安徽省2022年中考物理總復(fù)習(xí)訓(xùn)練-專(zhuān)項(xiàng)突破六電路故障分析

專(zhuān)項(xiàng)突破六電路故障分析角度一斷路或短路故障【一題多問(wèn)】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好。(1)請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是__燈L短路、電阻R斷路(斷路)__(請(qǐng)將兩種可能填寫(xiě)完整)。(2)為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，觀(guān)察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是__燈L短路；若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是__電阻R斷路(斷路)__。(3)為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障，并說(shuō)明理由：__不能，燈被短路和電阻R斷路都會(huì)使燈不亮、電壓表的示數(shù)為0__?！咎魬?zhàn)中考】1．(2021·恩施州中考)如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，兩電燈都發(fā)光，電表正常工作，一段時(shí)間后，由于燈L1短路(燈L2、電表不會(huì)燒壞)，會(huì)有下面哪種情況發(fā)生(B)A.電流表示數(shù)變小 B.電壓表無(wú)示數(shù)C．電壓表示數(shù)不變 D.電壓表示數(shù)變大2．(2021·棗莊中考)如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L不亮，小明同學(xué)利用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果如表所示。則電路中的故障是(C)測(cè)試點(diǎn)a、bb、cc、d電壓表示數(shù)有示數(shù)無(wú)示數(shù)有示數(shù)A.開(kāi)關(guān)S斷路 B．小燈泡L斷路C．滑動(dòng)變阻器R斷路 D．滑動(dòng)變阻器R短路3.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S電路正常工作，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大，故障發(fā)生在電阻R1、R2上，其他元件仍保持完好，若電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，則故障原因可能是__R2短路__；若電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)為0，則故障原因可能是__R2斷路(或R2斷路的同時(shí)R1短路)__。角度二家庭電路故障【一題多問(wèn)】如圖是小宇家的照明電路的部分電路圖。(1)該電路中接錯(cuò)的元件是：__S2__(填寫(xiě)元件符號(hào)名稱(chēng))。(2)一天小宇發(fā)現(xiàn)燈L不亮了，而燈泡沒(méi)壞。于是他閉合開(kāi)關(guān)S1，用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b……f各點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)測(cè)試a、b、c三點(diǎn)時(shí)測(cè)電筆氖管發(fā)光，而測(cè)試d、e、f時(shí)不發(fā)光。這說(shuō)明__cd__兩點(diǎn)間發(fā)生了__斷路__，于是他很快修好了該電路。(3)星期六晚上，小宇正在家里看電視，突然電燈、電視機(jī)都停止工作，聰明的小宇立刻用測(cè)電筆進(jìn)行測(cè)試，他測(cè)出家里的插座的兩個(gè)孔都能使氖管發(fā)光，小宇感到很納悶。請(qǐng)你幫他分析一下，其原因可能是__進(jìn)戶(hù)零線(xiàn)斷路__。【挑戰(zhàn)中考】4．如圖甲所示家庭電路中，保險(xiǎn)絲斷了，電工師傅在保險(xiǎn)絲兩端并聯(lián)上一個(gè)燈泡L0，如圖乙所示按下面的順序進(jìn)行檢測(cè)：①只閉合S1，燈L1、L0微亮；②斷開(kāi)S1，閉合S2，燈L2不亮、L0亮；若電路中只有一處