湖南省岳陽開發(fā)區(qū)長嶺中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

湖南省岳陽開發(fā)區(qū)長嶺中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期

中數(shù)學(xué)試題

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.下列關(guān)于X的方程中,一定是一元二次方程的為()

3

A.2/+孫=3B.x2C.%2H-----5=0D.ax2+bx+c=O

反比例函數(shù)y=一,下列說法不正確的是(

A.圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-2)圖象位于第二、四象限

c.圖象關(guān)于直線對稱y隨x的增大而增大

3.用配方法解一元二次方程W+4x=l時,此方程可變形為()

A.(X+2)2=1B.(x-2)2=1C.(x+2)2=5D.(x-2)2=5

4.如圖,直線4〃4〃/3,直線AB分別與4,4,4相交于點(diǎn)A、B、C,直線。尸分別

與4,4,4相交于點(diǎn)。、E、F,已知器=1,DE=6,E尸的長為()

C.4.5

5.在設(shè)計人體雕像時,使雕像上部(腰部以上)與下部(腰部以下)的高度比,等于

下部與全部的高度比,可以增加視覺美感.如圖,按此比例設(shè)計一座高度為2m的雷鋒

雕像,那么該雕像的下部設(shè)計高度約是()(結(jié)果精確到0.01m.參考數(shù)據(jù):無“1.414,

6=1.732,石=2.236)

試卷第1頁,共6頁

A.0.73mB.1.24mC.1.37mD.1.42m

6.新冠肺炎奧密克戎變異株物.5自2021年底出現(xiàn)后,目前已成為全球流行的變異株,

更是近期深圳感染的主要毒株,潛伏期更短,傳播力更強(qiáng),傳播速度更快.變異株2分

鐘左右進(jìn)入宿主細(xì)胞,20-30分鐘左右呈現(xiàn)指數(shù)復(fù)制,12-24小時后釋放成熟的病毒顆

粒,通過氣溶膠等方式進(jìn)行傳播.若有兩個人患了該新冠肺炎,經(jīng)過兩輪傳播后共有

338個人被傳染,那么每輪傳染中平均一個人傳染幾個人()

A.13B.11C.12D.14

7.如圖,若點(diǎn)P為V48C的邊43上一點(diǎn)(A3>AC),下列條件不能判定VABCsy4cp

A./B=ZACPB.ZACB=ZAPC

ACAP-PCAC

ABAC?CBAB

94

8.如圖,菱形四邊形ABC。的四個頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)y=-生的圖象上,

xx

二、填空題

八「a3.a+b

9.己知:=一,m則——=.

b4a

10.已知反比例函數(shù)y=U(左為常數(shù))在每一象限內(nèi),y隨X的增大而增大,則左

X

的取值范圍是.

11.已知根是一元二次方程/+2x-l=0的一個根,則代數(shù)式2019+3〃+6,”的值等于.

12.已知關(guān)于x的一元二次方程(。-1)犬-2犬+1=0有實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍.

試卷第2頁,共6頁

"7

13.如圖,一次函數(shù)X=依+6(女工0)的圖象與反比例函數(shù)以=—(根為常數(shù),相。0)

x

的圖象相交于A(-1,2),8(2,-1)兩點(diǎn),則關(guān)于x的不等式6+。<'的解集為.

X

14.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度A8,他調(diào)整自己的位

置,設(shè)法使斜邊。尸保持水平,并且邊OE與點(diǎn)8在同一直線上,已知紙板的兩條直角

邊£)E=0.6米,EF=0.3米,測得邊。尸離地面的高度AC=1.5米,8=10米,則樹高

A8為米.

15.《九章算術(shù)》記載:“今有竹高一丈,末折抵地,去根四尺,問折者高幾何?“譯文:

有一根直立的竹子高1丈。丈=10尺),竹子從某處折斷,竹梢觸地面離竹子底部4

尺處,問竹子折斷處離地面尺.

16.如圖,在RtaABC中,ZC=90°,AC=BC=4,點(diǎn)E為48邊上一點(diǎn),動點(diǎn)。從

點(diǎn)C出發(fā)沿線段AC向終點(diǎn)A運(yùn)動,作NDEF=45。,與邊8c相交于點(diǎn)F.當(dāng)點(diǎn)。與C

點(diǎn)重合,且8尸=2時,AE的長為,當(dāng)△8EF為等腰三角形且A£>=3時,求AE的長.

三、解答題

17.解方程

(l)x2-2x-8=0;

(2)x2-3x-l=x-2.

試卷第3頁,共6頁

18.如圖,AE與80相交于點(diǎn)C,已知AC=9,BC=6,EC=15,DC=10.求證:

AB//DE.

19.如圖,一次函數(shù)乂=奴+》的圖象與反比例函數(shù)以=:的圖象交于點(diǎn)A(l,6)和點(diǎn)

B(〃,-2).

(1)求反比例函數(shù)表達(dá)式.

(2)P為無軸上的一點(diǎn),若VP0B面積為16,求P點(diǎn)坐標(biāo).

20.己知矩形ABCD的兩邊AB,AO的長是關(guān)于x的方程x?-ox+a-1=0的兩個實(shí)數(shù)

根.

(1)求證:無論。為何值,方程總有實(shí)數(shù)根.

(2)若A8的長為2,那么矩形ABCD的周長是多少?

21.當(dāng)下教育主管部門提倡加強(qiáng)高效課堂建設(shè),要求教師課堂上要精講,把時間、思考、

課堂還給學(xué)生,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):學(xué)生在課堂上聽課注意力指標(biāo)隨上課時間的變化而變化,

上課開始后,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣遞增,中間一段時間,學(xué)生的興趣保持平穩(wěn)高效狀態(tài),后

階段注意力開始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)y隨時間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象如圖所示,

當(dāng)04x<10和104x<20,圖象是線段,當(dāng)20VXV45時,圖象是反比例函數(shù)的一部分.

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和點(diǎn)A對應(yīng)的指標(biāo)值.

試卷第4頁,共6頁

(2)如果學(xué)生在課堂上的注意力指標(biāo)不低于30屬于學(xué)習(xí)高效階段,請你求出學(xué)生在課堂

上的學(xué)習(xí)高效時間段.

22.直播購物逐漸走進(jìn)了人們的生活,某電商在抖音上對一款成本價為60元/件的小商

品進(jìn)行直播銷售,如果按每件100元銷售,那么每天可賣出20件.通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),

每件小商品售價每降低5元,日銷售量增加10件.

(1)若日利潤保持為1200元,商家想盡快銷售完該款商品,每件售價應(yīng)定為多少元?

(2)小明的線下實(shí)體商店也銷售同款小商品,標(biāo)價為每件125元,為提高市場競爭力,促

進(jìn)線下銷售,小明決定對該商品實(shí)行打折銷售,使其銷售價格不超過(1)中所求的售

價,則該商品至少需打幾折銷售?

23.“如圖1,在R3ABC中,NACB=90。,于點(diǎn)D.”這里,根據(jù)已學(xué)的相似

三角形的知識,易證:段=斐.在圖1這個基本圖形的基礎(chǔ)上,繼續(xù)添加條件“如

BD£>C

圖2,點(diǎn)E是直線AC上一動點(diǎn),連接。E,過點(diǎn)。作交直線于點(diǎn)凡設(shè)

_m?

BC~n'

(2)數(shù)學(xué)思考:

①如圖3,若點(diǎn)E在線段AC上,則D瞿F=—(用含〃的代數(shù)式表示);

②當(dāng)點(diǎn)E在直線4c上運(yùn)動時,①中的結(jié)論是否仍然成立?請僅就圖4的情形給出證明:

(3)拓展應(yīng)用:若AC=6,BC=2s[5,DF=4近,請直接寫出CE的長.

24.如圖1,一次函數(shù)y=-3x+12的圖象與反比例函數(shù)y=K(%>0)的圖象相交于A,

X

8兩點(diǎn)(A在8的左側(cè)),與x軸和y軸分別交于E,尸兩點(diǎn).

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(2)在(1)的條件下,反比例函數(shù)圖象的另一支上是否存在一點(diǎn)P,使

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