三年級英語Happy birthday!（區(qū)一等獎）

肇州縣紅旗小學(xué)新授課教學(xué)模板六環(huán)節(jié)教學(xué)法課件模板激思啟志鑄魂預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展

Module6Unit1HappyBirthday

一、說教材本課是新標(biāo)準(zhǔn)英語〔三年級起點(diǎn)〕第一冊第六模塊第一單元Happybirthday,它不僅貼近學(xué)生的生活實(shí)際，而且富有很強(qiáng)實(shí)用性，學(xué)生容易接近并掌握。二、說學(xué)情根據(jù)小學(xué)三年級學(xué)生具有好玩、好動、好奇心強(qiáng)，我采取任務(wù)型教學(xué)為主的教學(xué)模式。三、說教學(xué)目標(biāo)1.語言知識目標(biāo)全體學(xué)生能夠在真實(shí)的場景中運(yùn)用：Happybirthday!Here's...,Thankyou!祝福他人生日快樂，贈送禮物表示感謝。能理解詞匯:happy,birthday,here,present,pencil，pen,cake2、語言技能目標(biāo)根據(jù)圖片和情境說單詞和句子，在一定的場景下進(jìn)行簡單的英語交流和表演。3、情感態(tài)度目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生有興趣聽、說英語，做游戲，敢于開口，在小組合作學(xué)習(xí)中感受學(xué)英語的樂趣。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1、全體學(xué)生能運(yùn)用Happybirthdy！，Here's..來祝福他人生日快樂并贈送禮物。2、全體學(xué)生能理解詞匯happy,birthday,here,present,pencil,pen,cake難點(diǎn)：學(xué)生在真實(shí)的情境中運(yùn)用Happybirthday！Here's...來祝福他人生日快樂并贈送禮物。預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘What’sthis?It’sadog.預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘What’sthis?It’sacat.預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘Howmanygirls?Twogirls預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘Howmanyboys?Fourboys預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘Howmanycats?

Five

cats預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘Howmanydogs?Tendogs預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)情況：1.Whyaretheyhappy?2.WhatdoesAmysaywhenshesendsthecardtothreebrothers?預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘happy快樂預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘birthday生日互動談?wù)勈斋@預(yù)習(xí)展示生成學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘1.WhatdoesDamingsaywhenhesendsthepresenttoSam?2.WhatpresentdoesSamreceive？展示Listentothetextandanswerthequestions.預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘P1Hello,Sam.Happybirthday!預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘P2Here’syourpresent!

禮物Thankyou,Daming.預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘P3What’sthis?Apencil?預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘P4Oh!It’sapen.Thankyou!預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘P5Happybirthday,Sam.Here’syour

cake.蛋糕預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘P61,2,3,4,5,6,7,8,9.I,m

nine!預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘小組合作：1.Readthetextintherole.2.Haveabirthdaypartyforthestudents.預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘Let’ssing:預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘同學(xué)們，今天你都收獲了哪些？預(yù)習(xí)展示互動生成談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)拓展課前五分鐘Homework：1.為即將過生日的同學(xué)或家人制作一張英文版生日卡片。2.搜集相關(guān)資