中職模擬語文試題（解析版）

中職模擬語文試題（解析版）2023屆陜西省中職高考模擬測試卷

文化素質測試

語文試題（120分）

一、選擇題（從每小題給出的四個選項中，選出一個最佳選項，并將代表該選項的字母填入該題后的括號里。共30小題，每小題4分，滿分120分）

閱讀下面文段，完成下面小題。

這是一篇_________的千古名篇。每次閱讀，總有一種感動淹沒我的心。曾在一個落寞而寂（liáo）的深夜，入夢般地想象：一個孤獨的靈魂，在汨羅江畔或是高峻蔽日的深山之中，伴隨著自己高遠的理想怎樣孤獨地漫游。如血般的殘陽拉長了你的身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鳴。但你只將凝聚著憂憤的血淚以及自己遠大的理想（bào）負從自己的心靈流出，化為一篇篇瑰美綺麗的文章，流芳千古……

（節(jié)選自梁衡《讀屈原》，有刪改）

1.根據文中的注音寫出的漢字，全部正確的一組是（）

A.廖報B.寥抱C.寥報D.廖抱

2.對文中加點字的注音，全部正確的一組是（）

A.díqǐB.díqíC.tíqǐD.tíqí

3.下列填入文中橫線處的成語，最恰當的一項是（）

A.百讀不厭B.不堪卒讀C.手不釋卷D.令人側目

【答案】1.B2.C

3.A

【解析】

【1題詳解】

本題考查學生識記并正確書寫現代常用規(guī)范漢字的能力。

寂寥（jìliáo)：寂靜；空曠。

抱負（bàofù）：遠大的志向。注意區(qū)分“抱負"與“報復”。

故選B。

【2題詳解】

本題考查學生識記現代漢語常用字字音的能力。

啼血（tíxuè)：古代傳說杜鵑鳥乃上古蜀王望帝(杜宇)所化，至春啼鳴，杜鵑晝夜悲鳴，啼至血出乃止常用以形容哀痛之極。

綺麗（qǐlì)：形容華美艷麗。

故選C。

【3題詳解】

本題考查學生正確使用成語的能力。

A.“百讀不厭"，讀一百遍也不會感到厭煩，形容詩文或書籍寫得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦。根據語境“每次閱讀，總有一種感動淹沒我的心”可知，這是一篇讀多少遍也不會感到厭倦的文章，所以選填“百讀不厭"。

B.“不堪卒讀”，形容文章寫得凄慘悲苦，令人心酸，不忍讀完；也指文章粗劣，使人不肯讀下去。與“一篇篇瑰美綺麗的文章，流芳千古"矛盾，故排除。

C.“手不釋卷”，手里的書舍不得放下，形容讀書勤奮或看書入迷；不能做“千古名篇"的定語。

D.“令人側目”，比喻使人極端厭惡；感彩與語境不符。

故選A。

閱讀下面的文字，完成各題。

隨著“戲曲進校園"政策的逐年（）___。

①校內外的戲曲演出、戲曲講座、交流活動、賽事豐富多樣，

②但是這些都只限于局部時空參與和活動，需要更大空間的交流，參與人數也有待提高，

③大、中、小學（）戲曲專業(yè)或者戲曲選修課程、增設戲曲興趣班的數量有較大增加，

④要破解這一問題，首先需要破解的是認識困境

4.依次填入上文括號中的詞語，最恰當的一組是（）

A.實施開創(chuàng)B.施行開設C.施行開創(chuàng)D.實施開設

5.將上文幾個句子組成語意連貫的一段話，銜接最恰當的一組是（）

A.③②①④B.③①②④C.①③④②D.①②③④

【答案】4.D5.B

【解析】

【4題詳解】

本題考查學生正確使用詞語的能力。

第一組：“實施”，實行（法令、政策等)。／“施行"，法令、規(guī)章等公布后從某時起發(fā)生效力；按照某種方式或辦法去做?！皯蚯M校園”政策落地，所以應選填“實施"。

第二組：“開創(chuàng)”，開始建立；創(chuàng)建。／“開設"，①設立（店鋪、工廠等）；②設置（課程等)。此處指學校設立戲曲課程，所以應選填“開設”。

故選D。

【5題詳解】

本題考查學生語言表達之句子銜接排序的能力。

前文有“‘戲曲進校園’政策"實施，③是政策落實的體現，故緊接其后；①“校內外”緊接③“大、中、小學"“課程”“興趣班"，故①在③后；②語意轉折，表明政策落實后的問題，緊接①后；④說要破解這一問題，位于最后。

故選B。

6.下列各句中，有語病的一項是（）

A.蔬菜復產率的提高，不僅意味著老百姓的菜籃子更豐富了，還意味著人間煙火氣更濃了。

B.作為防疫政策優(yōu)化后的首個春節(jié)，很多人成為“返鄉(xiāng)過年”的首選。

C.用盡一切方法幫助中小微企業(yè)挺過去是擺在各級政府眼前的難題，也是必答題。

D.隨著越來越多的人回到老家與親人團聚，農村防疫也將迎來新一輪考驗。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。

B.語序不當。“很多人成為‘返鄉(xiāng)過年’的首選"主客顛倒，應改為“‘返鄉(xiāng)過年’成為很多人的首選”。

故選B。

7.下列語句中，標點符號使用正確的一項是（）

A.古人說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛"。這句話的意思是，看似最尋常的發(fā)展變化，背后卻需要付出極其艱辛的努力。

B.調查結果顯示，二、三十歲的年輕人是《中國奇譚》的主流觀眾。

C.隨著新型冠狀病毒感染回歸“乙類乙管”，此前的涉疫類案件該如何處置？最近這個話題在網絡引發(fā)熱議。

D.網紅“冷煙花"能帶上火車嗎？鐵路部門溫馨提示：包括“冷煙花”在內的所有煙花爆竹類產品一律禁止攜帶上車，違者將依法進行處罰。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查學生正確使用標點符號的能力。

A.引文是完整引用，所以把第一個句號放在引號里面。

B.“二、三十歲"錯誤。相鄰的數字之間表示大約的數時，中間不用頓號，所以把頓號刪掉。

C.“該如何處置？”錯誤。此句沒有疑問的語氣，不需要作答，所以把問號改為逗號。

故選D。

8.下列各句中語言表達得體的一項是（）

A.今天你來拜會我，禮尚往來，改日我也將登門拜訪你。

B.我最近感染新型冠狀病毒，“陽"了，身體欠安，沒有到班上課。

C.我最近寫了幾幅字，你不是要搬進新居嘛，可以去我家拿墨寶。

D.這么珍貴的藏書您都借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查學生語言表達得體的能力。

A.“拜會”錯誤?！鞍輹?是會見的敬辭，多用于外交方面的禮節(jié)性會晤，不能說對方“拜會”自己。

B.“欠安"錯誤?！扒钒病蔽裰溉松眢w不適，不能用于自身。

C.“墨寶"錯誤?！澳珜殹弊鸱Q別人寫的字畫，不能稱自己的作品為墨寶。

D.“璧還"是敬辭，用于歸還原物或辭謝贈品，符合語境。

故選D。

9.“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”中的“壯士"指的是（）

A.岳飛B.荊軻C.文天祥D.陸游

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學生了解并掌握常見的文化常識的能力。

B.“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”這是出自《史記·刺客列傳》里：當年燕太子丹在易水河邊送別荊軻去刺秦王，太子丹和賓客以及荊軻的幾個朋友，全體穿戴起白衣白帽，一同相送。直送到易水旁邊，今河北易縣附近，揮淚訣別；高漸離擊筑，荊軻合著音樂高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！"悲壯的歌聲激起了送行者無比悲憤慷慨的心情。荊軻唱著，頭也不回地走了。給后人留下了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯詩句。

故選B。

10.對下面詩句所使用的修辭手法的判斷，全部正確的一組是（）

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

A對偶擬人B.借代比喻C.借代擬人D.對偶借代

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。

C.“落紅"，借代的修辭手法，用顏色來代指本體“凋零的花朵”；“不是無情物"“更護花”，擬人的修辭手法，賦予落花以人的情態(tài)，凋零之后碾入塵土培育新的花朵的成長。詩句意思是枝頭上掉下來的落花，不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用，贊美人的無私奉獻精神。

故選C。

11.填入下面橫線處的詩句，正確的一項是（）

昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。_____，一日看盡長安花。

A.春風得意馬蹄起B(yǎng).春風得意馬蹄輕

C.春風得意馬蹄疾D.春風得意馬蹄快

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學生鑒賞詩歌煉字的能力。

“起"，抬起；“輕”，輕輕的；“快"，策馬疾馳；“疾”，迅疾、輕快。詩句描寫在春天放榜時節(jié)，新進士在長安宴集同年，在車馬擁擠、游人爭觀的長安道上，不太可能容得策馬疾馳，再快也不會奔騰長嘯，最多是小小嘚瑟一下，小跑一下。因為詩人考中進士心情得意，感覺馬蹄也似乎格外迅疾輕快，人也有種衣袂飄飄、腳下生風的感覺。綜合以上分析，“疾"更合適一些。

故選C。

12.京劇是我國的國粹，其角色劃分為生、旦、凈、丑四大行當：根據戲曲和文學知識推測，《西廂記》中張生的形象是（）

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查學生了解并掌握常見的文化常識的能力。

A.“生”泛指凈、丑之外的男角色?！吧?的名目最早見于宋元南戲，指劇中男主角，與元雜劇的正末相當。清以后又衍化為老生、小生、外、末4個支系。按其扮演人物屬性、性格特征和表演特點，大致可分為老生、小生、外、末、武生、娃娃生等類，張生是《西廂記》的男主角，書生形象，所以是A。

B.旦角形象，是指戲曲中的女性形象。

C.凈角形象，俗稱花臉。

D.丑角形象。

故選A。

13.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”描繪的是在“江南三大名樓"中的上所看到的景色。（）

A.岳陽樓B.滕王閣C.黃鶴樓D.鸛雀樓

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學生了解并掌握常見的文化常識的能力。

C.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自于李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，該景象是作者在黃鶴樓上所看到的的景色。句意是他的帆影漸漸消失在碧空中，只看見滾滾長江在天邊奔流。

故選C。

14.下列關于文學常識的說法，不正確的一項是（）

A.《詩經》是我國第一部詩歌總集，“風、雅、頌、賦、比、興"合稱為《詩經》“六義”。

B.“文章西漢兩司馬"指的是《史記》的作者司馬遷和《資治通鑒》的主編司馬光。

C.史鐵生，當代作家、散文家，自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”，代表作《我與地壇》。

D.列夫·托爾斯泰是俄國批判現實主義作家，代表作《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學生了解并掌握常見的文學常識的能力。

B.“文章西漢兩司馬"錯誤，應表述為“史界兩司馬”?！拔恼挛鳚h兩司馬"是司馬遷與司馬相如。

故選B。

15.閱讀下面這首詩，完成小題。

晚春江晴寄友人

【唐】韓琮

晚日低霞綺，晴山遠畫眉。

春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時。

下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）

A.首句描繪了夕陽西下，含山欲墜，天邊的云霞在夕陽映照下色彩斑斕的綺麗之景。

B.次句描寫遠景。青山一抹，宛如美人的翠黛，運用了比喻的修辭手法。

C.第三句中的“青”字最為靈動，描繪了初春春意盎然之景，是模仿王安石“春風又綠江南岸"的“綠”而來。

D.本詩前三句描繪明麗之景，末句反轉，抒惆悵鄉(xiāng)情，運用了“以樂景寫哀情"的藝術手法。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。

C.“初春”錯誤。詩歌題目“晚春江晴寄友人"已經點明時令是晚春；第三句中“春青河畔草”，春風喚醒了沉睡的河畔，吹“青"了芳草，已經有了盎然的春意，可見也是晚春時的景象了，所以選項錯誤。

故選C。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

方山子①，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解②為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳季常也。何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

（節(jié)選自蘇軾《方山子傳》）

【注釋】①方山子：陳季常因為頭戴“方山冠"，所以人稱方山子。②朱家、郭解：兩人都是西漢時著名游俠，喜替人排憂解難。

16.下列對句子中加點實詞的解釋，不正確的一項是（）

A閭里之俠皆宗之宗：尊奉，崇拜

B.適見焉___適：恰好，正巧

C.方山子亦矍然矍然：吃驚注視的樣子

D.余既聳然異之異：不同

17.下列各句中，與“何為而在此”的句式相同的一項是（）

A.方山子，光、黃間隱人也B.此吾故人陳季常也

C.君何以知燕王D.蚓無爪牙之利，筋骨之強

18.下列對文中畫線句子的翻譯，正確的一項是（）

A.他的住處交通不便，然而他的妻子、奴仆都一副自我得意的樣子。

B.他的家里四壁蕭條，然而他的妻子、兒女、奴仆都一副自我得意的樣子。

C.他的家里四壁蕭條，然而他的妻子、兒女、奴仆都顯出怡然自得的樣子。

D.他的住處交通不便，然而他的妻子、奴仆都顯出怡然自得的樣子。

19.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.方山子是個甘于貧賤的隱士，所以蘇軾才會專門去拜訪他。

B.方山子想通過發(fā)奮讀書來施展才能，但是不得賞識任用。

C.蘇軾是在被貶官黃州時見到老朋友方山子，也就是陳季常的。

D.從文章內容看，方山子有年少尚俠義，壯年棄俠學文，晚年歸隱的人生經歷。

【答案】16.D17.C

18.C19.A

【解析】

【16題詳解】

本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。

A.句意：鄉(xiāng)里的游俠之士都尊奉他。

B.句意：正巧碰見了他。

C.句意：方山子也吃驚注視著。

D.“異"，意動用法，對……感到驚異。句意：我已經吃驚地對此感到十分驚異。

故選D。

【17題詳解】

本題考查學生理解與現代漢語不同的句式和用法的能力。

例句：賓語前置句，正常語序是：為何而在此。句意：為什么住在這里呢？

A.判斷句。“……也”翻譯成“是……"的句式。句意：方山子，是光州、黃州一帶的隱士。

B.判斷句?！啊病狈g成“是……"的句式。句意：這是我的老朋友陳季常呀。

C.賓語前置句。正常語序是：君以何知燕王。句意：您憑借什么了解燕王呢？

D.定語后置句。正常語序是：蚓無利之爪牙，強之筋骨。句意：蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，強健的筋骨。

故選C。

【18題詳解】

本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。

關鍵字詞的意思：“環(huán)堵”，環(huán)繞四面墻壁；“蕭然"，蕭條的樣子；“妻子”，妻子和兒女；“自得"，怡然自得。

故選C。

【19題詳解】

本題考查學生理解文章內容的能力。

A.“蘇軾才會專門去拜訪他”錯誤。原文“余謫居于黃，過岐亭，適見焉"是說，蘇軾因貶官居住在黃州，有一次經過岐亭時，正巧碰見了他，是意外的碰見，而不是專門的拜訪，所以選項錯誤。

故選A。

參考譯文：

方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時，仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人，鄉(xiāng)里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長，就改變志趣，發(fā)奮讀書，想以此來馳名當代，但是一直沒有交上好運。到了晚年于是隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。我因貶官居住在黃州，有一次經過岐亭時，正巧碰見了他。我說：“啊喲，這是我的老朋友陳季常呀，為什么住在這里呢？”方山子也吃驚注視著，問我到這里來的原因。我把原因告訴了他，他低頭不語，繼而仰天大笑，請我住到他家去。環(huán)繞墻壁，很蕭條的樣子，然而他的妻子、兒女、奴仆都顯出怡然自得的樣子。我已經吃驚地對此感到十分驚異。

（節(jié)選自蘇軾《方山子傳》）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

①我們知道2023年是“兔年"，民間有一個爭議：到底是從元旦，還是從初一，抑或是從立春開始屬兔呢？歷法畢竟不是豆腐腦“甜咸之戰(zhàn)”，不是你喜歡哪個就是哪個的，它是要有無數文獻證據證明的。

②春節(jié)對于中國人來說是第一大節(jié)日，但這局面并不是自古就有的。漢代開始使用咱們今天的正月初一作為一年之始，不過只是個歷法行為，魏晉時期才逐漸開始形成過新年的風俗。當然，過不過年和屬相又是兩件事了。漢章帝元和二年（公元85年），朝廷下令在全國推行干支紀年法后，我們才有了如今日歷上“甲申年"“乙丑年”這樣的寫法。

③不過，對不識字的老百姓來說，天干地支還是太復雜了，干脆就用十二生肖來對應十二地支，大家只要說自己是屬啥的就很方便了。多大年紀，你屬雞我屬兔，一減就明白了。

④那為啥生肖是這十二個呢？

⑤迄今為止，發(fā)現的最早的關于“屬相"的記載出現在《南齊書·五行志》中：“東昏侯屬豬……梁王屬龍……”這是可信無誤的證據。這說明最遲在南北朝時期，用生肖屬相紀年就已經普遍運用了。至于為什么是這十二種動物，學界說法不一。有的人說是來源于天象，十二生肖和二十八宿有對應關系；有的人說是來源于早期的動物崇拜；郭沫若等不少大學者說十二生肖來自西域或者印度。這些說法雖然看上去都有一些道理，但都沒有根本性證據來證實。

⑥看了上面的文字，你就會明白，自古就有的屬相紀年法當然不會以現在的西洋歷法元旦為準，更不會用立春了。民間有這種爭議，“鍋"主要背在袁世凱身上。袁世凱就任總統(tǒng)后廢舊歷、推斷歷。這也無所謂，關鍵是他老改名，原來叫“元旦”的農歷新年改叫了“春節(jié)"，把“元旦”讓出來給了陽歷年；原來被廣泛稱為“春節(jié)"的“立春”不能再叫“春節(jié)"了，只能叫“立春”。這樣一來，三個名字造成了很大的混淆，以至于以訛傳訛，牽扯到了屬相的算法上。

⑦其實沒什么好爭的，國家標準《農歷的編算和頒行》6.1.2明確規(guī)定生肖紀年法“按順序用十二生肖命名，從鼠年、牛年……到豬年，十二年一個循環(huán)，周而復始。生肖紀年的循環(huán)參考時間；對應于6.1.1中干支紀年循環(huán)參考時間的農歷年為鼠年"。所以，屬什么以農歷新年為標準，下次若再有人跟你說元旦或者立春是算屬相的第一天，你就跟他說國家標準。

（有刪改）

20.下列對文章內容的分析和推斷正確的一項是（）

A.中國人過新年的風俗最早可以追溯到漢代。

B.最遲在南北朝時期，用生肖屬相紀年就已經普遍運用了。

C.學界對生肖是鼠、牛、虎等十二種動物的原因已有定論。

D.民間對屬相紀年的爭議是袁世凱廢舊歷、推新歷導致的。

21.根據材料信息可知，“兔年”從開始算。（）

A.陽歷年元旦B.立春C.除夕D.農歷正月初一

22.文章第⑤段畫線句運用的說明方法是（）

A.作比較B.下定義C.引資料D.舉例子

【答案】20.B21.D

22.C

【解析】

【20題詳解】

本題考查學生篩選并辨析信息的能力。

A.“最早可以追溯到漢代"錯誤。由原文②段中“漢代開始使用咱們今天的正月初一作為一年之始，不過只是個歷法行為，魏晉時期才逐漸開始形成過新年的風俗”的信息可知，中國人過新年的風俗最早可以追溯到魏晉時期，所以選項錯誤。

C.“已有定論"錯誤。原文⑤段中“至于為什么是這十二種動物，學界說法不一”，即生肖選這十二種動物的原因還沒有最終定論，選項把不確定的內容說成是肯定的，所以選項錯誤。

D.“是袁世凱廢舊歷、推新歷導致的"錯誤。原文⑥段中“‘鍋’主要背在袁世凱身上”，說明對于民間的爭議，袁世凱有主要的責任；“關鍵是他老改名"“三個名字造成了很大的混淆，以至于以訛傳訛”，還有一些原因是民間的以訛傳訛，將錯就錯，最后就牽扯到了屬相的算法上了。選項把爭議都歸咎于袁世凱的說法是片面的，所以選項錯誤。

故選B。

【21題詳解】

本題考查學生理解相關文本內容的能力。

D.根據文中信息“看了上面的文字，你就會明白，自古就有的屬相紀年法當然不會以現在的西洋歷法元旦為準，更不會用立春了"“屬什么以農歷新年為標準，下次若再有人跟你說元旦或者立春是算屬相的第一天，你就跟他說國家標準”可知，屬相年以農歷正月初一開始算。

故選D。

【22題詳解】

本題考查學生判斷說明方法的能力。

C.畫線句“發(fā)現的最早的關于‘屬相’的記載出現在《南齊書·五行志》中‘東昏侯屬豬……梁王屬龍……’"，引用古籍《南齊書·五行志》記載的內容來推測人們用生肖屬相紀年的時間，是使用了引用的說明方法，使說明的內容更有依據，更準確。

故選C。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

新春出行

曾立力

①跛叔這兒至今仍保留著新年出行的習俗。沿著村邊轉個圈，驚喜中撿回件頗具象征意義的物件，也有預先藏好的，討個好彩頭，求得一年的好兆頭。

②本來，跛叔是不打算新年出行的，孤零零一個人，屋里窮得叮當響，哪有那么多講究！年前，石鎖來送年貨，鼓勵他說：“跛叔，新年只要你第一個出行，包你撿到寶貝。若打空轉身，我封個大紅包賠你！”石鎖說這話時緊盯著跛叔，一雙眼睛閃閃發(fā)亮。灶臺上那封滿地紅的萬字鞭，正在烘著去潮氣，就是那天他帶過來的。按照老祖宗留下的規(guī)矩，新年出行，鞭炮一定要炸響，萬萬不可炸啞。

③打開門，一股冷風撲面而來，跛叔打了個寒戰(zhàn)。他炸響鞭炮，不曾想到鞭炮炸了一小段就停住了。跛叔心里就打起了退堂鼓，也沒有心思再點燃鞭炮，但是已經開了門，只好硬著頭皮往前走。

④跛叔走出屋場坪，見前方影影綽綽中有兩具黑影立在路中間。這么早誰會站在寒風中等他？走近一端詳：兩捆半大小子高的棍子柴，死沉。估摸著是石鎖弄的，“柴"“財”諧音，愿他今年發(fā)財，過上好日子。

⑤跛叔一直走背字。小時候得過小兒麻痹，一只腳長，一只腳短，近年養(yǎng)豬豬瘟，養(yǎng)雞雞死，養(yǎng)魚，一場山洪掀個底朝天，倒霉透頂！因此他一蹶不振，打不起精神，經常嘆氣說：“命里只有八角米，無論如何不滿升。咸魚翻身？想都別想！反正現在政策好，干脆等著吃低保。"

⑥石鎖是個大學生，讀了一肚子的書。這些年，村里人像中了邪似的往城里跑，他卻從城里回到了村里?？吹锦耸鍥]起色，他總想幫一把。他三番五次來勸跛叔；窮不能窮志氣，輸不能輸信心?？墒i說破天，跛叔也不為所動。

⑦這兩捆啞巴柴棍，就是石鎖說的寶貝？也太平常了吧，鬼才稀罕！誆他來吹北風。就這寶貝？黑暗中，跛叔鼻子眼里重重地哼了聲。

⑧新年出行，要的是一路順風走到底，切忌打轉走回頭路。風架著跛叔繼續(xù)前行。再往前走是山塘，更是個大風口。走在山塘的堤壩上，果然風更大，嗚嗚地叫。路旁，風中干硬的樹枝，毫無情面地死勁抽打他。抽得他跌跌撞撞，一路歪斜，樣子十分狼狽。

⑨突然，眼前一道白光，刺亮。定睛一看，樹枝下，一條大魚，搖頭擺尾、活蹦亂跳。頓時，跛叔只覺得血往上涌，心咚咚咚地跳到嗓子眼兒上，他不顧一切地撲了上去，手忙腳亂中抱住這條大魚就往家跑。跛叔一路狂奔，大聲喊道：“我抓到大魚了！年年有余！年年有余！”

⑩跛叔高一腳低一腳地剛跑到屋場坪里，還沒進屋，朦朧中就見石鎖匆匆追來。老遠就沖他道喜：“恭喜跛叔！賀喜跛叔！鯉魚跳龍門，好兆頭??！好兆頭！"話音沒落，就拉著跛叔與魚來了個新年自拍，還貼著跛叔耳根意味深長地說：“這魚喲，市面上稀罕得很！”

彤云密布的天空終于綻開道縫，瀉下一線亮光——這是新春的第一縷陽光。跛叔這才看清楚是條金絲鰓，翕動的腮幫上還系有一截被扯斷的細線……

陽光越來越多，越來越溫暖，春天的氣息在萌動。跛叔又點燃了剩下的鞭炮，眼淚再也忍不住滑落了下來。

（有刪改）

23.跛叔的心理隨著情節(jié)推進而變化，下列不屬于他“出行"過程中的心理的一項是（）

A.糾結，勉強B.不屑，惱火

C.一蹶不振，打不起精神D.興奮，感動

24.下列對文章內容的賞析和理解，正確的一項是（）

A.第②段，從石鎖的話語和眼神中，跛叔相信石鎖會提前給他安排好新年好彩頭，所以欣然“出行”。

B.第⑤段交代跛叔瘸腿的原因和近年來的不幸遭遇，用的是倒敘的手法

C.第⑨段畫線句子用心理描寫和動作描寫表現了跛叔抓到大魚時的極度興奮之情。

D.大魚象征“年年有余"“鯉魚跳龍門”，這既表現了老百姓的美好心愿，也說明他們封建迷信。

25.下列對“石鎖"這一人物形象的分析，不正確的一項是（）

A.有志扎根農村的大學生B.帶領鄉(xiāng)親脫貧致富的大學生村官

C.心地善良、樂于助人的好鄉(xiāng)親D.有知識、有理想的農村新青年

26.下列對文章標題的理解，不正確的一項是（）

A.“新春”不僅說明是新年，也暗示跛叔重燃生活的希望，走進新生活的春天。

B.“出行"貫穿全文，是本文的寫作線索和中心事件。

C.“出行”的表層含義是指“新年外出找個好彩頭"的行為。

D.“出行”的深層含義是號召大學生都要走出校園，走進農村，為建設美好鄉(xiāng)村而奮斗。

【答案】23.C24.C

25.C26.D

【解析】

【23題詳解】

本題考查學生分析作品人物心理與情節(jié)的能力。

A.正確。跛叔在感受到寒冷以及看到鞭炮炸響后的景象就有了不想出行的念頭，但是因為已經開了門，最終選擇硬著頭皮往前走。這里跛叔的內心活動是“糾結，勉強"。

B.正確。跛叔看到石鎖留下的柴棍的內心活動是“鼻子眼里重重地哼了聲”，以及黑暗與冷風中跛叔的內心獨白“誆他來吹北風"。這里跛叔的內心活動是“不屑，惱火”。

D.正確。抓到魚后的跛叔興奮地“高一腳低一腳地跑到屋場坪里"，最終跛叔在看到魚鰓上的細線忍不住落下熱淚?？芍@里跛叔的內心活動是“興奮，感動”。

故選C。

【24題詳解】

本題考查學生對文本相關內容的理解和分析能力。

A.“跛叔相信石鎖會提前給他安排好新年好彩頭，所以欣然‘出行’"錯誤。石鎖的眼神是對跛叔出行的期待，跛叔并不相信石鎖的話，“出行”也是在糾結與勉強中開始的。

B.“用的是倒敘的手法"錯誤。此處是對跛叔新年出行，希望一切順利的原因的補充交代，原來是他早年的病痛與很多創(chuàng)業(yè)的不幸造成的。屬于插敘。

D.“也說明他們封建迷信”錯誤。大魚在這里表現的是人民內心的美好愿望，“封建迷信"屬于無中生有。

故選C。

【25題詳解】

本題考查學生鑒賞作品的人物形象的能力。

C.“心地善良、樂于助人的好鄉(xiāng)親”錯誤。石鎖是從城里回到了村里讀了一肚子書的大學生，他扎根農村，立志改變村子貧困現狀，“好鄉(xiāng)親"這一身份概括不準確。

故選C。

【26題詳解】

本題考查學生分析文章標題的含義和作用的能力。

D.“號召大學生都要走出校園，走進農村，為建設美好鄉(xiāng)村而奮斗”錯誤。作品的深層含義是指跛叔在外出過程中，因為他人的關懷和自己的行為找到了彩頭，又燃起對生活的希望之火的這一過程，贊美了石鎖這樣的扎根鄉(xiāng)村并艱苦奮斗的青年村官?！岸家叱鲂@，走進農村"太絕對，有失偏頗。

故選D。

根據下面的材料，完成下面小題。

2023年3月12日是我國第45個植樹節(jié)。為增強學生“植綠護綠”的生態(tài)意識，給我們的家園增添綠色，某職業(yè)學校擬開展以“擁抱春天·播種綠色·放飛希望"為主題的植樹節(jié)綜合性學習實踐活動。

27.某同學在活動策劃會上拾到一個皮夾，交到了校團委。下面是校團委張貼的招領啟事，其中在格式或內容上不恰當的一項是（）。

招領啟事A今天，高一（3）班王萌同學在植樹節(jié)活動策劃會上拾到一個皮夾，黑色皮質，里面有飯卡一張，三張五十元的人民幣。請失主到辦公樓一樓校團委處領取。____________B____________C校團委2023年3月10日D

28.下列是學生會擬寫的一些關于此次活動的宣傳標語，其中不適合的一項是（）

A.飲水關乎你我他，保護水源靠大家。B.春回大地萬物蘇，植樹護綠正當時。

C.校園添綠色，學習更溫馨。D.栽下—棵綠苗，傳遞一份微笑。

29.會計班召開“植綠護綠·你我同行”主題班會，下列觀點不適合的一項是（）

A.學校是師生家園，綠化校園大家要齊心協力。

B.從小事做起，不攀折花木，不踐踏草坪。

C.植綠護綠既要有意識，更要有行動。

D.學生會成立督查小組，發(fā)現破壞綠化的行為就罰款。

30.校文學社組織了以“擁抱春天·播種綠色·放飛希望"為主題的征文活動，下列是部分同學作文中用到的論據。其中，屬于反面論據的一項是（）

A.全國道德模范郭萬剛在20年間治沙造林25.7萬畝，在沙漠之海中鑄起一道綠色屏障。

B.“人民楷?！蓖跤械聨ьI職工打造防風固沙林60萬畝，控制流沙近百萬畝

C.一切以經濟為中心，新疆和靜縣旅游公路建設占用林地，遼寧省清原縣毀林種參。

D.2021年10月18日，中國共產黨中央委員會宣傳部授予張連印“時代楷模"稱號，以表彰他在“義務植樹、綠化荒山”方面的貢獻。

【答案】27.B28.A

29.D30.C

【解析】

【27題詳解】

本題考查學生應用文寫作的能力。

B.“三張五十元的人民幣"錯誤。失物招領中，涉及到錢財的都不用說具體的金額面值多少，以防有人冒領，可表述為“人民幣若干”。

故選B。

【28題詳解】

本題考查學生語言表達之擬寫宣傳標語的能力。

A.偏離主題。本次活動是以“擁抱春天·播種綠色·放飛希望"為主題的植樹節(jié)綜合性學習實踐活動，擬寫的宣傳標語肯定要圍繞“植綠護綠”進行，選項擬寫的是關于保護節(jié)約水資源的標語，偏離題干的要求，所以不適合。

故選A。

【29題詳解】

本題考查學生開展主題班會語言表達的能力。

D.錯誤。“成立督查小組，發(fā)現破壞綠化的行為就罰款"屬于對破壞綠化行為的懲罰措施，與“植綠護綠·你我同行”主題班會提出的具體行動和理念沒有關系，所以不適合。

故選D。

【30題詳解】

本題考查學生分析論點論據的能力。

A.“20年間……造林25.7萬畝"，筑起綠色屏障，符合“播種綠色”的主題，所以是正面論據。

B.“帶領職工打造防風固沙林60萬畝，控制流沙近百萬畝"，符合“播種綠色·放飛希望”的主題，所以是正面論據。

C.“公路建設占用林地"“毀林種參”，不僅沒有播種綠色，反而占林毀林，與主題“擁抱春天·播種綠色·放飛希望"背道而馳，所以是反面論據。

D.“表彰他在‘義務植樹、綠化荒山’方面的貢獻”屬于正面論據。

故選C。2023屆陜西省中職高考模擬測試卷

文化素質測試

語文試題（120分）

一、選擇題（從每小題給出的四個選項中，選出一個最佳選項，并將代表該選項的字母填入該題后的括號里。共30小題，每小題4分，滿分120分）

閱讀下面文段，完成下面小題。

這是一篇_________的千古名篇。每次閱讀，總有一種感動淹沒我的心。曾在一個落寞而寂（liáo）的深夜，入夢般地想象：一個孤獨的靈魂，在汨羅江畔或是高峻蔽日的深山之中，伴隨著自己高遠的理想怎樣孤獨地漫游。如血般的殘陽拉長了你的身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鳴。但你只將凝聚著憂憤的血淚以及自己遠大的理想（bào）負從自己的心靈流出，化為一篇篇瑰美綺麗的文章，流芳千古……

（節(jié)選自梁衡《讀屈原》，有刪改）

1.根據文中的注音寫出的漢字，全部正確的一組是（）

A.廖報B.寥抱C.寥報D.廖抱

2.對文中加點字的注音，全部正確的一組是（）

A.díqǐB.díqíC.tíqǐD.tíqí

3.下列填入文中橫線處成語，最恰當的一項是（）

A.百讀不厭B.不堪卒讀C.手不釋卷D.令人側目

閱讀下面的文字，完成各題。

隨著“戲曲進校園"政策的逐年（）___。

①校內外的戲曲演出、戲曲講座、交流活動、賽事豐富多樣，

②但是這些都只限于局部時空的參與和活動，需要更大空間的交流，參與人數也有待提高，

③大、中、小學（）戲曲專業(yè)或者戲曲選修課程、增設戲曲興趣班的數量有較大增加，

④要破解這一問題，首先需要破解的是認識困境

4.依次填入上文括號中的詞語，最恰當的一組是（）

A.實施開創(chuàng)B.施行開設C.施行開創(chuàng)D.實施開設

5.將上文幾個句子組成語意連貫的一段話，銜接最恰當的一組是（）

A.③②①④B.③①②④C.①③④②D.①②③④

6.下列各句中，有語病的一項是（）

A.蔬菜復產率的提高，不僅意味著老百姓的菜籃子更豐富了，還意味著人間煙火氣更濃了。

B.作為防疫政策優(yōu)化后的首個春節(jié)，很多人成為“返鄉(xiāng)過年”的首選。

C.用盡一切方法幫助中小微企業(yè)挺過去是擺在各級政府眼前的難題，也是必答題。

D.隨著越來越多的人回到老家與親人團聚，農村防疫也將迎來新一輪考驗。

7.下列語句中，標點符號使用正確的一項是（）

A.古人說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛"。這句話的意思是，看似最尋常的發(fā)展變化，背后卻需要付出極其艱辛的努力。

B.調查結果顯示，二、三十歲的年輕人是《中國奇譚》的主流觀眾。

C.隨著新型冠狀病毒感染回歸“乙類乙管”，此前的涉疫類案件該如何處置？最近這個話題在網絡引發(fā)熱議。

D.網紅“冷煙花"能帶上火車嗎？鐵路部門溫馨提示：包括“冷煙花”在內的所有煙花爆竹類產品一律禁止攜帶上車，違者將依法進行處罰。

8.下列各句中語言表達得體的一項是（）

A.今天你來拜會我，禮尚往來，改日我也將登門拜訪你。

B.我最近感染新型冠狀病毒，“陽"了，身體欠安，沒有到班上課。

C.我最近寫了幾幅字，你不是要搬進新居嘛，可以去我家拿墨寶。

D.這么珍貴的藏書您都借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。

9.“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”中的“壯士"指的是（）

A.岳飛B.荊軻C.文天祥D.陸游

10.對下面詩句所使用的修辭手法的判斷，全部正確的一組是（）

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

A.對偶擬人B.借代比喻C.借代擬人D.對偶借代

11.填入下面橫線處的詩句，正確的一項是（）

昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。_____，一日看盡長安花。

A.春風得意馬蹄起B(yǎng).春風得意馬蹄輕

C.春風得意馬蹄疾D.春風得意馬蹄快

12.京劇是我國的國粹，其角色劃分為生、旦、凈、丑四大行當：根據戲曲和文學知識推測，《西廂記》中張生的形象是（）

A.B.

C.D.

13.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”描繪的是在“江南三大名樓"中的上所看到的景色。（）

A.岳陽樓B.滕王閣C.黃鶴樓D.鸛雀樓

14.下列關于文學常識的說法，不正確的一項是（）

A.《詩經》是我國第一部詩歌總集，“風、雅、頌、賦、比、興”合稱為《詩經》“六義"。

B.“文章西漢兩司馬”指的是《史記》的作者司馬遷和《資治通鑒》的主編司馬光。

C.史鐵生，當代作家、散文家，自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作"，代表作《我與地壇》。

D.列夫·托爾斯泰是俄國批判現實主義作家，代表作《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》。

15.閱讀下面這首詩，完成小題。

晚春江晴寄友人

【唐】韓琮

晚日低霞綺，晴山遠畫眉。

春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時。

下列對這首詩賞析，不恰當的一項是（）

A.首句描繪了夕陽西下，含山欲墜，天邊的云霞在夕陽映照下色彩斑斕的綺麗之景。

B.次句描寫遠景。青山一抹，宛如美人翠黛，運用了比喻的修辭手法。

C.第三句中的“青”字最為靈動，描繪了初春春意盎然之景，是模仿王安石“春風又綠江南岸"的“綠”而來。

D.本詩前三句描繪明麗之景，末句反轉，抒惆悵鄉(xiāng)情，運用了“以樂景寫哀情"的藝術手法。

閱讀下面文言文，完成下面小題。

方山子①，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解②為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳季常也。何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

（節(jié)選自蘇軾《方山子傳》）

【注釋】①方山子：陳季常因為頭戴“方山冠"，所以人稱方山子。②朱家、郭解：兩人都是西漢時著名游俠，喜替人排憂解難。

16.下列對句子中加點實詞的解釋，不正確的一項是（）

A.閭里之俠皆宗之宗：尊奉，崇拜

B.適見焉___適：恰好，正巧

C.方山子亦矍然矍然：吃驚注視的樣子

D.余既聳然異之異：不同

17.下列各句中，與“何為而在此”的句式相同的一項是（）

A.方山子，光、黃間隱人也B.此吾故人陳季常也

C.君何以知燕王D.蚓無爪牙之利，筋骨之強

18.下列對文中畫線句子的翻譯，正確的一項是（）

A.他的住處交通不便，然而他的妻子、奴仆都一副自我得意的樣子。

B.他的家里四壁蕭條，然而他的妻子、兒女、奴仆都一副自我得意的樣子。

C.他家里四壁蕭條，然而他的妻子、兒女、奴仆都顯出怡然自得的樣子。

D.他的住處交通不便，然而他的妻子、奴仆都顯出怡然自得的樣子。

19.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.方山子是個甘于貧賤的隱士，所以蘇軾才會專門去拜訪他。

B.方山子想通過發(fā)奮讀書來施展才能，但是不得賞識任用。

C.蘇軾是在被貶官黃州時見到老朋友方山子，也就是陳季常的。

D.從文章內容看，方山子有年少尚俠義，壯年棄俠學文，晚年歸隱的人生經歷。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

①我們知道2023年是“兔年"，民間有一個爭議：到底是從元旦，還是從初一，抑或是從立春開始屬兔呢？歷法畢竟不是豆腐腦“甜咸之戰(zhàn)”，不是你喜歡哪個就是哪個的，它是要有無數文獻證據證明的。

②春節(jié)對于中國人來說是第一大節(jié)日，但這局面并不是自古就有的。漢代開始使用咱們今天的正月初一作為一年之始，不過只是個歷法行為，魏晉時期才逐漸開始形成過新年的風俗。當然，過不過年和屬相又是兩件事了。漢章帝元和二年（公元85年），朝廷下令在全國推行干支紀年法后，我們才有了如今日歷上“甲申年"“乙丑年”這樣的寫法。

③不過，對不識字的老百姓來說，天干地支還是太復雜了，干脆就用十二生肖來對應十二地支，大家只要說自己是屬啥的就很方便了。多大年紀，你屬雞我屬兔，一減就明白了。

④那為啥生肖是這十二個呢？

⑤迄今為止，發(fā)現的最早的關于“屬相"的記載出現在《南齊書·五行志》中：“東昏侯屬豬……梁王屬龍……”這是可信無誤的證據。這說明最遲在南北朝時期，用生肖屬相紀年就已經普遍運用了。至于為什么是這十二種動物，學界說法不一。有的人說是來源于天象，十二生肖和二十八宿有對應關系；有的人說是來源于早期的動物崇拜；郭沫若等不少大學者說十二生肖來自西域或者印度。這些說法雖然看上去都有一些道理，但都沒有根本性證據來證實。

⑥看了上面的文字，你就會明白，自古就有的屬相紀年法當然不會以現在的西洋歷法元旦為準，更不會用立春了。民間有這種爭議，“鍋"主要背在袁世凱身上。袁世凱就任總統(tǒng)后廢舊歷、推斷歷。這也無所謂，關鍵是他老改名，原來叫“元旦”的農歷新年改叫了“春節(jié)"，把“元旦”讓出來給了陽歷年；原來被廣泛稱為“春節(jié)"的“立春”不能再叫“春節(jié)"了，只能叫“立春”。這樣一來，三個名字造成了很大的混淆，以至于以訛傳訛，牽扯到了屬相的算法上。

⑦其實沒什么好爭的，國家標準《農歷的編算和頒行》6.1.2明確規(guī)定生肖紀年法“按順序用十二生肖命名，從鼠年、牛年……到豬年，十二年一個循環(huán)，周而復始。生肖紀年的循環(huán)參考時間；對應于6.1.1中干支紀年循環(huán)參考時間的農歷年為鼠年"。所以，屬什么以農歷新年為標準，下次若再有人跟你說元旦或者立春是算屬相的第一天，你就跟他說國家標準。

（有刪改）

20.下列對文章內容的分析和推斷正確的一項是（）

A.中國人過新年的風俗最早可以追溯到漢代。

B.最遲在南北朝時期，用生肖屬相紀年就已經普遍運用了。

C.學界對生肖是鼠、牛、虎等十二種動物的原因已有定論。

D.民間對屬相紀年的爭議是袁世凱廢舊歷、推新歷導致的。

21.根據材料信息可知，“兔年”從開始算。（）

A.陽歷年元旦B.立春C.除夕D.農歷正月初一

22.文章第⑤段畫線句運用的說明方法是（）

A.作比較B.下定義C.引資料D.舉例子

閱讀下面的文字，完成下面小題。

新春出行

曾立力

①跛叔這兒至今仍保留著新年出行的習俗。沿著村邊轉個圈，驚喜中撿回件頗具象征意義的物件，也有預先藏好的，討個好彩頭，求得一年的好兆頭。

②本來，跛叔是不打算新年出行的，孤零零一個人，屋里窮得叮當響，哪有那么多講究！年前，石鎖來送年貨，鼓勵他說：“跛叔，新年只要你第一個出行，包你撿到寶貝。若打空轉身，我封個大紅包賠你！"石鎖說這話時緊盯著跛叔，一雙眼睛閃閃發(fā)亮。灶臺上那封滿地紅的萬字鞭，正在烘著去潮氣，就是那天他帶過來的。按照老祖宗留下的規(guī)矩，新年出行，鞭炮一定要炸響，萬萬不可炸啞。

③打開門，一股冷風撲面而來，跛叔打了個寒戰(zhàn)。他炸響鞭炮，不曾想到鞭炮炸了一小段就停住了。跛叔心里就打起了退堂鼓，也沒有心思再點燃鞭炮，但是已經開了門，只好硬著頭皮往前走。

④跛叔走出屋場坪，見前方影影綽綽中有兩具黑影立在路中間。這么早誰會站在寒風中等他？走近一端詳：兩捆半大小子高的棍子柴，死沉。估摸著是石鎖弄的，“柴”“財"諧音，愿他今年發(fā)財，過上好日子。

⑤跛叔一直走背字。小時候得過小兒麻痹，一只腳長，一只腳短，近年養(yǎng)豬豬瘟，養(yǎng)雞雞死，養(yǎng)魚，一場山洪掀個底朝天，倒霉透頂！因此他一蹶不振，打不起精神，經常嘆氣說：“命里只有八角米，無論如何不滿升。咸魚翻身？想都別想！反正現在政策好，干脆等著吃低保?！?/p>

⑥石鎖是個大學生，讀了一肚子的書。這些年，村里人像中了邪似的往城里跑，他卻從城里回到了村