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文檔簡介
北師版七年級下第一章整式的乘除平方差公式1.5答案呈現(xiàn)溫馨提示:點擊進入講評習題鏈接123456781011912BACDAD131.平方差公式的特征:左邊是兩個二項式相乘,并且這兩個
二項式有一項完全相同,另一項互為相反數(shù);右邊是左邊的
相同項的平方減去互為相反數(shù)的項的平方.2.公式(a+b)(a-b)=a2-b2中的字母a,b可以是單項式,也
可以是多項式.知識點1
應用平方差公式的條件1.下列各式能用平方差公式計算的是(
B
)A.(x-3)(3-x)B.(-2x-1)(-2x+1)C.(x-3)(2x+3)D.(-x-3)(x+3)B2.下列式子中,和4x2-5y相乘能用平方差公式進行計算的是
(
A
)A.4x2+5yB.-4x2+5yC.(4x2-5y)2D.(4x2+5y)2A3.(母題:教材P20想一想)乘積等于a2-b2的式子是(
C
)A.(a+b)(-a+b)B.(-a-b)(a-b)C.(-a+b)(-a-b)D.以上都不對C知識點2
平方差公式的應用4.[2023·東營]下列運算結果正確的是(
D
)A.x3·x3=x9B.2x3+3x3=5x6C.(2x2)3=6x6D.(2+3x)(2-3x)=4-9x2D5.[2022·赤峰]已知(x+2)(x-2)-2x=1,則2x2-4x+3的值
為(
A
)A.13B.3C.-3D.5A【點撥】因為(x+2)(x-2)-2x=1,所以x2-4-2x=1.所以x2-
2x=5.所以2x2-4x+3=2(x2-2x)+3=2×5+3=13.6.[2023·雅安]若a+b=2,a-b=1,則a2-b2的值為
?.2
【點撥】因為a+b=2,a-b=1,所以a2-b2=(a+b)(a-b)=
2×1=2.7.(母題:教材P22例4)計算:(1)[2023·蘭州](x+2y)(x-2y)-y(3-4y);【解】原式=x2-4y2-(3y-4y2)=x2-4y2-3y+4y2=x2-3y.(2)(x+y)(x2+y2)(x-y).【解】原式=(x2-y2)(x2+y2)=x4-y4.8.計算:(1)(母題:教材P22例3)99×101=(100-
)×(100
+
).1
1
易錯點
對平方差公式的特征理解不透而出錯10.下列運算正確的是(
D
)A.(a-2b)(a-2b)=a2-4b2B.(-a+2b)(a-2b)=-a2+4b2C.(a+2b)(-a+2b)=a2-4b2D.(-a-2b)(-a+2b)=a2-4b2D【點撥】本題易錯之處在于對平方差公式的結構特征沒有認識清
楚,從而導致錯選.
(2)已知a-b=2,b-c=2,a+c=14,求a2-b2的值.【解】由b-c=2,得c=b-2.將c=b-2代入a+c=14,得a+b=16.所以a2-b2=(a-b)(a+b)=2×16=32.思維發(fā)散練2利用平方差公式求圖形的面積12.[2023·六盤水
新考法·建立多項式模型法]如圖,學校勞動
實踐基地有兩塊邊長分別為a,b的正方形秧田A,B,其
中不能使用的面積(陰影部分)為M.(1)用含a,M的代數(shù)式表示A中能使用的面積:
?
?.a2-M
【點撥】A中能使用的面積=大正方形的面積-不能使用的面積.(2)若a+b=10,a-b=5,求A比B多出的使用面積.【解】(a2-M)-(b2-M)=a2-b2=(a+b)(a-b)=10×5=50.答:A比B多出的使用面積為50.命題新趨勢利用計算結果總結規(guī)律進行計算13.[新考法
規(guī)律探究]探究應用(1)計算:①(a-2)(a2+2a+4);【解】(a-2)(a2+2a+4)=a3+2a2+4a-2a2-4a-8=a3-8.②(2x-y)(4x2+2xy+y2).【解】(2x-y)(4x2+2xy+y2)=8x3+4x2y+2xy2-4x2y-2xy2-y3=8x3-y3.(2)上面的整式乘法計算結果很簡潔,通過觀察寫出一個
新的乘法公式:
(請用含
a,b的等式表示).(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3
(3)下列能用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計算的是(
C
)A.(a-3)(a2-3a+9)B.(2m-n)(2m2+2mn+n2)C.(4-x)(16+4x+x2)D.(m-n)(m2+2mn+n2)C(4)直接用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計算下列各式:①(3x-2y)(9x2
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