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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁教師拓展培訓(xùn)心得3篇拓展訓(xùn)練源于西方,最初體現(xiàn)在生存力量訓(xùn)練方面,但是隨著其不斷進(jìn)展,當(dāng)前已經(jīng)成為提高受訓(xùn)者身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作等綜合力量的重要手段。下面是為大家預(yù)備的老師拓展培訓(xùn)心得,盼望大家喜愛!
老師拓展培訓(xùn)心得范文1周五周六我參與了為期兩天的拓展訓(xùn)練活動。通過系列的拓展訓(xùn)練,我感受很深,在這里談一下個(gè)人的心得體會:
一、團(tuán)結(jié)就是力氣
團(tuán)隊(duì)的力氣是無窮的,通過一開頭的組隊(duì)訓(xùn)練到“找數(shù)字”、“懸崖下降”“小組對抗”等內(nèi)容,讓我深深地體會到了個(gè)人力氣是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力氣是無窮的。在訓(xùn)練過程中,很多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目的完成發(fā)揮了重要作用,但是,假如沒有統(tǒng)一的指揮,隊(duì)員的集體意識淡薄,團(tuán)隊(duì)就會混亂,訓(xùn)練項(xiàng)目難以完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)有力,目標(biāo)明確,執(zhí)行到位,把自己融入團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,使個(gè)人價(jià)值最大化,又快又好的完成任務(wù)。
二、紀(jì)律是完成任務(wù)的保障
我們團(tuán)隊(duì)是臨時(shí)組織起來的,隊(duì)員的年齡性格喜好優(yōu)缺點(diǎn)差別很大,為了完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),每個(gè)隊(duì)員必需樂觀快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),精確?????定位聽從支配,嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,是順當(dāng)完成任務(wù)的前提和保障。
三、合作帶來共贏
同志們相處既有競爭又有合作。競爭可以充分調(diào)動大家的主動性,激發(fā)其進(jìn)取心和開圖創(chuàng)新精神。合作給我們供應(yīng)了相互溝通,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,有利于培育同志們團(tuán)結(jié)互助的精神和幫助的力量。因此,既要擅長競爭,又要擅長合作。
俗話說:棋逢對手,將遇良才。本次訓(xùn)練剛開頭把隊(duì)員分成4個(gè)隊(duì),要求每個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長和副隊(duì)長,繼而又各自定出隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌。短暫的訓(xùn)練后,各小組風(fēng)采展現(xiàn),優(yōu)勝劣汰,解散了成果最差的小組,激發(fā)了小組內(nèi)部活力,極好的調(diào)動了隊(duì)員的樂觀性,使資源實(shí)現(xiàn)了最優(yōu)化。假如不是引進(jìn)了競爭機(jī)制,拓展活動確定達(dá)不到預(yù)期的效果。
聞名的心理學(xué)家榮格曾提出這樣一個(gè)公式:我+我們=完善的我。意思是說,一個(gè)人只有把自己融入集體中才能最大限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。個(gè)人的學(xué)識和力氣究竟有限,我們需要借助他人的才智和力氣來實(shí)現(xiàn)自己人生的超越。我們的世界不僅布滿了競爭和挑戰(zhàn),也需要合作與互助。
老師拓展培訓(xùn)心得范文2在我校組織的戶外拓展訓(xùn)練中,最讓我感動的是翻越逃命墻。
11月30日下午,最終一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行的是翻越逃命墻。教練首先把我們帶到了一堵近5米的高墻前,介紹逃命墻的由來,再教我們搭人梯的方法。最終說出訓(xùn)練規(guī)章:假如一個(gè)對員掉下就要重新翻越,隊(duì)長一次要受罰20個(gè)俯臥撐,一次不行,其次次就受罰40個(gè),依次遞增。面對這樣的考驗(yàn),我們學(xué)校的張校和廖忠勝老師自愿擔(dān)當(dāng)這樣的重任主動提出擔(dān)當(dāng)這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長??粗媚靖衿龀晒饣种绷⒌膲γ?,在不借助任何工具、外力的狀況下,想要翻越過去,那簡直是不行想象。教練讓我們用3分鐘商議?方案,商議?好以后開頭行動時(shí),任何人便不行再說話,只能用動作達(dá)成默契。
說實(shí)話,我覺得即使給我們一小時(shí)這個(gè)項(xiàng)目也難以完成!由于我們26人中,有一半以上的是弱不禁風(fēng)的女隊(duì)員,還有年近60歲老隊(duì)員,平常都很少熬煉……但為了挑戰(zhàn)自我,我們還是打算接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過商議?,我們承諾在20分鐘內(nèi)全體翻越逃命墻。
3分鐘后,我們開頭了一次全新的挑戰(zhàn)。李世均、大李春和顏維搭建起了第一層仆人梯,小李春、長全和郭青義為副人梯,其次層人則由廖忠勝搭建。緊接著段仁松第一步踩在了小李春的腿上,其次步踩在了李世均的肩上,本想第三步踩在廖忠勝的腿上,再踩到廖忠勝的肩上順勢而上,然后段仁松在上面拉其余伙伴上去??墒?,事情完全不是朝著我們想象的方向進(jìn)展。廖忠生踩上去,卻怎么也無法靠著墻壁蹲下來。段仁松哪里能上得去?只好在仆人梯肩上穩(wěn)住,等待廖忠盛站穩(wěn)才能往上爬??墒橇沃疑{(diào)整了幾下位置,還是不能蹲下來,由于他一蹲下來,自己就失去重心沒有依靠了。廖忠盛和段仁松站在仆人梯上搖搖欲墜。這可怎么辦?急壞了全部隊(duì)員。此時(shí)此刻,仆人梯大李春和李世軍也由于沒有經(jīng)受過這樣重量而顯得有些難過。在危這急時(shí)刻,有的隊(duì)員把貼手著段仁松的身體,不讓他掉下來,有些則用手用力向上推,可是不管怎樣用勁由于墻上沒有任何物體可以支撐,只聽見掉落的聲音段仁松掉了下來,這時(shí)一個(gè)個(gè)的沉靜了下來,教練訓(xùn)斥、懲處。
面對這場生死之戰(zhàn),我們不認(rèn)輸,再次又開頭消失了人壘人、腳踩肩、手拉手的激烈壯麗場面??墒瞧浯未味稳仕捎謴纳厦娴袅讼聛?,這可怎么辦?已經(jīng)其次次失敗了呀!20分鐘已經(jīng)過去了10分鐘,一個(gè)人都沒有上去,隊(duì)長又被罰了,我們每個(gè)人都為隊(duì)長落淚,為自己落淚。第三次開頭了,經(jīng)過商議?,這次顏維先上,段仁松跟據(jù)上次在逃命墻上的閱歷,讓曾長全騎在自已的肩上能夠更高的扶著隊(duì)員成功上去,最終在大家齊心協(xié)力的協(xié)作下第一個(gè)隊(duì)員勝利的上去了!緊接著顏維用強(qiáng)有力的手臂拉著其次層人梯上去,他拉著比他重的廖忠勝,我們下的隊(duì)員一個(gè)個(gè)在下面用力推,每個(gè)人有都用完了全部的力氣,在全部人的努力下最終上去的了其次個(gè)人,接下來剩下時(shí)間不多了,一個(gè)接一個(gè)的往上爬,下面護(hù)的護(hù),推的推,上面拉的拉,簡直就象是一場生死大戰(zhàn),大家都遺忘了自己,遺忘了個(gè)人安危,只想著快些,再快些,努力讓每位伙伴都盡快翻上來!那心領(lǐng)神會的默契,那粗重的喘息,那承受極限的咬牙切齒,那頭上爆起的青筋和汗水,那一雙雙高舉著的手臂,隨時(shí)預(yù)備接著掉下來的隊(duì)員,當(dāng)人梯的男隊(duì)員們,什么情形也看不到,只能聽到下面和上面的呼喊聲,在那里悄悄的奉獻(xiàn)著肩膀,努力讓每位伙伴都翻上來!寧肯閃了自己也不能摔了隊(duì)友!
面對近4.2米高的逃命墻,無論是誰一個(gè)人也不能爬不上這堵墻。但是集體的才智和力氣卻讓我們26人全部越過了這堵高墻!這個(gè)原本以為根本不行能的事情,在團(tuán)隊(duì)的努力下,竟然只用時(shí)9分54秒72!我們歡呼雀躍,我們相擁而泣!這是成功的淚,這是感動的淚!沒有什么比這更激發(fā)我們這個(gè)26人的團(tuán)隊(duì)超越困難,超越自我!
拓展訓(xùn)練是短暫的,但從中受到的啟迪卻是深刻的。人生的目標(biāo)很重要,有什么樣的目標(biāo),才有什么樣的行動,就正如,你站的有多高,你就能看多遠(yuǎn);敢于做事情很重要,但找到正確的方法,把敢做的事情做好,才能贏在起跑線上;沒有完善的個(gè)人,只有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自已的力氣,團(tuán)隊(duì)才能更結(jié)實(shí)、加強(qiáng)!
老師拓展培訓(xùn)心得范文3作為老師進(jìn)行了為期兩天的拓展練習(xí)。當(dāng)然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡快,有感動,我們得到了很大的收獲。第一、不管做甚么事情之前都要有明確的目標(biāo)。拓展練習(xí)的每一個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)全部的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)或許其實(shí)不詳細(xì),勝利的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一,但是我信任只要目標(biāo)是樂觀的,可使自己進(jìn)步成長,我們就能夠并且應(yīng)當(dāng)為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。
二、做事要有周詳?shù)姆桨负驼_的方法。在做七巧板活動時(shí),我們在教練講清晰規(guī)章后,沒能在一塊很好的商議?怎樣做,所以這一個(gè)活動我們組沒能準(zhǔn)時(shí)完成。所以我們要吸取教訓(xùn)。一個(gè)好的方案和決策可使工作實(shí)施起來事半功倍,也能夠使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺得只要條件答應(yīng)都應(yīng)當(dāng)對該工作的實(shí)施方案進(jìn)行論證,以削減在實(shí)施過程當(dāng)中消失的偏差和失誤。而在這一論證過程當(dāng)中,必不行少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,大力相助。這樣終究成型的方案是集體聰慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人在工作中都能按方案辦事,工作才能順當(dāng)美滿的完成。第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。就我上面提到的活動,就是隊(duì)員各抒己見,沒能準(zhǔn)時(shí)同一看法。在制定方案和實(shí)施的過程當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,群策群力。但是也會消失為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭吵不下,這時(shí)候候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說話,以相同步調(diào)行動,團(tuán)隊(duì)合作的過程當(dāng)中必需只能有一個(gè)指令來調(diào)配。
所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。第四、信任集體,學(xué)會溝通。在其次個(gè)項(xiàng)目――孤島求生中我深深的體會到一個(gè)人的氣力是如此的渺小,但有如此的宏大;一個(gè)人的聰慧是如此的有限,但集體的聰慧又如此的非凡。一個(gè)人進(jìn)一步前面多是懸崖盡壁,但退一步可能就是海闊天空!同時(shí)我深深的體會到有效的溝通對我們來講是如此的重要,原來人沒有溝通就比如一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無援,沒有了???假如一個(gè)企業(yè)沒有了有效的溝通,那它將會是一團(tuán)散沙,離死亡也不遠(yuǎn)了!我們遇到題目時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能將題目簡潔化,把全部沒有關(guān)的干擾排解。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會體諒,學(xué)會寬恕他人!大家應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)全都,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的氣力或許是有限的,但是假如能夠團(tuán)結(jié)大家的氣力那就可以夠制造奇跡。
五、信任同伴,信任集體的氣力。每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了信任和合作的意義。信任同伴、信任集體是我們?nèi)谶M(jìn)集體,綻開工作的基礎(chǔ)。是他們給我士氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成練習(xí)項(xiàng)目。我們每一個(gè)人在工作中都離不開同事的關(guān)心和支持,只有充分信任你的同伴,信任你的集體,他們在你需要關(guān)心或孤立無援時(shí)才會給你最忘我、最真誠的支持;只有信任你的同伴、信任你的集體,我們
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