清理越冬垃圾、殘留冰雪和廢棄塑料袋等白色污染物，清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)及放養(yǎng)家禽家畜等影響環(huán)境衛(wèi)生的不文明現(xiàn)象和衛(wèi)生死角。同時(shí)做好家庭衛(wèi)生清掃工作，努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境。(三)抓好除四害施藥工作。采取環(huán)境治理、物理防治和藥物防治相結(jié)合的綜合防制措施，組織人員扎實(shí)開(kāi)展“四害”消殺及密度監(jiān)測(cè)工作。辦公室督促專業(yè)公司抓好施藥工作。(四)搞好總結(jié)和資料整理工作。辦公室、物業(yè)公司及時(shí)寫(xiě)出第_個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)工作總結(jié)，報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦。同時(shí)做好除四害專業(yè)資料收集整理。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造“節(jié)能有我，綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，更好地推動(dòng)建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作。二是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校充分利用廣播站、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、電子屏等校內(nèi)輿論陣地，開(kāi)展形式多樣的宣傳。組織開(kāi)展環(huán)保節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。三是加強(qiáng)家校聯(lián)手。四是加強(qiáng)校容校貌整改。結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動(dòng)師生自覺(jué)投身到節(jié)能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__全會(huì)和全國(guó)未成年人思想道德教建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，著力引導(dǎo)廣大未成年人“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌”，培養(yǎng)未成年人待人接物和基本生活能力，結(jié)合《裴崗中學(xué)開(kāi)展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育方案》要求，我校繼續(xù)結(jié)合“養(yǎng)成教育”細(xì)則要求，以活動(dòng)為載體，充分依托“青少年實(shí)踐基地”這個(gè)平臺(tái)，依托學(xué)校德育主題活動(dòng)契機(jī)，深入開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展做了重點(diǎn)布置。各校由德育校長(zhǎng)和德育主任牽頭，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)方案，分工明確，落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)成員的高度重視，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保障。二、全面發(fā)動(dòng)、形式多樣全面發(fā)動(dòng)，做好宣傳工作。各校均利用周一的聯(lián)合晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)大會(huì)動(dòng)員學(xué)生熱心參與。在原有養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上了解新要求，明確新目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)的意義。同時(shí)，班主任及時(shí)將活動(dòng)的通知通過(guò)告家長(zhǎng)、家校路路通等形式傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)，向全校學(xué)生和家長(zhǎng)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓全體學(xué)生和家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中。全面組織內(nèi)，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。(1)繼續(xù)依托實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展生活自理、合作學(xué)習(xí)等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。青少年實(shí)踐活動(dòng)是我校未成年人養(yǎng)成教育的一大傳統(tǒng)，對(duì)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)、待人接物等有明確要求，每學(xué)期都有計(jì)劃地接受全校學(xué)生到基地參加實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，基地接待了校所有高一在讀學(xué)生為期兩天半的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括：宿舍內(nèi)務(wù)整理、農(nóng)家菜肴烹制、防震減災(zāi)科普教育、環(huán)保科普教育、感恩花藝、農(nóng)耕文化體驗(yàn)、文娛晚會(huì)等。學(xué)生在活動(dòng)中踐行“灑掃應(yīng)對(duì)”的要求。達(dá)成了自能打掃房間衛(wèi)生，能與同學(xué)合作完成相關(guān)任務(wù)，懂得用自己的方式表達(dá)感恩之情，了解我縣農(nóng)耕文化等目標(biāo)。(2)結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、經(jīng)典誦讀等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。開(kāi)設(shè)“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐課程。通過(guò)系列實(shí)踐活動(dòng)，提高未成年人生活能力，加強(qiáng)勞動(dòng)技能鍛煉，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。舉辦“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，利用講故事、課本劇、觀看電影等多種形式，介紹“灑掃”“應(yīng)對(duì)”的思想含義，引導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約、對(duì)人友善、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，將雷鋒精神與愛(ài)勞動(dòng)、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，讓雷鋒精神在學(xué)校、在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。高二年級(jí)還將學(xué)校的禮儀主題教育納入“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)，進(jìn)一步深化禮儀教育的成果。開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng)。在全校開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展晨掃、課前“快樂(lè)勞動(dòng)十分鐘”、每周一次大掃除以及做好個(gè)人課桌、書(shū)包、書(shū)本、衣著的整潔等活動(dòng)，讓未成年人在微勞動(dòng)中，逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”誦讀活動(dòng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典讓學(xué)生理解“灑掃應(yīng)對(duì)”，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、懂禮節(jié)、會(huì)交往的人。并利用板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。(3)以“三結(jié)合”教育指導(dǎo)服務(wù)為抓手，開(kāi)展“日行一善”、小小志愿者服務(wù)等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。積極開(kāi)展“日行一善”體驗(yàn)活動(dòng)。在父親節(jié)到來(lái)之際，對(duì)父母說(shuō)句知心話，幫父母做力所能及的家務(wù)活，表達(dá)感恩之情，并以為為契機(jī)，逐步養(yǎng)成孝順父母、報(bào)答父母的傳統(tǒng)美德。積極開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與綠地認(rèn)養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員，關(guān)愛(ài)社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、管理社區(qū)“愛(ài)心超市”等公益活動(dòng)，加深活動(dòng)的教育意義，讓雷鋒精神真正內(nèi)化為孩子自身的思想道德素質(zhì)。全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)促使良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，擁有愛(ài)勞動(dòng)有禮貌的好品德。我校從建校之初就把創(chuàng)辦“現(xiàn)代化、開(kāi)放式、文化型”智能化綠色學(xué)校作為辦學(xué)目標(biāo)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)劃科學(xué)，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位，活動(dòng)落實(shí)，成果顯著。對(duì)照呼倫貝爾市中小學(xué)?！熬G色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全方位自評(píng)檢查，2022年我校被評(píng)為海拉爾區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！保F(xiàn)特此申報(bào)呼倫貝爾市級(jí)“綠色學(xué)?！保?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證。學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)樂(lè)園于一園，集自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美為一體的原則，進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學(xué)校的校園建設(shè)別具匠心，風(fēng)格獨(dú)特，主體空間由一個(gè)大操場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)、自由活動(dòng)場(chǎng)組成，蘊(yùn)涵著高雅、純潔的人文精神，洋溢著勃勃向上的生機(jī)，滲透了現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念。各種各樣的教學(xué)空間、展示空間、休閑空間、體育鍛煉空間、閱讀和實(shí)驗(yàn)空間中，在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計(jì)，同時(shí)利用樓梯間、長(zhǎng)廊、墻角和開(kāi)放空間，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種環(huán)境教育園地，從知識(shí)性內(nèi)容到學(xué)生成果和活動(dòng)展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。學(xué)校的教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，可綠化地均能得到合理的綠化，校園一年四季花開(kāi)花落，綠意濃濃。每天兩次，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的學(xué)生都會(huì)撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等大型草坪鋪草的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都積極參加勞動(dòng)。通過(guò)多年的投入、大建設(shè)，我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點(diǎn)美觀。每層教學(xué)樓和每個(gè)教室都裝有“飲水機(jī)”，方便學(xué)生隨時(shí)喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水。校內(nèi)設(shè)有定點(diǎn)垃圾存放點(diǎn)，所有的生活垃圾，每天都進(jìn)行分類處理，按時(shí)統(tǒng)一清運(yùn)走。校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)放養(yǎng)家禽，無(wú)亂堆放雜物的現(xiàn)象。近期我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于綠色環(huán)保的活動(dòng)，我們一行人參加了這個(gè)活動(dòng)，為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活，要我們大學(xué)生能夠去用自己的力量去保護(hù)這個(gè)環(huán)境。以下是我參加這次活動(dòng)的總結(jié)：這次活動(dòng)的目的就是讓大家綠色出行，保護(hù)我們的生存環(huán)境。我們主要是通過(guò)騎自行車行駛四公里的路程，向大家展示環(huán)保行為，在這個(gè)過(guò)程中是禁止行駛私家車或者打車的，就是要去避免車輛的尾氣的'排放造成污染環(huán)境，我們要綠色出行。整個(gè)活動(dòng)有十幾個(gè)人，每個(gè)人一輛自行車開(kāi)往目的地，xxx公園，一共是四公里的路程，大家都要騎著自行車過(guò)去，中間是不能換其他車的。當(dāng)我們聚齊人之后，一個(gè)人帶頭，后面一個(gè)人負(fù)責(zé)拍照記錄這次的活動(dòng)歷程。大家緊跟騎行，一路開(kāi)往xxx公園。在到達(dá)公園后，一起拍照紀(jì)念?；顒?dòng)一共也就半天的時(shí)間，雖然短暫，而且還很簡(jiǎn)單，但是活動(dòng)旨在告訴同學(xué)們，我們出行不遠(yuǎn)的路程盡量使用綠色的出行工具，這樣可以保護(hù)環(huán)境，自行車是一個(gè)很環(huán)保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家減少對(duì)環(huán)境的污染，要知道汽車尾氣排放出來(lái)的氣體對(duì)環(huán)境的空氣污染是極大的，我們?nèi)ルx學(xué)校不是很遠(yuǎn)的地方，完全可以自己騎上自行車去的，再不濟(jì)也就是做公交車。大學(xué)的我們喜歡出去玩，騎自行車不僅可以避免堵車，還能鍛煉身體。所以這次的活動(dòng)，我們參加了之后，有很深的體會(huì)，我覺(jué)得更能知道保護(hù)環(huán)境的重要性，在一路騎行的過(guò)程中，我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會(huì)的一個(gè)發(fā)展，汽車越來(lái)越多，基本上在公路上一眼看過(guò)去的就都是汽車，時(shí)常堵車就算了，每一輛汽車排放的這些尾氣，直接對(duì)環(huán)境造成很大的危害。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們親身體驗(yàn)自行車這種綠色綠色出行的方式，對(duì)綠色環(huán)保這個(gè)主題也有更深的了解，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，讓我對(duì)自己以前出門(mén)就坐私家車的行為感到羞愧，我作為這個(gè)社會(huì)的一份子，保護(hù)環(huán)境是有責(zé)任的，而且還是大學(xué)生，那就更要去為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我以后會(huì)努力的綠色出行，盡量環(huán)保出行，讓我們的環(huán)境變得更加美好。根據(jù)公司“----”環(huán)保專題教育活動(dòng)安排，四單元認(rèn)真開(kāi)展了以“-----”為主題的宣傳教育活動(dòng)，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們?cè)撟鍪裁础Ｌ?hào)召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20--年10月15日至12月15日，單元通過(guò)宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個(gè)階段使活動(dòng)取的良好的成效，每位員工收獲頗多，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、綠色低碳主要工作1、單元充分利用每天交接班時(shí)間進(jìn)行環(huán)保教育及活動(dòng)安排，讓員工深刻認(rèn)識(shí)綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義，結(jié)合單元的實(shí)際情況，倡導(dǎo)全體員工樹(shù)立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識(shí)，積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。2、單元要求將階段性活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)反饋，在廣州石化實(shí)習(xí)的s-zorb項(xiàng)目員工利用每周簡(jiǎn)訊匯報(bào)了他們的活動(dòng)情況，每位員工從思想上提高對(duì)綠色低碳的認(rèn)識(shí)。3、單元在各班組開(kāi)展綠色低碳“金點(diǎn)子”長(zhǎng)期征集活動(dòng)，要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著手，源于生產(chǎn)，提出自己的金點(diǎn)子，單元將對(duì)每個(gè)班組的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評(píng)比，選出“金點(diǎn)子班組”，“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。4、把節(jié)能意識(shí)深入到班組，開(kāi)展實(shí)際的節(jié)能活動(dòng)，根據(jù)天氣變化和工藝要求，當(dāng)班人員能及時(shí)開(kāi)?？绽?，增減循環(huán)水量。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)備的管理，力爭(zhēng)節(jié)約每一度電。5、單元辦公室進(jìn)行無(wú)紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節(jié)約每一張紙。6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)管理的理念，在今后生產(chǎn)、員工培訓(xùn)中將加以貫徹落實(shí)。二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)1、通過(guò)對(duì)“綠色低碳，我們應(yīng)該做什么”的小組討論，每位員工對(duì)綠色低碳有了新認(rèn)識(shí)，將綠色低碳的理念運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬；設(shè)備檢維修中，沒(méi)有跑、冒、滴、漏，沒(méi)有異味；污油能及時(shí)回收干凈；污水能分流處理等這些都體現(xiàn)了綠色低碳的真實(shí)行動(dòng)。2、單元清潔生產(chǎn)工作始終牢固樹(shù)立“從源頭消除污染”理念，通過(guò)開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作，通過(guò)實(shí)施清潔生產(chǎn)，提高了單元的綠色低碳效果。3、每個(gè)員工樹(shù)立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念，養(yǎng)成了綠色生產(chǎn)的習(xí)慣，促進(jìn)了生產(chǎn)工藝和設(shè)備檢修、維護(hù)施工的優(yōu)化，降低了生產(chǎn)物耗和能耗，減少污染物的排放，真正實(shí)現(xiàn)了綠色低碳，清潔生產(chǎn)。4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”管理臺(tái)賬，將對(duì)日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況，推動(dòng)在員工的實(shí)際操作中體現(xiàn)。堅(jiān)持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標(biāo)。三、綠色低碳工作中存在的問(wèn)題和不足1、要貫徹綠色低碳，員工的培養(yǎng)和成長(zhǎng)通道要打通，三類人才的成長(zhǎng)通道建設(shè)迫在眉睫，關(guān)系到隊(duì)伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長(zhǎng)，全身心干好本職工作，精細(xì)操作，努力做到綠色低碳。2、單元定員少，新員工多，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn)，難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理，對(duì)進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。3、對(duì)于裝多，定員少，新員工多，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來(lái)說(shuō)，以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn)，讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí)，以“比學(xué)趕幫超”為活動(dòng)載體，不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng)，優(yōu)化操作，實(shí)現(xiàn)了綠色低碳。4、三修隊(duì)伍技術(shù)骨干、管理人員流動(dòng)較快，檢維修技術(shù)、力量較差，較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議1、開(kāi)發(fā)綠色能源產(chǎn)品20--年以來(lái)，公司積極實(shí)施對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí)，如新建一套120萬(wàn)噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用于將汽油質(zhì)量升級(jí)到國(guó)Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)現(xiàn)有的200萬(wàn)噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國(guó)Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品，全面提升油品質(zhì)量，為社會(huì)提供綠色低碳油品。2、實(shí)施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過(guò)加大投入和實(shí)施全員、全過(guò)程、全方位的精細(xì)管理，優(yōu)化操作和實(shí)施技術(shù)改造，最大限度地降低能耗，節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，形成愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，xx中學(xué)開(kāi)展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。具體工作開(kāi)展情況如下:一、組織機(jī)構(gòu)健全，確保工作有序落實(shí)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，確定活動(dòng)實(shí)施方案，確保了活動(dòng)開(kāi)展的組織性、實(shí)效性。二、加大宣傳力度，提高教職工參與意識(shí)。通過(guò)教工大會(huì)、班主任工作會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目的和要求，明確在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用，營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。三、精心組織，規(guī)范操作。1、政教處于大會(huì)議室組織上好一次節(jié)能課。2、班主任組織學(xué)生于第八節(jié)課開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會(huì)。3、學(xué)生利用雙休日時(shí)間，開(kāi)展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫(huà)作品。4、政教處、財(cái)會(huì)室、總務(wù)處開(kāi)展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查，對(duì)用水用電提出明確要求，促進(jìn)節(jié)能工作有效落實(shí)。5、全體師生開(kāi)展了能源短缺體驗(yàn)活動(dòng)。本次節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營(yíng)造出“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。2月21日，__實(shí)驗(yàn)初中初一十三班在__廣場(chǎng)舉行了“低碳環(huán)保，驅(qū)趕霧霾”的活動(dòng)。我們一大早就來(lái)到了__廣場(chǎng)泉標(biāo)下面，就開(kāi)始了環(huán)保宣傳活動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，隨著人類無(wú)止境的開(kāi)發(fā)地球能源，人類所面臨的能源危機(jī)不斷加深，加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，近幾年來(lái)，人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機(jī)。因此，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從我做起，從點(diǎn)滴做起!為了美好的明天，讓我們每一個(gè)人都成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為“低碳生活，驅(qū)趕霧霾”方式的踐行者，攜起手來(lái)共建綠色低碳生活!一億年前，山清水秀，夜空數(shù)點(diǎn)繁星。一億年后。這一切都變得夢(mèng)幻。為了喚醒人們心中的環(huán)保之情。我們實(shí)驗(yàn)初中__級(jí)13班的學(xué)生利用寒假。開(kāi)展了環(huán)保倡議活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)大部分市民都不知道環(huán)保的真正意義。那環(huán)保究竟是什么呢字典說(shuō)：“環(huán)境保護(hù)”。朋友說(shuō)：“不就是少用點(diǎn)水，少開(kāi)點(diǎn)車?！倍覀?3班卻說(shuō)：“環(huán)保就是保護(hù)自己?！彪y道不是嗎環(huán)境被污染。受到傷害的'是誰(shuí)不就是自己與家人嗎。如果我們?cè)倮^續(xù)這樣，那幾十年后，地球?qū)?huì)多么的不堪入目。所以13班全體師生不懼嚴(yán)寒，讓人們睜開(kāi)雙眼，看看現(xiàn)在的地球?？纯茨巧〉募胰?。我相信“功夫不負(fù)有心人”這次我們的活動(dòng)一定會(huì)有更多的人加入環(huán)保之列。有一位希臘作家在自己的文章中曾這樣寫(xiě)過(guò)一句話：“祖國(guó)，是喊一聲心會(huì)跳，喊兩聲鼻尖一熱的名字。”所以大家，讓我們共同努力，保護(hù)這個(gè)我們?nèi)巳硕几袆?dòng)的美麗祖國(guó)吧。2月20日，我們13班在__廣場(chǎng)舉行了低碳生活，驅(qū)散霧霾”的活動(dòng)。為積極響應(yīng)活動(dòng)，我早上很早就起來(lái)了，并沒(méi)有讓家長(zhǎng)送，而是坐的公交車。到了泉標(biāo)下大家大部分都已經(jīng)到了，活動(dòng)進(jìn)行的很順利。主持人也主持的很好，但發(fā)傳單的時(shí)候有一個(gè)小插曲，有一部分人不肯要傳單，擺擺手讓我們不要給他，和我在一起發(fā)傳單的孫明佳問(wèn)“為什么一些人就那么不愿意參加環(huán)保活動(dòng)呢”不過(guò)也有好多人笑著接過(guò)去說(shuō)：“多好的活動(dòng)啊!”喜歡這活動(dòng)的人當(dāng)然比不喜歡的多，30多份傳單不到20分鐘就都發(fā)完了。這次活動(dòng)讓我們受益匪淺，不光是嘴上說(shuō)，我一定會(huì)把低碳生活落實(shí)到生活中。在今年我國(guó)部分地區(qū)不斷大霧，對(duì)我國(guó)人民的身健康造成了影響。也發(fā)布了霧霾紅色預(yù)警。為了增加市民的環(huán)保意識(shí)，我們初一十三班舉辦了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保倡議活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)不但讓我們更加了解了環(huán)保方面的方法，也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)也通過(guò)我們發(fā)傳單讓更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。我們應(yīng)該更加感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，從我做起，保護(hù)環(huán)境。我們班在__廣場(chǎng)舉行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)。目的很簡(jiǎn)單，就是讓大家學(xué)會(huì)低碳生活，讓大家一起攜起手來(lái)把霧霾驅(qū)散。“我們是可愛(ài)的低碳貝貝，讓爺爺心情變美不再受累。我們就是時(shí)尚的低碳貝貝，節(jié)能環(huán)保成為日常行為。我們就是熱情的低碳貝貝，低碳生活人群迅速加倍。我們就是愛(ài)心的低碳貝貝，伸出雙手使地球越來(lái)越美……”這段歌詞想必大家都不陌生。對(duì)，它來(lái)自《低碳貝貝》。如果不是這次的公益活動(dòng)，我想，我還不知道這首歌呢。最近一段時(shí)間，濃重的霧霾天氣籠罩了我們祖國(guó)的大部分河山，可憐我們每個(gè)人的呼吸器官都飽受高密度顆粒污染空氣的摧殘，而馬路上來(lái)來(lái)往往的大小汽車仍舊不斷地排放著尾氣。中科院鐘南山院士發(fā)出警告：霧霾空氣的污染比非典更加可怕，因?yàn)闊o(wú)人能夠逃避無(wú)處不在的空氣污染。導(dǎo)致醫(yī)院里上呼吸道感染，心血管疾病的病人驟然增加。為此，我們?cè)赺_廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的倡議活動(dòng)。我們強(qiáng)烈呼吁全人類都要警醒，共同維護(hù)我們的地球家園，每個(gè)人都從自己做起。能參加這次的倡議活動(dòng)，我感到十分榮幸。老師分配給我們的任務(wù)是發(fā)傳單。我們組的同學(xué)感到很高興，還在感謝我“爭(zhēng)取”到的任務(wù)。我們分頭行動(dòng)，專門(mén)找老年人、中年人。大家仿佛很支持我們的活動(dòng)，到處都能看見(jiàn)認(rèn)真讀傳單的人們，看到這一幕的我們很感動(dòng)。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我們的地球環(huán)保意識(shí)，我們也得到了成長(zhǎng)。讓我們一起從小事做起，關(guān)愛(ài)我們的地球吧!為進(jìn)一步提高干職工的節(jié)能意識(shí)，動(dòng)員全局干部職工積極參與節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)，按照縣節(jié)能辦下發(fā)的《關(guān)于全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的統(tǒng)一安排部署，我局開(kāi)展了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。通過(guò)精心組織，周密部署，節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了良好效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、高度重視，精心安排我局高度重視此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在接到文件通知后，按照文件要求，及時(shí)召開(kāi)了專題工作會(huì)議，對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)，重申節(jié)能降耗的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定，宣講節(jié)能知識(shí)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部爭(zhēng)做節(jié)能表率，身體力行促進(jìn)單位節(jié)能工作管理規(guī)范化、科學(xué)化。同