創(chuàng)建平安校園實施細(xì)則各類安全應(yīng)急預(yù)案樣本

攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)應(yīng)急預(yù)案手冊壽山中心完小應(yīng)急預(yù)案目錄1、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案......................................(2-3)2、食物中毒應(yīng)急預(yù)案…………………(4-5)3、集體活動事故應(yīng)急預(yù)案……………(6-8)4、體育活動事故應(yīng)急預(yù)案……………(9-10)5、防止與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案……(11-12)6、地震應(yīng)急預(yù)案…………………(13-14)7、特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案……(15-16)8、權(quán)益保護緊急事態(tài)解決預(yù)案……(17-18)9、宿舍事故解決預(yù)案………………(19)10、實驗室事故解決預(yù)案……………(20)11、大型集會和文體活動安全預(yù)案…………………(21)12、學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案…………(22)13、鸞山中學(xué)教學(xué)活動意外事故應(yīng)急預(yù)案………………...(23-25)14、鸞山中學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案…………………(26-27)15、鸞山中學(xué)防止踩踏事故應(yīng)急演習(xí)方案…(28-31)16、鸞山中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案………………(32-36)17、校園周邊防暴力事件應(yīng)急預(yù)案 （37-39）18、中大突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案（40-41）19、學(xué)生突發(fā)性群體疾病應(yīng)急預(yù)案（42-43）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案一、處置火災(zāi)事故組織：領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任二、報警程序：（1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師立即組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。及時報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“鸞山中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：鸞山鎮(zhèn)陶坪”。待對方放下電話后再掛機。同步迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在報告同步派出人員到重要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救濟人員、撲滅火災(zāi)。三、組織實行：1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。2．參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。3．消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。4．使用器具：滅火器、水桶等5．學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?．如果也許，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。四、撲救辦法：1．撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。2．撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕棉被等，絕對不能用水撲救。五、注意事項：1．火災(zāi)事故首要一條是保護人員安全，撲救要在保證人員不受傷害前提下進行。2．火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷因素，及時切斷電源。3．火災(zāi)后應(yīng)掌握原則是邊救火邊報警。4．禁止組織學(xué)生參加滅火。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月食物中毒應(yīng)急預(yù)案處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任二、應(yīng)急解決程序：1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時，經(jīng)確認(rèn)后，及時撤收解決該批所有食品。2、在全校范疇內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告值周教師，并及時送醫(yī)院初步檢查擬定，做出如下辦法：（1）觀測病情，對癥解決。（2）如擬定食物中毒，做好如下工作：初步診斷、治療、護理患病師生。及時報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，采用急救辦法。及時撥打急救電話120及時向上級關(guān)于部門報告。收集有關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、解決。3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及時指揮急救工作，協(xié)調(diào)關(guān)于單位和部門急救，向中心校報告，指揮如下部門工作：（1）責(zé)令食品及時停止食品加工、供應(yīng)活動。（2）由組長負(fù)責(zé)及時向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間間距離發(fā)病時間不得超過2小時。（3）負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等待衛(wèi)生執(zhí)法部門解決。（4）班主任負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生護理患病學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已擬定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。（5）輔導(dǎo)主任曾慶云做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)家長疏導(dǎo)工作；學(xué)校制定專人（皮春蓮）接受新聞部門采訪；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后解決工作。（6）組長要進一步各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病情調(diào)查。向患者理解食物中毒通過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。（7）總務(wù)主任（劉金龍）做好后勤保障工作，保障急救機動車、藥物、消毒用品到位，保障急救中心必要品供應(yīng)。（8）食堂負(fù)責(zé)人（尹國志）要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門規(guī)定如實提供關(guān)于材料和樣品。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月集體活動事故應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生，導(dǎo)致或者也許導(dǎo)致師生員工生命財產(chǎn)和身心健康交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而導(dǎo)致人身傷亡事故等重大安全事件。一、組織與指揮（一）現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急解決工作。應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列重要職責(zé)：1、指揮關(guān)于教師及時到達(dá)規(guī)定崗位，采用相應(yīng)應(yīng)對辦法；2、安排教師開展有關(guān)搶險排?；蛘邔嵭星缶裙ぷ鳎?、依照需要對師生員工進行疏散，并依照事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采用緊急辦法；4、依照需要對事件現(xiàn)場采用控制辦法。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依照“生命第一”原則組織，決定與否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必要保證通訊暢通。活動各年級（班級）應(yīng)當(dāng)依照突發(fā)事件應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置，做好本年級（班級）突發(fā)事件應(yīng)急解決工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急解決工作，并加以督察和指引。（五）參加活動任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組為解決突發(fā)事件所作出決定和命令。突發(fā)事件涉及關(guān)于班主任積極做好對學(xué)生安撫工作，突發(fā)事件涉及其她教職工工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生疏導(dǎo)工作。二、監(jiān)測與報告（一）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有也許發(fā)生突發(fā)事件信息，采用逐級報告制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，集體活動帶隊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。（二）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，依照事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向有關(guān)政府職能部門、上級主管部門逐級報告。在得到批示和未得到批示前，對事故也許影響善后解決現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。（三）突發(fā)事件向外發(fā)布狀況，需要經(jīng)校突發(fā)事件解決領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，在擬定性質(zhì)基本上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級關(guān)于部門鑒定核算后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意她人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。三、應(yīng)急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組及關(guān)于部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查解決。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采用控制辦法等，對危害限度做出評估。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場解決同步，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時將突發(fā)事件所致傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情傷病員，應(yīng)及時報警求救求助。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員及時保護現(xiàn)場、采用疏散、隔離等辦法，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，保證學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急解決工作領(lǐng)導(dǎo)小組依照需要，可以采用中斷活動、疏散等辦法，并及時向上級部門報告事件狀況以及采用應(yīng)急辦法。（五）突發(fā)事件發(fā)生后，依照事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在恰當(dāng)條件下，告知事件因素、解決成果，或者聯(lián)系家長進行救治。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月體育活動事故應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動中，因活動保護不當(dāng)導(dǎo)致事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則導(dǎo)致骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故普通發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。一、組織機制1、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任二、體育活動事故防止1、加強思想教誨、增強防范意識。中學(xué)生好勝心強，經(jīng)驗局限性，思想上麻痹大意，缺少防止事故意識，教師要教誨學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”思想。2、完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不適當(dāng)太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風(fēng)、采光。3、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必要精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格規(guī)定、嚴(yán)格訓(xùn)練。（1）建立良好教學(xué)秩序、注重課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必要穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。（2）精密組織教學(xué)，加強紀(jì)律教誨。體育教師必要經(jīng)常重復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面教誨。（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護、互相保護意識。（4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)學(xué)生狀況，掌握合理運動量、注意區(qū)別對待。在運動量掌握上，教師要隨時注意學(xué)生生理反映，進行合理調(diào)節(jié)；教師對于病痛、體弱、傷殘學(xué)生要及時關(guān)懷，安排她們免修、見習(xí)等。4、注重準(zhǔn)備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)依照上課內(nèi)容和氣候狀況決定準(zhǔn)備活動內(nèi)容，禁止不做準(zhǔn)備活動就進入體育活動，準(zhǔn)備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督常識。5、加強保護辦法。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動事故解決1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場教師、值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任，緊急或狀況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)于教師應(yīng)及時到達(dá)現(xiàn)場，理解傷者狀況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷或不能判斷傷情，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。2、及時告知家長及其她監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。3、保護現(xiàn)場、理解事故發(fā)生通過，調(diào)查事故因素，作好關(guān)于記錄并保護現(xiàn)場，采集關(guān)于證據(jù)，以利于對事故解決做到事實清晰，責(zé)任明確。4、重大傷害事故要及時上報壽山鄉(xiāng)中心校。5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施因素導(dǎo)致傷害，依照上級關(guān)于規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，班主任必要在第一時間報告保險公司。6、前去醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)狀況。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月防止與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案一、防止與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任二、防止與控制傳染病防止辦法1、我校學(xué)生或教職工一旦浮現(xiàn)甲型H1N1流感、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才干回校上課、上班；2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)浮現(xiàn)傳染病，及時組建解決病情領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員統(tǒng)一安排下，規(guī)定傳染病者及時戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健教師及時告知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療及時轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生浮現(xiàn)傳染病癥狀班主任及時告知其家長，由家長陪伴去醫(yī)院，家長不能到校，由班主任教師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工浮現(xiàn)傳染病，也規(guī)定戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病及時轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并告知其家屬，家屬不能到校由工會主席護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)及時親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)運用學(xué)校隔離室進行隔離觀測，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健教師立即打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及公共場合進行消毒，對與傳染病人密切接觸學(xué)生、教職工進行隔離觀測。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同窗、同事前去看望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，及時上報縣教誨局、鄉(xiāng)衛(wèi)生院，并對病人作跟蹤理解。7、如傳染病烈性感染，請示鄉(xiāng)中心校和其她政府部門，決定與否實行全校停課。并采用一切有效辦法，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易動人群。詳細(xì)做到：①封鎖疫點。及時封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教誨局解決意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等構(gòu)成暫時班子，負(fù)責(zé)解決尋常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②疫點消毒。對學(xué)校所有場合進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過場合、接觸過人員，以及患者家庭成員、鄰居同事、同窗進行隨訪，并采用必要隔離觀測辦法。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生發(fā)布病情感染源及其采用防護辦法，讓廣大師生理解狀況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病信念。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月地震應(yīng)急預(yù)案一、應(yīng)急機構(gòu)構(gòu)成1、領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任2、重要職責(zé)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案制定和各項辦法貫徹。充分運用各種渠道進行地震災(zāi)害知識宣教，組織、指引全校防震抗震知識普及教誨，廣泛開展地震災(zāi)害中自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震意識和基本技能。嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定積極籌集各項物資，強化管理，使始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后，采用一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p失降到最低點。調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教誨教學(xué)秩序，全面保證和增進社會安全穩(wěn)定。二、臨震應(yīng)急行動1、上級地震、臨震預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布關(guān)于消息和警報，全面組織各項抗震工作。2、組織關(guān)于人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場合，停止各項室內(nèi)大型活動。3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品管理，加強對食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場合防護，保證防震減災(zāi)順利進行。4、加強對廣大師生宣教，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種狀況，全力維護正常教學(xué)、工作秩序。6、按預(yù)案貫徹各項物資準(zhǔn)備。三、震后應(yīng)急行動1、無論與否有預(yù)報、警報，在我市范疇或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員及時趕赴學(xué)校，在震后1小時內(nèi)集結(jié)待命。2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在學(xué)校建筑物內(nèi)所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷電源、燃?xì)?、供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其他災(zāi)害。迅速開展以急救人員為重要內(nèi)容現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護站急救。加強對重要設(shè)備、重要物品救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生思想宣教工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。迅速理解和掌握受災(zāi)狀況，及時匯總上級。四、其他1、進入防震緊急狀態(tài)后，市指揮部將通過市各新聞媒介發(fā)布各種命令、批示，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時接受批示，傳達(dá)各種使命、批示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，學(xué)校各部門要密切配合，服從指揮，保證政令暢通和各項工作貫徹。3、學(xué)校各部門應(yīng)依照本預(yù)案，并切實貫徹各項組織辦法。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)本預(yù)案所指特大自然災(zāi)害是指臺風(fēng)、強熱帶風(fēng)暴、暴雨、洪澇及地質(zhì)等因素引起特大自然災(zāi)害。一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任發(fā)生特大自然災(zāi)害，關(guān)于部門要各司其職，通力合伙。應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、迅速高效。二、應(yīng)急反映行動１．災(zāi)情發(fā)生后，及時召集關(guān)于人員初步研究判斷災(zāi)害級別，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，并開始啟動特大災(zāi)害救災(zāi)工作。２．領(lǐng)導(dǎo)小組研究布置救災(zāi)工作和應(yīng)急辦法，經(jīng)擬定后由關(guān)于部門迅速組織實行，保證救災(zāi)款物迅速、及時到位。３．視災(zāi)情需要，以學(xué)校名義向上級報告災(zāi)情，申請予以救災(zāi)資金和物資支持。三、緊急救援行動緊急救援隊伍重要由學(xué)校教工構(gòu)成。災(zāi)害對師生生活導(dǎo)致威脅時，必要組織轉(zhuǎn)移安頓，保證師生生命財產(chǎn)安全。緊急轉(zhuǎn)移安頓不受條件、范疇及程序限制，直接組織力量從速實行；轉(zhuǎn)移安頓以就近、安全為原則，集中安頓與分散安頓、暫時安頓與長期安頓相結(jié)合，保證災(zāi)民吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到妥善安排。四、關(guān)于事務(wù)解決１．調(diào)查核算災(zāi)民受災(zāi)狀況，按損失大小、困難限度、救濟狀況分門別類、登記造冊，逐級上報。２．做好災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。３．宣傳救災(zāi)工作成效和典型事跡，增進互助互濟，弘揚社會良好風(fēng)尚。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月學(xué)生權(quán)益保護緊急事態(tài)解決預(yù)案一、指引思想：依照《學(xué)生傷害事故解決辦法》及教誨局關(guān)于規(guī)定，為妥善解決本校學(xué)生校內(nèi)意外傷害事故，保障學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益，維護正常教誨教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案內(nèi)容。二、事故解決小組：領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任三、事故解決規(guī)定：（一）凡我校學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，無論校內(nèi)、校外，知情者應(yīng)立即向事故解決小組報告。（二）校內(nèi)發(fā)生學(xué)生傷害事故，應(yīng)做到“三及時”。l、解決及時：受傷學(xué)生立即送校衛(wèi)生室檢查傷勢，并由衛(wèi)生教師做護理。狀況嚴(yán)重者由衛(wèi)生教師和事故解決小組指派教師送醫(yī)院治療。2、報告及時：及時告知受傷學(xué)生家長或其她監(jiān)護人。如傷害事故由學(xué)生之間導(dǎo)致，校方應(yīng)及時與雙方家長聯(lián)系，減少不必要矛盾與爭議，及時向教誨局以及人壽保險公司先電話報案，后書面報案。3、證據(jù)保持及時：對學(xué)生傷害事故現(xiàn)場應(yīng)做好保護工作，等待事故解決小組有關(guān)人員取證，對現(xiàn)場目擊者應(yīng)及時做好目擊事故口錄或筆錄并由本人簽字。（三）學(xué)生校內(nèi)傷害事故調(diào)查，范疇順序是：先報案后調(diào)查。普通案件調(diào)查與出具調(diào)查報告分為學(xué)校以為校方有責(zé)任和無責(zé)任二種狀況。校方有責(zé)任向教誨局報告；校方無責(zé)任由學(xué)校組織調(diào)查及出具調(diào)查報告。重大傷害案（含食物中毒等學(xué)生傷害事件）提請教誨局組織調(diào)查并出具調(diào)查報告。（四）學(xué)生傷害事故解決程序是：學(xué)校無責(zé)任由學(xué)校協(xié)調(diào)解決。學(xué)校有責(zé)任事故由教誨局組織關(guān)于單位協(xié)調(diào)解決。協(xié)調(diào)解決學(xué)校內(nèi)傷害事故，應(yīng)當(dāng)雙方監(jiān)護人到場，禁止單方面協(xié)商。通過司法途徑解決學(xué)生校內(nèi)傷害事故是最佳途徑。四、安全崗位責(zé)任：（一）學(xué)生實驗、上體育課、學(xué)校組織外出活動、軍訓(xùn)等各項活動，本著“誰組織，誰負(fù)責(zé)”原則，帶班者應(yīng)注重課前安全教誨和自我保護教誨。教師備課應(yīng)一方面有課前安全教誨和注意事項章節(jié)。學(xué)校組織課外活動應(yīng)有開展安全教誨注意事項宣講人及內(nèi)容記錄。（二）學(xué)校衛(wèi)生室要建立建全學(xué)生健康狀況資料庫，督促班主任及時規(guī)定新生及插班生監(jiān)護人專項闡明學(xué)生身體健康狀況。班主任應(yīng)當(dāng)告知體育教師或有關(guān)教師有特異體質(zhì)學(xué)生名單，對其不適應(yīng)參加體育及其他活動按關(guān)于規(guī)定限度予以免修或勸止。（三）學(xué)校逐級聘請各個崗位必要按以上規(guī)定履行職責(zé)。學(xué)校建立安全工作及責(zé)任追究制度，對未能盡責(zé)或未能按規(guī)定程序解決事故者追究其應(yīng)負(fù)責(zé)任。各有關(guān)部門及人員應(yīng)定期加強對教誨教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、場合、食堂、體育器械、電器、實驗室物品等管理和安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時解決。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月宿舍事故解決預(yù)案學(xué)校學(xué)生宿舍是后勤管理工作重要構(gòu)成某些，專供外地學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間住宿，是學(xué)生群體集聚場合，也是容易發(fā)生事故地方。學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備設(shè)立應(yīng)嚴(yán)格按照國標(biāo)，以學(xué)生人身安全為原則，保證學(xué)生在宿舍生活學(xué)習(xí)和活動安全。學(xué)生宿舍安全負(fù)責(zé)人為：劉新江校長學(xué)生宿舍詳細(xì)負(fù)責(zé)安全負(fù)責(zé)人為：吳劉月明政教主任學(xué)生宿舍安全工作負(fù)責(zé)人為：值日管理教師1.建立和完善學(xué)生宿舍管理制度。2.學(xué)生宿舍必要實行24小時值班、巡邏制度。3.宿舍區(qū)域內(nèi)通道不準(zhǔn)堆物，設(shè)安全批示標(biāo)志、應(yīng)急照明以及消防安全防火設(shè)施設(shè)備。4.定期檢查線路和電器使用安全性、可靠性。5.學(xué)生在宿舍內(nèi)禁止擅自拉線和使用電爐。6.學(xué)生宿舍發(fā)生意外事故應(yīng)及時解決解決并第一時間告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)中心校。7.學(xué)生在宿舍發(fā)生意外傷害事故，掛牌管理教師即時進行醫(yī)療解決護送就醫(yī)，并第一時間告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長，做好善后工作。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月實驗室事故解決預(yù)案實驗室是教師學(xué)生進行教學(xué)與實驗，通過實驗完畢教學(xué)活動教學(xué)用房。實驗室教學(xué)設(shè)備設(shè)施應(yīng)按照國家對教學(xué)實驗原則設(shè)立，規(guī)定實驗室實驗設(shè)備、化學(xué)實驗試劑、電和煤氣使用、儲藏、管理等有關(guān)規(guī)章制度建立與完善，防止在進行教學(xué)實驗活動過程中發(fā)生意外事故。實驗室安全負(fù)責(zé)人為；曾慶云教務(wù)主任實驗室負(fù)責(zé)人為：實驗室管理人員實驗室工作負(fù)責(zé)人為：實驗員1.建立和完善實驗室規(guī)章制度2.定期對實驗設(shè)備進行檢查，發(fā)生問題及時解決，不留后患疑癥3.實驗過程中，教誨學(xué)生應(yīng)按照教學(xué)規(guī)定、實驗程序進行操作完畢實驗活動，經(jīng)常保持實驗室空氣流通。實驗結(jié)束后清理場地、清洗實驗器皿。4.實驗室實驗設(shè)備、化學(xué)實驗試劑嚴(yán)格實行登記制度，防止外流，避免發(fā)生意外事故。5.工作結(jié)束下班，做好“三清三關(guān)”工作。6.實驗過程中，一旦發(fā)生意外事故及時告知學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)對受傷者進行醫(yī)療解決并護送就醫(yī)，做好善后工作。7.對實驗過程中故意肇事者進行嚴(yán)肅批評和處分，情節(jié)嚴(yán)重者追究刑事責(zé)任。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月大型集會和文體活動安全預(yù)案為了維護校園穩(wěn)定，防止校內(nèi)各類治安災(zāi)害事故發(fā)生，保證學(xué)校舉辦大型集會和文體活動順利進行，特制定本規(guī)定。一、在校內(nèi)舉辦集會和文體活動應(yīng)弘揚主旋律，必要堅持四項基本原則。不得違背國家法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度。二、校內(nèi)大型文體活動和大型集會安全保衛(wèi)工作，堅持以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”為原則，由主辦部門負(fù)責(zé)，學(xué)校保衛(wèi)部門予以協(xié)助。三、舉辦大型文體活動和集會主辦部門必要在舉辦前72小時以書面形式報教誨辦。書面材料中必要注明活動和集會時間、地點、活動內(nèi)容、參加人數(shù)及安全防范辦法。四、舉辦部門需做好防火、防盜、防治安災(zāi)害事故工作，明確突發(fā)事件處置辦法。五、舉辦部門必要安排現(xiàn)場執(zhí)勤人員，且佩帶明顯標(biāo)志，維護現(xiàn)場秩序，保證安全通道暢通。六、大型文體活動和集會，必要按審批內(nèi)容進行，不能隨意改換活動內(nèi)容，擴大活動規(guī)劃或更換時間、場地等。七、任何班級舉辦活動必要按學(xué)校正常放學(xué)時間準(zhǔn)時結(jié)束；動用節(jié)假日須經(jīng)校長批準(zhǔn)并發(fā)放家長告知書；寄宿生晚間組織活動須于10點此前結(jié)束。八、未經(jīng)校長審查批準(zhǔn)，任何班級舉辦大型文體活動和私人活動，校領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)予以制止或取締。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月交通事故應(yīng)急預(yù)案1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進行交通安全宣教，提示學(xué)生進出校園和通過馬路要注意交通安全，特別是對學(xué)生通過馬路要經(jīng)常提示，防止交通事故發(fā)生。2、教職工工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故，要及時撥打電話（110）報警，對發(fā)生傷害學(xué)生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往近來醫(yī)院救治，還要報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，學(xué)校教職工工都要負(fù)責(zé)地保護好現(xiàn)場，電話報警，告知交通警察到現(xiàn)場勘察。4、一旦發(fā)生交通事故，通過現(xiàn)場教職工工要對學(xué)生做好疏散工作，保證交暢通通與安全。5、學(xué)校門衛(wèi)和值日人員要對學(xué)生進出校門狀況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違背交通安全規(guī)定學(xué)生進行批評教誨，對不聽從教誨學(xué)生及時報告給有關(guān)班主任進行解決，嚴(yán)重由德育處查處。6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時間維持學(xué)生過馬路，在馬路上擺上警示牌，學(xué)生騎自行車進出校門要下車。7、在浮現(xiàn)緊急狀況時候，在場教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散批示、標(biāo)志和圖示進行合理對的疏散學(xué)生。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月學(xué)生意外傷亡處置預(yù)案為了保障我校教誨教學(xué)工作正常開展和師生生命安全及國家財產(chǎn)安全，能及時、高效、合理有序地處置學(xué)校“突發(fā)性”事件，現(xiàn)特制定突發(fā)性事件處置預(yù)案。一、指引思想以師生生命安全高于一切為原則，同步堅持“防止為主、積極處置”為方針，盡一切努力杜絕校園消防、治安等突發(fā)性事件發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)損失減少到最低限度。二、機構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立以張榮輝副校長為組長，張灝主任任副組長，副主任、各班主任為成員學(xué)校突發(fā)性事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組。同步下設(shè)安全工作、救護工作、聯(lián)系工作小組，明確專人分工負(fù)責(zé)救護、聯(lián)系等工作。安全工作小組：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任（二）救護工作小組：吳劉月明任組長，其他非班主任任課教師為成員。（負(fù)責(zé)對突發(fā)事件中受傷師生進行救護、解決和包扎傷口，做好及時送醫(yī)院治療準(zhǔn)備工作）。（三）聯(lián)系工作小組：皮春蓮任組長。（若突發(fā)事件發(fā)生，負(fù)責(zé)及時電話報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)于部門，以最迅速度得到上級主管部門批示）。三、重要處置辦法1、校園突發(fā)事件發(fā)生，及時啟動學(xué)校安全預(yù)案。2、及時向上級報告事件狀況，以獲得上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)批示，便于采用下一步行動。3、學(xué)校突發(fā)性事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組及時召集各小組，召開簡短緊急會議，商量布置處置辦法，各小組必要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，各司其責(zé)，開展工作。四、各種突發(fā)事件詳細(xì)處置對策（一）校園火災(zāi)1、及時組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，同步立即向縣消防大隊報告火情。2、學(xué)?？倓?wù)主任（劉金龍）及時切掉火區(qū)電源、帶上滅火器材進行滅火，急救財產(chǎn)，盡量使財產(chǎn)損失降到最低限度。3、安全工作小組組織人員，對校園起火因素及財產(chǎn)損失狀況進行細(xì)致調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向上級主管部門報告。（二）師生食物中毒事件1、及時把中毒人員就近送醫(yī)院急救，同步向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。2、組織人員認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒因素，中毒人數(shù)，病情輕重狀況，同步保護好現(xiàn)場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。（三）師生非正常傷亡事件1、若發(fā)生學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學(xué)生學(xué)校及時采用救護辦法并及時就近送醫(yī)院急救，同步立即向上級主管部門報告發(fā)生狀況，爭取在上級主管部門指引下，妥善處置關(guān)于問題，做好善后工作，并在規(guī)定期間內(nèi)將事件詳細(xì)通過及解決成果作書面報告上級主管部門。2、若發(fā)生學(xué)生在校外發(fā)生意外傷亡事件，對受傷師生及時采用救護辦法，進行止血、包扎傷口，立即把受傷師生就近送到醫(yī)院急救。3、若發(fā)生洪水、泥石流、冰雹等自然災(zāi)害導(dǎo)致師生傷亡事件，學(xué)校本著先救人后救物原則，及時進行施救，并立即向上級主管部門報告師生傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失限度等，同步做好其他師生思想工作，穩(wěn)定她們情緒，及時做好安頓工作。4、發(fā)生學(xué)生意外傷亡事件后，要及時組織人員查找因素，求助法律，還師生公道，做好家屬善后解決工作，不留“尾巴”。（四）歹徒或精神病患者闖入校園事件學(xué)校一方面組織全體男教師阻攔，勸告，另一方面組織全體女教師保護好學(xué)生安全，立即電話告知110謀求助助，同步向上級主管部門和派出所報告學(xué)校發(fā)生狀況。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月防汛應(yīng)急預(yù)案為了切實做好今年防汛工作，保證我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，依照上級關(guān)于精神，結(jié)合我校實際狀況，特制定本防汛工作預(yù)案：

一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

詳細(xì)負(fù)責(zé)本校防汛工作，做好校舍安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過各種形式對師生做好防汛抗洪工作宣教，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，方針，以“三個代表”重要思想為指引，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，保證學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。

二、成立防汛搶險隊

隊

長：劉新江組

員：曾慶云劉見孝尹國恩皮春蓮吳劉月明彭向三、報警程序

學(xué)校值班室→學(xué)校校長→學(xué)?？购轭I(lǐng)導(dǎo)小組→報告上級部門

四、防汛抗臺工作安排及辦法

1.成立本校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊，詳細(xì)負(fù)責(zé)本校防汛工作，保證師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生防汛意識，保證師生無傷亡，校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，重要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及有關(guān)教師必要到崗。

4.總務(wù)處要將所有房屋等進行嚴(yán)格細(xì)致檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時理解學(xué)生家庭居住條件特別是住在偏遠(yuǎn)地帶學(xué)生家庭狀況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀測校園及周邊水位上漲狀況。

6.做好避險看護工作，特別是路遠(yuǎn)學(xué)生。汛期期間，視狀況可提前放學(xué)，遇險情學(xué)生在沒家長接送和教師看護下，不能單獨離校，并及時向關(guān)于部門報告，保證無人員傷亡。

⒎及時掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)及時趕到學(xué)校，聽從校長指揮，奮力搶搬學(xué)校教學(xué)物質(zhì)。

五、注意事項

1、抗洪首要任務(wù)是保護師生生命安全，救災(zāi)要在保證人員不受傷害前提下進行。

2、普通不組織學(xué)生參加救災(zāi)。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)防止學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案一、健全制度、貫徹責(zé)任，切實加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查，將安全工作各項職責(zé)層層進行分解，貫徹到人，每一種班主任、任課教師都要肩負(fù)起對學(xué)生進行安全管理和教誨責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書。規(guī)定教師從學(xué)生實際出發(fā)，在上操、集合、下課、演習(xí)等上下樓梯活動中，不強調(diào)迅速、整潔，恰當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。并成立防止擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任二、加強專項檢查和研究，不放過任何一種細(xì)小環(huán)節(jié)。認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強對樓道問題專項檢查和研究，不放過任何一種細(xì)小環(huán)節(jié)。詳細(xì)從如下工作抓起：1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生安全專項教誨。2、領(lǐng)導(dǎo)組定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯照明，及時更換照明設(shè)施，要按照國標(biāo)、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并貫徹專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，保證樓道、樓梯暢通。3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促，并做好記錄。4、學(xué)生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。5、定期對學(xué)生進行自救自護辦法教誨和訓(xùn)練。6、集合按學(xué)校指定路線行走，保證學(xué)生安全。強化對學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實際出發(fā)，在晨會、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯活動中，不強調(diào)迅速、整潔，要恰當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點定期定位置進行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。7、準(zhǔn)時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所時間，避免下學(xué)時擁擠；8、實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。浮現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時啟動應(yīng)急照明設(shè)備，同步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要及時到現(xiàn)場疏導(dǎo)。9、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模集體活動和把學(xué)生留校補課。三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識和防范能力。1、學(xué)生疏散路線：依照學(xué)校既有教學(xué)設(shè)施，明確學(xué)生疏散路線。2、教師樓道值班工作：教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排，各班班主任教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定樓道依次上下樓。3、副組長負(fù)責(zé)事故報警工作；各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生疏散及人數(shù)清點工作；大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救護及中毒、受傷人員分類救護和護送轉(zhuǎn)院工作。4、教學(xué)樓疏散：學(xué)生疏散集合點原則上為籃球場，集合方式為課間操隊形。普通狀況下（如演習(xí)、火災(zāi)），按照疏散路線，學(xué)生排隊向集合點疏散；如發(fā)生特別緊急狀況（如地震），按疏散路線就近下樓疏散或由年級負(fù)責(zé)教師暫時指定路線疏散，并遵循先集合班級先下原則。下樓梯時下班教師在隊伍前，班主任在隊伍尾。樓上隊伍要讓樓下隊伍，以防踐踏。疏散時，無險情樓層要讓有險情樓層先疏散。原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險情，都要把學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要及時清點人數(shù)，并將缺到人員大概位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防急救隊負(fù)責(zé)人。四、救援專業(yè)隊伍構(gòu)成及分工學(xué)校各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援責(zé)任，各救援專業(yè)隊伍是重大事故應(yīng)急救援骨干力量，其任務(wù)重要是肩負(fù)本校各類事故救援及處置。1.現(xiàn)場指揮組：組長：劉新江副組長：曾慶云吳劉月明重要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系本地救濟部門，消防部門，公安部門等，在第一時間內(nèi)上報上級關(guān)于部門，并及時和在校教師與現(xiàn)場關(guān)于人員組織急救與自救工作。2.后勤保障、救護組：組長：劉金龍成員：尹國志重要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作人員所需各種物質(zhì)供應(yīng)和對受傷人員生活用品等保障，引導(dǎo)消防、公安車輛駛?cè)耄⒔M織關(guān)于力量及時實行現(xiàn)場急救、送護醫(yī)院等工作。3.思想工作組：組長：皮春蓮成員：劉見孝重要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員思想穩(wěn)定工作和疏通工作，消除緊張和恐驚心理，做好外圍家長及有關(guān)人員勸解工作，對違紀(jì)學(xué)生思想教誨工作等。4.聯(lián)系報告組：組長：尹國恩成員：周志重要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)于部門報告事故狀況，向社會關(guān)于部門發(fā)布信息，并及時做好有關(guān)資料收集和保存工作。5.善后工作解決組：組長：劉新江成員：曾慶云吳劉月明重要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)《民法通則》、《道路交通事故解決辦法》和《學(xué)生傷害事故解決辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文獻(xiàn)做好對傷亡學(xué)生補償工作。依照安全事故應(yīng)急規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必要全力支持和配合。五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故處置辦法1、學(xué)生在通過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷背面學(xué)生通行、搶扶被壓倒學(xué)生。2、一旦發(fā)生踩踏，所在教師要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，及時組織教師對背面擁擠學(xué)生進行疏散。3、對受傷學(xué)生進行逐個理解狀況，普通傷情，學(xué)校應(yīng)及時把所受傷學(xué)生送到本地醫(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要及時撥打“120”祈求救濟，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。4、學(xué)校及時告知受傷學(xué)生監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。5、所有教師要做好其他學(xué)生思想穩(wěn)定工作，解除她們恐怖心理，保證學(xué)校正常教誨教學(xué)秩序。六、注意事項1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明行為養(yǎng)成教誨，教誨學(xué)生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。2、任何教師對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行不良現(xiàn)象都要予以制止、批評教誨。3、在上課期間，教室先后門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學(xué)生及時有效疏散。4、隨時檢查樓梯處應(yīng)急照明燈，防止冬季或因天氣灰暗等因素突然停電導(dǎo)致學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷意外傷害事故。5、上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時段，分班通過樓道，每層樓道必要有值班教師維持秩序。攸縣鸞山鎮(zhèn)中學(xué)9月防溺水應(yīng)急預(yù)案為防止學(xué)生突發(fā)溺水事故，保證學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，依照上級文獻(xiàn)精神，結(jié)合本校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

防溺水安全教誨領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員名單：組長：劉新江（校長）副組長：曾慶云（教務(wù)主任）劉金龍（總務(wù)主任）皮春蓮（辦公室主任）吳劉月明（政教主任）成員：各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、加強對學(xué)生防止溺水事故安全教誨，增強師生自我防范意識。2、運用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全教誨。3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生防溺水安全教誨致家長一封信”，明確責(zé)任。4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時趕赴現(xiàn)場進行急救并報告上級，祈求110、120救濟。5、協(xié)助關(guān)于部門調(diào)查解決和事故善后解決工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演習(xí)工作，依照實際狀況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。二、防止辦法、安全教誨（一）游泳最容易遇到意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些狀況，應(yīng)當(dāng)采用下列自救辦法：1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)定，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚她人相助，一面設(shè)法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)及時出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采用仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋肢體進行牽引、按摩，以求緩和；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量運用未抽筋肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時如果浮現(xiàn)體力不支、過度疲勞狀況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人批準(zhǔn)，同步要結(jié)伴以便互相照顧。7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。9、身心狀況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不適當(dāng)戲水。10、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未純熟救生技術(shù)者，不要妄自赴救。（二）水中自救與救生普通在水中所發(fā)生之意外事件，普通由于兩個因素：1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力減少。2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救辦法：發(fā)生溺水事故時，必要鎮(zhèn)定冷靜，理解自己所處環(huán)境，并運用自身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達(dá)此規(guī)定，必要緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為：運用身上或身旁任何可增長浮力物體，使身體浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水，以免撞到她人或撞到池邊受傷。3、池邊禁止跳水，常因水淺，導(dǎo)致頸椎受傷而終身癱瘓。

4、戲水時，不可將她人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5、活動中，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。

6、若發(fā)既有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110祈求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力局限性，無法游回池邊時，應(yīng)及時舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。(四)防溺水知識1、不要擅自在海邊、河邊、湖邊、