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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省德州武城縣聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題
請考生注意:
1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答
案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。
一、單選題(本大題共15小題,共30分)
1.
A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成的氧氣質(zhì)量
C.固體中的二氧化鎰質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
2.下列滅火方法與隔絕氧氣無關(guān)的是()
A.用燈帽蓋滅酒精燈B.油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅
C.森林大火時(shí)設(shè)置一條隔離帶D.貴重設(shè)備失火時(shí)用二氧化碳滅火器滅火
3,鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是()
A.氯化鈉和碳酸鈣粉末:加水
B.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊試液
C.水和雙氧水:加入少量二氧化鎰
D.氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l
4.水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.水通電后可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳
C.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.水體有一定的自凈能力,部分工業(yè)污水可直接排放
5.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是
A.H2O2--->O2B.Fe點(diǎn)燃)Fe’Ch
高溫
=D.CuSCh溶液^~>Cu
C.CO2co
6.向CU(NO3)2、AgNCh的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡
產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
A.Fe、CuB.Cu、AgC.CuD.Ag
7.蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A“具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進(jìn)骨骼生
長等功效,其化學(xué)式為C20H300。下列說法正確的是()
A.維生素Ai的相對分子質(zhì)量為286g
B.維生素Ai是由20個(gè)碳元素、30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
C.維生素Ai中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.維生素Ai中碳元素,氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:1
8.關(guān)于C、CO,CO,三種物質(zhì),下列說法中正確的是()
①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性
②co、ca都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,co可用于人工降雨
④COz排放過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng),co易引起中毒
⑤co2可用來滅火,co可用作燃料.
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤
9.下表是一些食物的pH,其中最不適宜胃酸過多的人食用的是
物質(zhì)玉米粥牛奶雞蛋清番茄
pH7?0?8?063-6.67.6-8.04?0~4.4
A.玉米粥B.番茄
C.雞蛋清D.牛奶
10.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是
O氏O8
反應(yīng)前反應(yīng)后
A.生成物的化學(xué)式可能是N%B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:3
11.將二氧化碳?xì)怏w分別通入下列裝置一段時(shí)間后(如圖),無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()
co:
灣清石灰水
石蕊試液
CO:
D.
12.把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余(反
應(yīng)后生成的化合物中金屬都為+2價(jià))。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢如圖。下列說法不正確的是
H2
的
質(zhì)
量
0時(shí)間
A.乙的活動(dòng)性比甲強(qiáng)
B.甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小
C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸
D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬
13.下列操作中錯(cuò)誤的是()
14.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是()
A.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素
B.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素化合物一定是氧化物
D.催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
15.下列關(guān)于02、03、CO2、H2O2四種物質(zhì)的組成敘述正確的是
A.都含有氧氣
B.都含有氧元素
C.都含有氧分子
D.都含有兩個(gè)氧元素
二、填空題(本大題共1小題,共6分)
16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱:①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填字母),若用裝置F
收集氧氣,收集的最佳時(shí)刻是o
(3)實(shí)驗(yàn)室還能用過氧化氫和二氧化鋅制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,若選用C作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為選
用C的優(yōu)點(diǎn)是O
(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為,集氣瓶G底部盛有少量水
的原因是o
(5)小紅同學(xué)想用上述裝置制取二氧化碳,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
o欲用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)端進(jìn)入。
(6)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,收集裝置應(yīng)選擇一(填字母),為了驗(yàn)
證氫氣具有可燃性,在點(diǎn)燃之前應(yīng)先,寫出氫氣的一種用途.
三、簡答題(本大題共2小題,共25分)
17.(8分)小明在實(shí)驗(yàn)室把40g高鋅酸鉀放在大試管中加熱,反應(yīng)一段時(shí)間停止加熱,冷卻后稱量試管中剩余固體質(zhì)
量為36.8go請回答:
(1)根據(jù),生成氧氣的質(zhì)量為____g;
(2)計(jì)算參加反應(yīng)的高錦酸鉀質(zhì)量是多少?
18.(8分)文文在實(shí)驗(yàn)室稱取98g氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后在室溫下冷卻,稱量得到剩余固
體粉末的質(zhì)量為69.2g.試計(jì)算98g氯酸鉀和二氧化鎰的混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________?
四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)
19.(8分)氮化鋁是一種綜合性能優(yōu)良新型陶瓷材料,下圖是工業(yè)上用高純鋁粉和氮?dú)庵苽涞X的工藝流程,請回
答:
氯化鎮(zhèn)氮?dú)獾獨(dú)?/p>
鋁粉球厝機(jī)|-----氮化爐|f保溫->冷卻f|球磨|產(chǎn)品
(1)NH4a作為添加劑,分解產(chǎn)生N4和HC1氣體可促進(jìn)鋁的氮化,其受熱分解的化學(xué)方程式為一。在高溫條件下,
鋁粉和氮?dú)庠诘癄t內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
⑵反應(yīng)前先通N2,目的是O
100013
800七
700t;
不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜
不同保溫時(shí)間下合成產(chǎn)物中的含氮量
(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜,C時(shí),產(chǎn)物中A1N純度最高。上右圖是不同保溫時(shí)間下合成
產(chǎn)物中的含氮量,可以推斷最佳保溫時(shí)長為一小時(shí),理由是一。
(4)某溫度下,某一時(shí)段后,產(chǎn)物中的含氮量為28%,則產(chǎn)物中A1N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一。
參考答案
一、單選題(本大題共15小題,共30分)
1、A
【詳解】
A.氯酸鉀在二氧化鎰作催化劑的條件下,發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣,完全反應(yīng)后固體物質(zhì)是氯化鉀、二氧化鎰,
二氧化鎰中含有氧元素。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減少,當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后,固體中氧元素的質(zhì)
量不再減少,此選項(xiàng)正確;
B.反應(yīng)生成氧氣,氧氣的質(zhì)量由0開始逐漸增多,當(dāng)氟酸鉀完全反應(yīng)后,氧氣質(zhì)量不再增多,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.二氧化鎰在反應(yīng)中作催化劑,質(zhì)量不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)中鉀元素的質(zhì)量不變,但固體質(zhì)量逐漸減少直至不變,所以固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增多至不變,此選項(xiàng)
錯(cuò)誤。
故選Ao
【點(diǎn)睛】
圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。
2、C
【詳解】A、用燈帽蓋滅酒精燈,采用隔絕氧氣或空氣進(jìn)行滅火,錯(cuò)誤;B、油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅,采用隔絕氧氣或
空氣進(jìn)行滅火,錯(cuò)誤;C、森林大火時(shí)設(shè)置一條隔離帶,采用使可燃物與其他物品隔離的方法,正確;D、貴重設(shè)備失
火時(shí)用二氧化碳滅火器滅火,采用隔絕氧氣或空氣進(jìn)行滅火,錯(cuò)誤。故選C。
3、D
【詳解】A、氯化鈉能溶于水而碳酸鈣不溶于水,所以加水后不溶解的是碳酸鈣,溶解的是氯化鈉,不符合題意;
B、滴加紫色石蕊試液,二氧化碳能與水生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊變紅,一氧化碳則不反應(yīng),不會出現(xiàn)石蕊
變紅的現(xiàn)象,不符合題意;
C、雙氧水與二氧化鋅混合后會有氧氣產(chǎn)生,而水不能,所以加入少量二氧化鎰?dòng)袣馀莓a(chǎn)生的是雙氧水,沒有現(xiàn)象產(chǎn)
生的是水,不符合題意;
D、氮?dú)馀c二氧化碳都不支持燃燒,所以用燃著的木條實(shí)驗(yàn)時(shí)木條均熄滅,所以該方法不能區(qū)分氮?dú)夂投趸迹?/p>
合題意。故選D。
4、C
【詳解】A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素,故A錯(cuò)誤;
B.水電解生成氫氣和氧氣,故B錯(cuò)誤;
C.由自來水的凈化過程可知,黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故C正確;
D.工業(yè)污水一定要經(jīng)過凈化處理后才能排放,故D錯(cuò)誤。
故選:Co
5、B
【詳解】A.過氧化氫分解生成水和氧氣,正確;
B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯(cuò)誤;
C.二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳,正確;
D.CuSCh溶液與鐵反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,正確。
故選B。
6、D
【解析】向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有過量的鐵粉,故硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng),則濾渣
中一定不含有鐵,在金屬活動(dòng)性順序中,鐵大于銅,銅大于銀,故只要反應(yīng)發(fā)生,就一定有銀生成,故濾渣中一定有
銀,可能有銅,一定沒有鐵。故選D。
7、C
【解析】試題分析:A、維生素Ai的相對分子質(zhì)量=12x20+1x30+16=286,但是相對分子質(zhì)量的單位為“1”,而不是“g”,
故錯(cuò)誤;B、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故錯(cuò)誤;C、根據(jù)維生素Ai的化學(xué)式C20H3oO,維生素A中
碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12x20):(1x30):16=240:30:16,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確;D、
根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H3oO,維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12x20):(1x30):16=240:30:16,
故錯(cuò)誤。故選C。
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義;相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
8、C
【解析】①C、C0、82三種物質(zhì)中都有碳元素,碳和一氧化碳有還原性,但二氧化碳沒有還原性,錯(cuò)誤;②CO、C02
都是沒有顏色、沒有氣味的氣體,正確;③C02可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,錯(cuò)誤;④C02排放過多
會導(dǎo)致溫室效應(yīng),co易引起中毒,正確;⑤C02不燃燒也不支持燃燒,可用來滅火,co可用作燃料,正確,故②④⑤
正確,故選B。
9、B
【分析】胃酸過多的人不適宜食用酸性大的食物
【詳解】A、玉米粥(7.0~8.0)偏弱堿性,可以食用;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、番茄(4.0~4.4)酸性較大,不宜食用;故選項(xiàng)正確;
C、雞蛋清(7.6~8.0)偏弱堿性,可以食用;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、牛奶(6.3?6.6)偏弱酸性,可以食用;故選項(xiàng)錯(cuò)誤
故選:Bo
10、A
一定條件
【解析】該反應(yīng)可以看成是N2+3”2====2N〃\,故A選項(xiàng)正確,CD選項(xiàng)錯(cuò)誤;反應(yīng)后新生成的分子是由不同原
子構(gòu)成的,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。選A。
11、A
【詳解】A、二氧化碳與水反應(yīng)和溶于水都無明顯現(xiàn)象,故正確;
B、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故變渾濁,故錯(cuò)誤;
C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使石蕊變紅,故錯(cuò)誤;
D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故蠟燭由低到高依次熄滅,故錯(cuò)誤。故選A。
12、C
【解析】試題分析:A選項(xiàng)因?yàn)榻饘僖蚁确磻?yīng)完,故A正確;B選項(xiàng)因?yàn)橄嗤|(zhì)量的甲和乙,金屬甲生成的氫氣多,
所以B是正確的敘述;C選項(xiàng)因?yàn)樯傻臍錃獠灰粯佣?,消耗的硫酸的質(zhì)量不同,所以是錯(cuò)誤的敘述,答案選擇C;
D選項(xiàng)是正確的敘述,反應(yīng)要停止因?yàn)樯傻臍錃獾馁|(zhì)量不同,只能是金屬要反應(yīng)完,所以消耗的金屬質(zhì)量相同.
考點(diǎn):金屬的性質(zhì)和金屬活動(dòng)性順序
13、C
【詳解】A、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其容積的三分之一,不停沿試管傾斜方向移動(dòng)試管,防止沸騰濺出;
試管與桌面成約45。角,為避免試管里的液體沸騰噴出傷人,加熱時(shí)切不可將試管口朝著自己和有人的方向,操作正
確,不符合題意;
B、取用固體藥品用藥匙,瓶塞倒放在桌面上,操作正確,不符合題意;
C、檢驗(yàn)氧氣是否集滿,注意帶火星的木條伸到集氣瓶口,操作錯(cuò)誤,符合題意;
D、稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中,標(biāo)簽向手心,并用玻璃棒不斷攪拌,操作正確,不符合題意。故選C。
14、A
【詳解】A、氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素,說法正確;
B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,但是質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,比如水分子和嵐原子質(zhì)子數(shù)相同,不是同種
元素,說法錯(cuò)誤;
C、含氧化合物不一定是氧化物,比如氯酸鉀,說法錯(cuò)誤;
D、有的反應(yīng)不需要催化劑,例如高鎰酸鉀受熱分解,說法錯(cuò)誤。
故選:Ao
15、B
【詳解】A、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中該元素的原子個(gè)數(shù),03、CO2、出。2中氧元素符號右下
角的數(shù)字都是表示一個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù),這些物質(zhì)中不含氧分子,因此也不含氧氣,只有02是氧氣的化學(xué)式,
可表示氧氣,選項(xiàng)A不正確;
B、從四種物質(zhì)的化學(xué)式中可知,這四種物質(zhì)中都含有氧元素,選項(xiàng)B正確;
C、03、CO2、H2O2中氧元素符號右下角的數(shù)字都是表示一個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù),這些物質(zhì)中不含氧分子,只
有02是氧氣的化學(xué)式,可以表示氧分子,選項(xiàng)C不正確;
D、元素是宏觀概念,只講種數(shù),不講個(gè)數(shù),因此該選項(xiàng)中“都含有兩個(gè)氧元素”是錯(cuò)誤的說法,選項(xiàng)D不正確。故
選D。
二、填空題(本大題共1小題,共6分)
加執(zhí)
16、錐形瓶鐵架臺2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2TA當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
MnO2人點(diǎn)燃
2H,O2^=2H2O+O2T可以控制反應(yīng)速率3Fe+2O2-Fe3O4防止高溫濺落物使瓶底炸裂
BD或BE或CD或CECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2TaZn+H2SO4=ZnSO4+H2TE(從b
端通入)或F檢驗(yàn)純度做燃料
【詳解】(1)圖中儀器的名稱:①錐形瓶;②鐵架臺。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣,加熱高鎰酸鉀反應(yīng)生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
力口執(zhí)
2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2T,屬于固體加熱型,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,若用裝置F收集氧氣,收集的最佳
時(shí)刻是當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)。
(3)實(shí)驗(yàn)室還能用過氧化氫和二氧化鎰制取氧氣,二氧化鎰催化過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
MnO2
2H2O2^=2H2O+O2T,若選用C作為發(fā)生裝置,選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。
(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
占燃
3Fe+2O2Fe3O4,集氣瓶G底部盛有少量水的原因是防止高溫濺落物使瓶底炸裂。
(5)制取二氧化碳,用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于固液混合不需加熱型,二氧化碳能溶于
水、密度比空氣大,應(yīng)選用的裝置組合是BD或BE或CD或CE,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO,+2HCl=CaCl2+H,O+CO2To二氧化碳密度比空氣大,欲用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。
(6)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T,氫氣難溶于水、密度比空氣小,收集裝置應(yīng)選擇E(從b端通入)或F,為了驗(yàn)證氫氣
具有可燃性,在點(diǎn)燃之前應(yīng)先檢驗(yàn)純度,氫氣燃燒放出大量的熱,可做燃料。
【點(diǎn)睛】
本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣
體的密度和溶解性選擇。
三、簡答題(本大題共2小題,共25分)
17、(1)質(zhì)量守恒定律;3.2;
(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的高錦酸鉀質(zhì)量為x
A木
2KM⑼=K2MnO4+MnO2+02T
31632
x3.2g
316_x
x=31.6g
答:參加反應(yīng)的高鎰酸鉀質(zhì)量為31.6克。
【分析】熟練掌握化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算;能通過化學(xué)方程式所體現(xiàn)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,用已知物質(zhì)的質(zhì)量去求未知物
質(zhì)的質(zhì)量。
【詳解】(D根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于生成的物質(zhì)總質(zhì)量。
生成氧氣的質(zhì)量為:40g-36.8g=3.2g。
(2)見答案。
18、73.5g
【詳解】解:由質(zhì)量守恒定律可知產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為:98g-69.2g=28.8g;
設(shè)98g氯酸鉀和二氧化鎰的混合物中氟酸鉀的質(zhì)量為x
2KC10;二氧化地2KC1+
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