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荷葉完小德育工作績效化考核方案荷葉完小3月荷葉完小德育績效化考評方案為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展需要,充足發(fā)揮工資收入激勵機制,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充足調(diào)動和發(fā)揮老師主動性和發(fā)明性,提升老師素質(zhì),優(yōu)化老師隊伍,強化崗位責(zé)任制,加強學(xué)校德育工作管理。依據(jù)馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校要求結(jié)合我校實際,特制訂我校德育績效工資考評方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范,便于操作老師獎勵性績效考評分配制度。激勵老師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范中小學(xué)收入分配機制,有效推進學(xué)校全方面協(xié)調(diào)和可連續(xù)發(fā)展。二、考評標(biāo)準(zhǔn)1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重老師主體地位,充足表現(xiàn)老師教書育人工作專業(yè)性、實踐性、長久性特點。2.以德為先、重視實績。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,把師德放在首位;重視教職員推行崗位職責(zé)實際表現(xiàn)和貢獻。3.激勵優(yōu)異、促進發(fā)展。建立競爭激勵機制,激勵教職員全身心投入工作,引導(dǎo)她們不停提升本身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人能力。4.客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。三、考評對象、時間考評對象:在編在崗已聘正式教職員。實施時間:從3月1日起實施績效考評兌現(xiàn)獎勵性績效工資。四、考評內(nèi)容1、考評依據(jù)關(guān)鍵內(nèi)容包含推行推行《義務(wù)教育法》、《老師法》和《教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《羅平縣老師行為十不準(zhǔn)》、《羅平縣教育系統(tǒng)五條禁令》、《小學(xué)生德育綱要》等等法律法規(guī)要求老師法定職責(zé),和完成學(xué)校要求崗位職責(zé)和工作任務(wù)實績,包含師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面實績。2、師德關(guān)鍵考評老師遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》情況,尤其是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生情況。3、教育教學(xué)關(guān)鍵考評老師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、老師專業(yè)發(fā)展情況。德育工作是每個老師應(yīng)盡責(zé)任,考評老師在課堂教學(xué)中實施德育情況。教學(xué)工作關(guān)鍵考評教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)效果,和組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理情況;對教學(xué)效果考評,關(guān)鍵以完成國家要求教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)成基礎(chǔ)教育質(zhì)量要求為依據(jù),引導(dǎo)老師關(guān)愛每個學(xué)生,尤其是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差學(xué)生。教育教學(xué)研究工作關(guān)鍵考評老師參與教學(xué)研究活動情況。4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中關(guān)鍵崗位。班主任工作任務(wù)應(yīng)作為老師教學(xué)工作量關(guān)鍵組成部分,對班主任工作考評,關(guān)鍵考評其對學(xué)生教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團體活動、關(guān)注每個學(xué)生全方面發(fā)展情況。5、其它教職員(包含管理人員、教輔人員和工勤人員)績效考評關(guān)鍵內(nèi)容是:推行學(xué)校要求崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)實績,包含服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面實績。五、考評細(xì)則①班主任工作量化考評細(xì)則月末統(tǒng)計上報。量化分值滿分100分,具體分值分配以下:需上交材料10分、班隊活動開展情況20分、校紀(jì)校風(fēng)評選30分、安全管理30分、學(xué)校公物管理情況10分?!喾N材料10分A、包含班主任工作計劃、總結(jié)、論文、班主任工作手冊中各項內(nèi)容、多種報表、掌握學(xué)生管理要求立即上報學(xué)生變更情況等學(xué)校要求上交材料。B、按時按要求上交,內(nèi)容具體詳實,富科學(xué)性、發(fā)明性得滿分10分。C、不按時上交者扣2分,不按要求寫者扣2分,內(nèi)容雷同者各扣除2分,不交者為0分。▲各項活動(班級和班主任活動)20分A、學(xué)校統(tǒng)一組織集體活動,班主任要跟班巡視學(xué)生情況,班主任一次不到崗扣0.5分,扣完為止。滿分5分(開學(xué)儀式、升旗儀式等大型活動屬每次必查項目,課間操、眼操、路隊每七天最少抽查兩次。)B、按時參與班主任例會,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),認(rèn)真做筆記,主動參與交流,提升班級管理水平。滿分5分,遲到一次扣1分,無故不到者0分。C、家長會,按時按要求召開家長會,有準(zhǔn)備、有統(tǒng)計、有效果,得滿分5分,不按學(xué)校要求召開家長會0分。D、班隊會,按課表上好班隊會,對學(xué)生進行思想教育、安全教育、法制教育等。做到課前有準(zhǔn)備,課上有成效。如私自倒課或挪為她用,一次扣1分。做好班隊會統(tǒng)計,放入班主任工作手冊待查。滿分3分。E、學(xué)校開展各項活動,如小干部培訓(xùn)、學(xué)生值周及上級部署部分比賽等,班主任須大力支持,親密配合學(xué)校工作。滿分5分。F、班級文化建設(shè)按學(xué)校要求有板報、圖書角、展板等。滿分2分,達(dá)不到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),少一處扣0.5分。在學(xué)?;A(chǔ)上有創(chuàng)意和新意加1—2分。G、果斷杜絕體罰行為,因體罰受到舉報情節(jié)惡劣一經(jīng)查實,免去該月班量化成績?!<o(jì)校風(fēng)30分A、依據(jù)《愛民小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)檢驗實施細(xì)則》,進行各項檢驗,包含室外衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、課間操、路隊等內(nèi)容,由值周小干部進行檢驗,每七天一公布成績,每七天掛牌發(fā)獎。B、每七天星級班級得10分,非星級班級得5分,每個月進行量化統(tǒng)計,每個月按四面計算?!踩ㄖ乒芾?0分A、立即做好和完成學(xué)校部署各項安全教育工作并立即上交相關(guān)材料,定時向?qū)W生開展交通、法律、消防、意外傷害、中毒、防溺水等安全教育,并有文字統(tǒng)計。以上各項完成者滿分5分。一項未完成每項扣0.5分。B、當(dāng)月班級無發(fā)生安全事故,滿分2分,有事故扣2分,隱瞞不報或遲報扣2分,教育及排查不到位造成重大事故,給學(xué)校造成嚴(yán)重影響,一票否決當(dāng)月量化成績。C、班主任應(yīng)推行安全管理責(zé)任,滿分3分。因班主任老師疏于管理,造成學(xué)生輕微傷害扣1分。D、班內(nèi)要常常教育學(xué)生合理使用相關(guān)器材及用具,班級大掃除時(擦玻璃、燈管、風(fēng)扇……)班主任必需在場看護,嚴(yán)禁學(xué)生做力所不能及事情,滿分5分,有不到位者一次扣1分,因班主任工作失誤造成重大事故,經(jīng)查實,一票否決該月量化成績?!鴮W(xué)校公物管理10分教育學(xué)生珍惜學(xué)校公物,加強班級公物管理,無損壞公物現(xiàn)象發(fā)生,滿分10分。(以后勤檢驗維修統(tǒng)計為依據(jù))發(fā)覺一次損壞公物現(xiàn)象扣0.5分。每破公共區(qū)域設(shè)施壞一處,視情節(jié)嚴(yán)重扣3-5分。▲加分減分最高限15分A、對突出好人好事加1—3分,反之減去1—3分。B、有重大影響優(yōu)異事跡,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后酌情加分,對發(fā)生重大事故及嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后取消量化資格,免去該月量化成績,并進行
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