統(tǒng)編版五年級下冊第一單元習(xí)作：那一刻我長大了 課件

那一刻，我長大了

竹筍在出土之前，一直在地下默默積蓄力量，甚至長達(dá)三年時間。而當(dāng)某一年春天，春雷喚醒大地，當(dāng)它破土而出的那一刻，它就會以驚人的速度快速生長。剛出生的雛鷹，每天在窠臼里嗷嗷待哺，鷹媽媽會不遠(yuǎn)千里的尋找食物喂養(yǎng)撫育它們，精心呵護它們成長。直到它們羽翼豐滿，鷹媽媽會將它們?nèi)客瞥鲴骄剩且豢屉r鷹們都將展翅飛向無垠的天地間。不論是破土而出的竹筍，還是離開巢穴展翅翱翔的雛鷹，長大，有時就是那么一瞬間。

你是怎么理解“長大”的呢？抓住題眼鎖定“長大”那一刻，我長大了今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋。>爺爺今天走了很遠(yuǎn)的路，給我買了一雙新球鞋。接過爺爺遞來的球鞋時，我感覺手上沉甸甸的。>上個星期，我第一次在班里當(dāng)眾發(fā)言，我十分緊張，但看到同學(xué)們鼓勵的目光，我又有了信心。>請你說說課本中的三個例子中，長大體現(xiàn)在哪里？（我體諒了母親的辛勞，我長大了）（我理解了爺爺?shù)膼?，我長大了）

（我戰(zhàn)勝了自我，我長大了）回憶歷程，尋找“那一刻”長大的含義：個子更高了樣子變化了知識更豐富本領(lǐng)更多了更懂事能干更有毅力了更勇敢自信了……

想一想，哪個時刻、哪件事情讓你突然覺得自己長大了？在新年假期即將結(jié)束的時候，我吵著要吃奶奶做的餃子，因為奶奶做的餃子都是她自己配餡包的，別的地方吃不到，想到明天就要離開老家了，我忍不住想再吃一次。媽媽批評我不懂事，不讓奶奶好好休息一下，但是奶奶卻笑瞇瞇地答應(yīng)了。那天深夜，我起來上洗手間，突然看到廚房有燈光，走去一看，白發(fā)蒼蒼的在新年假期即將結(jié)束的時候，我吵著要吃奶奶做的餃子，因為奶奶做的餃子都是她自己配餡包的，別的地方吃不到，想到明天就要離開老家了，我忍不住想再吃一次。媽媽批評我不懂事，不讓奶奶好好休息一下，但是奶奶卻笑瞇瞇地答應(yīng)了。那天深夜，我起來上洗手間，突然看到廚房有燈光，走去一看，白發(fā)蒼蒼的奶奶正吃力地剁著桌子上的蔬菜和肉，隨著她一起一伏的動作，銀絲上已滿是汗水，額頭上沁著一層薄汗，衣領(lǐng)已被汗水浸濕，她還不停地捶打著她的右手——那只貼滿了膏藥的手。奶奶正吃力地剁著桌子上的蔬菜和肉，隨著她一起一伏的動作，銀絲上已滿是汗水，額頭上沁著一層薄汗，衣領(lǐng)已被汗水浸濕，她還不停地捶打著她的右手——那只貼滿了膏藥的手。明晰方法

動筆成文品析范文，學(xué)習(xí)方法

范文：

在新年假期即將結(jié)束的時候，我吵著要吃奶奶做的餃子，因為奶奶做的餃子都是她自己配餡包的，別的地方吃不到，想到明天就要離開老家了，我忍不住想再吃一次。媽媽批評我不懂事，不讓奶奶好好休息一下，但是奶奶卻笑瞇瞇地答應(yīng)了。那天深夜，我起來上洗手間，突然看到廚房有燈光，走去一看，白發(fā)蒼蒼的奶奶正吃力地剁著桌子上的蔬菜和肉，隨著她一起一伏的動作，銀絲上已滿是汗水，額頭上沁著一層薄汗，衣領(lǐng)已被汗水浸濕，她還不停地捶打著她的右手——那只貼滿了膏藥的手。明晰方法

動筆成文

我暮地想起，這段時間為了這難得的團聚時間，奶奶每天都想盡辦法幫我們準(zhǔn)備各種美味的佳肴，陪我們盡情地玩要，她已經(jīng)好久沒有睡過一個安穩(wěn)覺了，很久沒有進(jìn)入過舒適的夢鄉(xiāng)了。那只手，那只貼滿膏藥的手也是為了照顧小時候的我而落下的毛病。為了照顧我，為了我們家，她付出了太多太多！可我卻還這么不懂事，非要鬧著吃什么餃子？這份沉甸甸的愛我怎么還得清？

望著奶奶那日益彎曲的背影，看著地那日漸消瘦的身軀，鬢邊日益增多的白發(fā)和那爬滿了臉的皺紋，我的心里有些難過，那一刻我深深地為自己的不懂事而感到難過。

我飛奔過去抱住奶奶，一個勁地對奶奶說：“奶奶，我不吃了……”明晰方法

動筆成文1.讀后完成導(dǎo)學(xué)卡2題。2.全班交流:這位小作者是如何把“那一刻”寫具體了?寫作方法：抓住動作

神態(tài)

語言

心理

（真情實感）精彩一刻《慈母情深》選段母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊:“大姐，別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……思考:細(xì)化動作，說明母親工作艱辛，賺錢不易。人物語言描寫，母親在維護“我",支持"我，態(tài)度與工友形成鮮明的對比。直接寫出了“我"內(nèi)心的觸動，說明“我”內(nèi)心充滿了對母親的感激,對自己不懂事的后悔?？吹健⒙牭?、想到，多角度寫“那一刻”。

1.放大事件過程2.寫出前后對比放大“那一刻”小妙招

吃完飯，我倒了盆溫水，輕輕地捧起媽媽的腳，放入水里，我看見，她的腳底長了許多厚厚的老繭，是為我而忙碌的吧？我陷入了深深的沉思中?！澳汩L大了！”媽媽的話把我從沉思中拉了回來。抬頭，看見媽媽那張充滿慈愛的笑臉，我點點頭，我長大了！我不再是那個無知、幼稚、需要爸爸媽媽保護的小孩了。從今以后，我將用自己的臂膀為爸爸媽媽撐起一片廣闊的天空，為他們遮風(fēng)擋雨，就像曾經(jīng)他們保護我一樣保護他們了。?

請運用放大“那一刻”的方法，說一說你在為媽媽洗腳時，看到媽媽腳上厚厚的老繭那一刻的情景。緊扣主題，巧擬題目“題目是文章的眼睛”，這次的習(xí)作，除了可以用“那一刻，我長大了”為題，還可以用具體的事物為題，如：題目情感表達(dá)《一塊蛋糕的味道》

媽媽切蛋糕時,我看到了她眼角的皺紋,學(xué)會了理解、關(guān)心媽媽?！队臧?我懂了》

嘩嘩的雨水沖刷掉了我和朋友的"小別扭"，我們的友情更深厚了。《媽媽的"謊言"讓我成長》

我發(fā)現(xiàn)了媽媽善意的"謊言",明白了她的良苦用心。《當(dāng)我面對那些目光的時候》同學(xué)們鼓勵的目光讓我充滿自信。第一聲叫賣2元2角5分錢！這是我生活中第一次用自己的勞動換來的錢。望著它，我就像第一次手捧“全國中小學(xué)生作文競賽一等獎"的獎狀站在主席臺上那樣自豪。記得那天，我在《北京晚報》上看到一篇文章，寫的是一個英國外交官的12歲的兒子，每個星期的課余時間抽出兩天為別人擦汽車，每天給一個經(jīng)理打掃辦公室，還和公寓的伙伴一起給別人送牛奶。這樣他不但有了足夠的零花錢，還有了一點積蓄。媽媽說他恐怕不單單為了掙那點錢，而是為了培養(yǎng)自己的能力。我想，我也應(yīng)該試試。于是我和好朋友丹凌商量好寒假去賣《貴陽晚報》。比喻手法，貼切生動地表達(dá)了“我”的自豪之感。

頭一次做買賣，當(dāng)然要給人留下一個好印象。我洗好臉，還多抹了點"寶寶霜"，歪辮子上扎了一個蝴蝶結(jié)，豆綠色的毛衣外面套上鮮紅的滑雪背心，雪白網(wǎng)球鞋往腳上一蹬，臂上戴著“兩道杠”，胸前戴上三好學(xué)生徽章，扛上寫有“實驗小學(xué)勤工儉學(xué)售報小組”的小牌子，嗬！真神氣！下午兩點半，我和丹凌來到師大旁邊的發(fā)報點，那里早已有許多報販在等候著?？吹贸?，他們一個個都是老手了。忽然，一陣"嘟嘟"聲，送報的小三輪鳴著喇叭疾駛而過。只聽一陣呼哨，小販們立刻像浪潮般涌向三輪車，爭先恐后地?fù)屩鴪蠹?。這景象頓時把我們嚇得躲到一棵大樹背后不敢吱聲。謝天謝地，幸虧一個好心的阿姨為我們搶到了一百份報紙，我們才舒了一口氣。外貌和細(xì)節(jié)描寫，充分說明了“我”對賣報的重視。比喻句，突出賣報的小販多。

冬日的太陽暖洋洋地照著。丹凌走在前面舉著小牌子，挎著零錢包，我跟在后面抱著報紙，這第一聲由誰來叫賣呢？我們互相推諉著，最后只好用“石頭剪刀布”來決定。別看丹凌是班長，腦袋瓜子靈，可劃這玩意她可沒我在行?！笆^——布”，不用說，我贏了。她只得漲紅了險，用普通話喊道：“晚報，晚報，今天的《貴陽晚報》?！笨墒牵炷?，那聲音恐怕除了我再也沒有第二個人能聽見了。丹凌喊完后立刻拍著手對我說："這下可輪到你了！""輪到我就輪到我，怕什么！"我給自己鼓氣，但一顆心卻“咚咚”直跳，嘴巴張了好幾次，竟發(fā)不出一點兒聲音！丹凌又一個勁兒地催我，不容我再猶豫，我把腳一跺，使出全身的力氣，喊起來："晚報，晚報，今天的《貴陽晚報》，請看《作家們在想什么》，請看《貴陽十佳運動員評選揭曉》！"喊完以后，我的臉上火辣辣的，掏出手絹擦了一把汗珠，這第一聲總算喊出來了！情節(jié)設(shè)計，洋溢著童趣。細(xì)節(jié)描寫，生動地再現(xiàn)了“我”緊張的情緒。過路的人都把贊許的眼光投了過來。這會兒，我再也沒有什么顧慮了，只感到一陣歡喜。那些難為情、害怕，都已隨著這叫賣聲消失在天際了。一聲聲的叫賣，吸引了越來越多的買報人。人們夸獎我們，鼓勵我們，給他們身邊的孩子說著什么，送給我們一個個甜甜的微笑。我的雙眼模糊了，濕潤潤的。100份報才賺2.25元，回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)今天的天空格外藍(lán)，云格外白，陽光格外明媚！我蹦著、跳著，真想對這藍(lán)天、白云大聲高呼："誰說我們是小皇帝？我們能自己掙錢了，我們能自立了！"景色的描寫，烘托了愉悅的心情。篇末用歡呼聲來點題，升華主題。

渲染氣氛式開頭那天，雨淅淅瀝瀝地下著，透過玻璃窗往外眺望，依然有很多人在醫(yī)院里走進(jìn)走出。在這里有準(zhǔn)備出院的笑容，也有