幼兒園小班科學(xué)教案《水果照相館》_第1頁
幼兒園小班科學(xué)教案《水果照相館》_第2頁
幼兒園小班科學(xué)教案《水果照相館》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園小班科學(xué)教案《水果照相館》1.教學(xué)目標(biāo)通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究興趣。讓幼兒能夠觀察、比較和歸納水果的特征。培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。培養(yǎng)幼兒的合作與分享精神。2.教學(xué)準(zhǔn)備水果圖片或水果模型：蘋果、橘子、香蕉、草莓等。白紙、彩色筆、剪刀、膠水等。幼兒園教室或活動室。3.教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入(10分鐘)老師介紹今天的課程內(nèi)容：水果照相館。老師出示一些水果的圖片或模型，并讓幼兒一起觀察，詢問他們對于水果的認(rèn)識和了解。第二步：制作水果相框(20分鐘)老師向幼兒展示一個(gè)已經(jīng)制作好的水果相框模板，并講解制作方法。幼兒按照老師的指導(dǎo)，使用剪刀將相框模板剪下來。幼兒可以根據(jù)自己的喜好，用彩色筆在相框上進(jìn)行裝飾。第三步：拍攝水果照片(30分鐘)老師將準(zhǔn)備好的水果放在桌子上，并讓幼兒依次選擇一個(gè)水果。老師提供白紙作為背景，讓幼兒將選擇的水果放在白紙上。老師鼓勵(lì)幼兒觀察水果的顏色、形狀、大小等特征，并提醒他們可以用彩色筆記錄下來或描述出來。第四步：展示和分享(20分鐘)老師讓幼兒將他們拍攝的水果照片貼在相框上。老師鼓勵(lì)幼兒向其他同學(xué)展示自己的相框，并分享拍攝水果照片時(shí)的觀察和感受。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起欣賞、比較和討論幼兒的作品。第五步：總結(jié)和評估(10分鐘)老師與幼兒一起總結(jié)這次活動中學(xué)到的知識和技能，如觀察、比較和分類水果。老師可以提問一些問題，測試幼兒對于水果特征的理解程度。4.教學(xué)反思本次教學(xué)活動以水果照相館為主題，通過制作水果相框和拍攝水果照片的活動形式，激發(fā)了幼兒對科學(xué)探究的興趣。這樣的教學(xué)方式不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察力和分類能力，還促進(jìn)了幼兒之間的合作與分享，增強(qiáng)了班級的凝聚力和互動性。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的觀察和描述能力還不夠，下次可以引導(dǎo)他們更加具體地描述水果的特征，提高他們的表達(dá)能力。通過這次教學(xué)活動，幼兒了解了水果的不同特征，并學(xué)會了觀察和比較的方法。同時(shí)，通過制作水果相框和分享照片的方式，培養(yǎng)了幼兒的交流和合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論