安慶師范學院化學工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

安慶師范學院化學工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案一、專業(yè)領域簡介化學工程是研究化學工業(yè)和其它工業(yè)進行的物理及化學過程共同規(guī)律與應用技術的工程領域。該專業(yè)以化學工程學科為指導，基礎理論與工程應用相結合，涉及化工產(chǎn)品研發(fā)、化工流程配套與開發(fā)、過程設計與模擬、裝備優(yōu)化與強化、節(jié)能與環(huán)境保護、操作調(diào)控、生產(chǎn)運營管理等方面?；瘜W工程領域包含無機和有機化工、精細化工、石油化工和煤化工、生物化工、環(huán)境化工、工業(yè)催化、特種能源技術與工程、化工自動化與控制技術等化工行業(yè)，是國民經(jīng)濟建設與社會發(fā)展的重要工程領域。培養(yǎng)目標化學工程領域工程碩士專業(yè)學位是與化學工程及相關工程領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位，旨在培養(yǎng)具有基礎理論知識和系統(tǒng)的化學工程領域的專門知識，具有較強的實踐能力，能夠運用專業(yè)知識解決工程實際問題或承擔專門技術工作的應用創(chuàng)新性高層次專業(yè)人才。具體要求為：1、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風，身心健康。2、系統(tǒng)掌握化學工程領域的基礎理論、技術方法和手段；同時了解化學工程領域的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在化學工程領域的某一具體方向具有獨立從事工程設計與運行、研究與開發(fā)、管理與決策的綜合能力。3、掌握一門外語，能夠順利閱讀本領域國內(nèi)外科技資料和文獻。具有應用計算機進行實驗數(shù)據(jù)處理、工程設計及過程模擬的能力。4、能夠勝任化學工程領域高層次工程技術和工程管理工作，面向化學工程實際需要和企業(yè)發(fā)展需要，能解決實際工程問題。在專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地實踐期間能將所學知識與實際的工程問題緊密結合。三、招生對象報考全日制工程碩士要求獲得本科學歷及學士學位或具有國民教育序列的應屆本科畢業(yè)生，獲得學士學位滿2年或獲得國民教育序列?？茖W歷3年及以上在職工程技術或工程管理人員，在學校從事工程技術與工程管理教學的教師也可以報考。四、培養(yǎng)方向1、石油化工2、精細石油化工產(chǎn)品與工藝開發(fā)3、化工自動化與控制技術五、培養(yǎng)方式根據(jù)應用創(chuàng)新型化學工程碩士培養(yǎng)的定位與要求，結合行業(yè)發(fā)展對專業(yè)技術人才的實際需求和學校自身條件，采用課程學習、專題講座和研討、專業(yè)技能訓練和工程實踐、畢業(yè)論文或設計等相結合的培養(yǎng)方式，為學生補充新知識、新技術、新方法，為解決工程實際問題拓展理論、提供方法。教學課程內(nèi)容著重體現(xiàn)專業(yè)學位培養(yǎng)的工程性、實踐性和應用性，并牢牢把握住化學工程領域的發(fā)展主流和趨勢。1、學習年限及學分要求根據(jù)化工行業(yè)發(fā)展對專業(yè)技術人才的實際需求，化學工程碩士培養(yǎng)實行學分制，學制3年。其中課程學習1年，專業(yè)技能訓練和工程實踐1.5年，畢業(yè)論文或設計0.5年。總學分為36學分，其中必修課程17學分、選修課程不低于9學分、實踐環(huán)節(jié)10學分。2、課程體系設置針對化學工程專業(yè)特點，著重突出設置與石油化工、精細化工、化工自動化與控制技術等相關產(chǎn)業(yè)的專業(yè)實踐類課程和工程實踐類課程，以實際應用為導向，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心，反映當代化學工程科學技術的發(fā)展主流和趨勢。根據(jù)相關規(guī)定和要求，專業(yè)學位研究生課程設置方案見附錄1。3、教學和實踐內(nèi)容與方式以學生為主體、以能力培養(yǎng)為目標、以職業(yè)導向為主線，運用團隊學習、案例分析、專業(yè)技能訓練和工程實踐等不同方式進行教學或工程實踐，重點培養(yǎng)和提高學生化學工程領域?qū)嵺`能力和創(chuàng)新能力。課堂教學：運用課堂授課、專家講座、專題調(diào)研和現(xiàn)場模擬等不同方式，使工程碩士研究生在掌握基礎理論知識的同時，強化其應用能力的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。公共必修課程、專業(yè)基礎必修課程、專業(yè)方向選修課程的主要以考試和考查的方式進行考核。專業(yè)技能訓練和工程實踐：專業(yè)技能訓練和具體的工程實踐是培養(yǎng)工程碩士的重要環(huán)節(jié)和教育質(zhì)量的保證。結合研究生的具體培養(yǎng)方案，安排半年時間的專業(yè)技能訓練。訓練內(nèi)容結合具體行業(yè)需求，通過行業(yè)案例分析、現(xiàn)場模擬、專題實驗的方式進行，將理論知識和具體實踐緊密結合起來，重點培養(yǎng)研究生從事工程設計與運行、數(shù)據(jù)分析與綜合的能力。結合導師的科研項目和具體生產(chǎn)實踐，安排1年時間的具體工程實踐，讓學生實際參與具體化工新產(chǎn)品、新工藝和新技術的研制、開發(fā)、質(zhì)量控制和安全管理；參與工藝過程優(yōu)化、技術攻關和改造、技術推廣與應用；參與化學工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃與可行性研究。工程實踐環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、解決具體實踐問題的意識和能力，側重培養(yǎng)學生工程實踐、工程設計和工程管理的創(chuàng)新能力。專業(yè)技能訓練和工程實踐以考查方式進行考核。學位論文與學位授予1、學位論文化學工程碩士專業(yè)學位論文或設計課題應來源于工程實際，以工程項目或案例為載體，要有明確的生產(chǎn)技術背景和應用價值；可以是一個完整的工程項目，也可以是某一個大項目中的子項目。論文涉及內(nèi)容可以包括化學工程新產(chǎn)品、新工藝、新過程、新技術或新材料的研制與開發(fā)；化工產(chǎn)品質(zhì)量控制與安全管理；工藝工程優(yōu)化、技術攻關、技術改造、技術推廣與應用；國外化學工程領域先進工藝和技術的引進、消化、吸收和應用；化學工程設計與技術管理；化學工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃與可行性研究等不同方面。學位論文可采用調(diào)研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理等多樣化的形式。論文要有一定的理論基礎，具有行業(yè)先進性與創(chuàng)新性，所涉及的課題要有一定的學術難度和工作量，要體現(xiàn)研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際工程問題的能力。學位論文指導實行校企雙導師制，論文工作全過程須在雙導師的指導下獨立完成。論文的開題、評閱、答辯等需要均有行業(yè)專家參與。論文工作的各項要求按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。2、學位授予化學工程碩士專業(yè)研究生在修滿規(guī)定學分、完成各項實踐環(huán)節(jié)以及學位論文評審后可進行論文答辯。通過論文答辯者，經(jīng)校學位評定委員會審核，授予工程碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。畢業(yè)生去向化學工程專業(yè)碩士畢業(yè)生的去向可以有三種途徑：一是大型國有化工、精細化工、醫(yī)藥和新材料等各類企業(yè)的專業(yè)技術、研發(fā)和管理崗位；二是石油化工、精細化工、醫(yī)藥和新材料類民營、合資和獨資企業(yè)的專業(yè)技術、研發(fā)和管理崗位；三是到各類工科教育、科研單位、行政機關等企事業(yè)單位和部門從事相關的教學、科研和管理等工作。

附錄1安慶師范學院化學工程碩士專業(yè)學位研究生課程設置課程類別課程名稱學分總學時考核方式開課學期備注公共必修課程自然辯證法概論130考試1合計9學分科學社會主義理論與實踐130考試1工程碩士英語372考試1數(shù)值分析236考試1數(shù)理統(tǒng)計236考試1專業(yè)基礎課程化學反應工程（II）236考試1合計8學分傳遞過程原理242考試1高等化工熱力學242考試2高等分離工程236考試2專業(yè)方向選修課程石油化學236考查2根據(jù)個人培養(yǎng)方向不少于9學分催化反應工程240考查2綠色化工工藝236考查2精細化學工程236考查2精細化工過程與設備236考查2精細有機合成與工藝240考查2過程裝備先進控制技術及應用236考查2化工計算軟件