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教科版八年級上冊第四章第1節(jié)光源光的傳播導學案一、學習目標理解光源的概念和分類;掌握光的直線傳播和光的反射規(guī)律;能夠運用光的傳播規(guī)律解決實際問題。二、學習重點和難點學習重點:了解光源的定義和分類,掌握光的傳播規(guī)律。學習難點:理解光的反射規(guī)律,能夠運用光的傳播規(guī)律解決實際問題。三、學習過程1.導入新知識a.問答交流提問:你知道什么是光源嗎?回答:光源是能夠發(fā)光的物體。b.觀察和思考請觀察以下物體,并思考它們是否是光源。observationobservation如果是光源,請在物體下方打“√”;如果不是光源,請在物體下方打“×”。物體是否是光源陽光電視桌燈月亮手電筒2.學習光源的定義和分類光源是能夠發(fā)光的物體。根據(jù)發(fā)光方式的不同,光源可以分為自發(fā)光源和非自發(fā)光源。自發(fā)光源:能夠自己發(fā)出可見光的物體,如太陽、電燈、火焰等。非自發(fā)光源:不能自己發(fā)出可見光的物體,但能使物體發(fā)出光的物體,如月亮、電視、桌燈等。3.學習光的傳播規(guī)律光的傳播是指光在空氣、水、透明介質(zhì)中的傳播過程。光的傳播有兩個基本規(guī)律:直線傳播和反射。a.光的直線傳播光具有直線傳播特性,當沒有遇到阻礙物時,光沿直線傳播。b.光的反射規(guī)律當光線照射到光滑的鏡面上時,會發(fā)生反射。光的反射規(guī)律由以下兩個規(guī)律組成:入射角等于反射角:入射角是入射光線與法線的夾角,反射角是反射光線與法線的夾角。入射角和反射角相等。reflectionreflection入射光線、反射光線和法線在同一平面上。4.運用光的傳播規(guī)律解決實際問題a.探究法線和反射角的關(guān)系實驗步驟:在一張白紙上畫一條直線作為平面鏡。用直尺將平面鏡分為兩半,形成一個頂角為90度的直角。實驗要點:光線從光源發(fā)出,照射到鏡面上時發(fā)生反射。將反射光線用鉛筆標出。用直尺測量入射角和反射角的大小。實驗結(jié)果:入射角和反射角相等;入射光線、反射光線和法線在同一平面上。b.實際問題解析小明站在一面光滑的鏡子前,向鏡子照了一道光線,光線從垂直方向照射在鏡子上,反射后的光線與入射光線之間的夾角是多少度?一光線照到鏡子上,變化了方向,這是因為光線遇到了什么?c.合作探究與同桌合作完成以下問題:描述太陽光傳播的路徑,并用實驗驗證你的觀點。描述光在水中的傳播路徑,并用實驗驗證你的觀點。四、學習小結(jié)通過本節(jié)課的學習,我們了解了光源的定義和分類,掌握了光的直線傳播和反射規(guī)律。同時,我們也能夠運用光的傳播規(guī)律解決實際問題。五、課后作業(yè)寫一篇日記,記錄你觀察到的光源和非光源。參照課上
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