




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
社會歷史的決定性基礎(chǔ)——恩格斯當(dāng)真理被迷霧遮住時,需要勇士挺身而出,撥開迷霧,讓光芒重照大地。馬克思主義作為指導(dǎo)人們實踐的真理,也曾被誤解,被利用。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解歷史背景,做到知人論世;2、抓住文章的主要概念,把握核心觀點;3、理清論述思路,掌握其論證方法;4.感受文章語言的特點。任務(wù)一:知人論世在一支交響樂隊中,小提琴手常分第一小提琴手和第二小提琴手,相比于第一小提琴手的光鮮奪目,第二小提琴手總是以伴奏的身份出現(xiàn)。他們坐在舞臺最不起眼的角落里,做著最不起眼的事,卻能讓整支樂曲呈現(xiàn)出完美的狀態(tài)?,F(xiàn)實中,完成一項工作就像演奏交響樂,也都有“第一小提琴手”和“第二小提琴手”之分。當(dāng)我們因為種種原因成不了“第一小提琴手”時,當(dāng)好“第二小提琴手”顯得更為可貴。第二小提琴手logo我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提琴,而且我想我還做得不錯。
——恩格斯恩格斯弗里德里?!ざ鞲袼?1820年11月28日-1895年8月5日),德國思想家、哲學(xué)家、革命家、教育家,軍事理論家,全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的偉大導(dǎo)師,馬克思主義創(chuàng)始人之一。恩格斯是卡爾·馬克思的摯友,被譽為"第二提琴手",他為馬克思從事學(xué)術(shù)研究提供經(jīng)濟支持。馬克思逝世后,將馬克思遺留下的手稿、遺著整理出版,并眾望所歸地成為國際工人運動的領(lǐng)袖。恩格斯恩格斯是馬克思的親密戰(zhàn)友,和馬克思共同撰寫了《共產(chǎn)黨宣言》,共同創(chuàng)立了科學(xué)共產(chǎn)主義理論;參加了第一國際的領(lǐng)導(dǎo)工作。馬克思逝世后,他承擔(dān)整理和出版《資本論》遺稿(第二、三卷)的工作,還肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動的重?fù)?dān)。除同馬克思合撰著作外,他還著有《自然辯證法》《家庭、私有制和國家的起源》《反杜林論》等。1895年8月5日,恩格斯因病逝世。19世紀(jì)90年代,資產(chǎn)階級學(xué)者和德國黨內(nèi)的機會主義者大肆歪曲、攻擊和篡改馬克思主義唯物史觀。他們或鼓吹思想、理性是社會發(fā)展的決定性因素,否定經(jīng)濟條件歸根到底具有決定性作用;或者宣揚只有經(jīng)濟狀況才是原因,才是唯一積極的因素,否認(rèn)上層建筑的作用,進而達到解除無產(chǎn)階級思想武裝,反對無產(chǎn)階級革命的目的。這些謬論,在德國大學(xué)生中引起了思想混亂。瓦爾特·博爾吉烏斯就是其中的一位。恩格斯于1894年1月25日寫給瓦爾特·博爾吉烏斯的信,就是為了澄清這些錯誤思想。
寫作背景文體知識(本文的體裁——書信)書信有其固定的格式,一般要遵循以下要求:①開頭稱呼。頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞。②問候語。如寫“你好”“近來身體是否安康”等,可以接正文。③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。④祝頌語。最一般的是“此致”“敬禮”。⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方
空一至二行的右側(cè)。尊敬的XX:
你好!正文一
正文二
正文三
此致敬禮!
姓名
日期
字詞積累歸根到底:歸結(jié)到根本上。多愁善感:形容人感情脆弱,容易發(fā)愁或感傷。奴顏婢膝:卑躬屈膝、奉承巴結(jié)的樣子。精疲力竭:非常疲勞,體力消耗已盡。字斟句酌:對每一字、每一句都仔細(xì)推敲,形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度慎重。
題解
這是恩格斯1894年1月25日在倫敦給當(dāng)時德國的青年大學(xué)生瓦爾特·博爾吉烏斯寫的一封回信。“社會歷史的決定性基礎(chǔ)”是一個偏正短語,“決定性基礎(chǔ)”是中心語,“社會歷史”是定語。標(biāo)題開門見山,直接點明了文章的主要內(nèi)容,即分析了社會歷史的決定性基礎(chǔ)是什么。任務(wù)二:理清文章的
論述思路
【找出每段中心句,概括層意,理清文脈】2.經(jīng)濟關(guān)系是什么(內(nèi)涵和外延),經(jīng)濟關(guān)系是社會歷史的決定性基礎(chǔ)。3.技術(shù)與科學(xué)之間關(guān)系4、5.經(jīng)濟發(fā)展是上層建筑的基礎(chǔ),上層建筑之間互相影響并對經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生作用。6、7.分析了歷史發(fā)展中必然性和偶然性的關(guān)系,明確經(jīng)濟關(guān)系對社會歷史的發(fā)展具有決定性作用。8.經(jīng)濟史是正確理解歷史的基礎(chǔ)。9.提醒閱讀經(jīng)典著作,堅定正確理論指導(dǎo)。10.提醒不要過度的“咬文嚼字”。
層次結(jié)構(gòu)社會歷史的決定性基礎(chǔ)4-5段:上層建筑的發(fā)展以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)6-7段:歷史發(fā)展中存在必然性和偶然性的關(guān)系8-12段:要正確理解歷史就必須注意經(jīng)濟史經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)??1-3段:經(jīng)濟關(guān)系是社會歷史的決定性基礎(chǔ)任務(wù)三:
探究本文的論證方法1、文章采用了哪些論證方法,舉例說明。①舉例論證?!扒∏赡闷苼鲞@個科西嘉人……這一點可以由下面的事實來證明:每當(dāng)需要有這樣一個人的時候,他就會出現(xiàn),如凱撒、奧古斯都、克倫威爾等等?!保ǖ?段)這里使用了舉例論證,證明偉大人物的出現(xiàn)有其偶然性。
1、文章采用了哪些論證方法,舉例說明。①舉例論證。如第三段在闡明“科學(xué)”在更大程度上“依賴于技術(shù)的狀況和需要”時,列舉了流體靜力學(xué)和關(guān)于“電”的理性認(rèn)識產(chǎn)生的原因的例子。1、文章采用了怎樣的論證方法,舉例說明②比喻論證。(第7段)“如果您畫出曲線的中軸線,您就會發(fā)現(xiàn),所考察的時期越長,所考察的范圍越廣,這個軸線就越是接近經(jīng)濟發(fā)展的軸線,就越是同后者平行而進?!边@里使用了比喻論證,把偶然性比作“曲線”,把必然性比作“曲線的中軸線”,強調(diào)曲線始終圍繞著中軸線上下擺動,偶然性總是表現(xiàn)著必然性。1、文章采用了怎樣的論證方法,舉例說明③假設(shè)論證。如“假如沒有拿破侖這個人,他的角色就會由另一個人來扮演”來論證偉人出現(xiàn)的必然性。
任務(wù)四:鑒賞本文的語言特點2、文章語言的特點嚴(yán)謹(jǐn)性生動性用詞的準(zhǔn)確使用修辭手法嚴(yán)謹(jǐn)性
我們把經(jīng)濟條件看作歸根到底制約著歷史發(fā)展的東西。而種族本身就是一種經(jīng)濟因素。不過這里有兩點不應(yīng)當(dāng)忽視……(第4段)觀點提出鮮明有力,不蔓不枝;“歸根到底”言辭準(zhǔn)確,語氣懇切;“不過”巧妙引起轉(zhuǎn)折,引人思考。2、文章語言的特點嚴(yán)謹(jǐn)性
政治、法、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等等的發(fā)展是以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的。但是,它們又都互相作用并對經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生作用。這并不是說,只有經(jīng)濟狀況才是原因,才是積極的,其余一切都不過是消極的結(jié)果。(第5段)
“但是”“并不是”“只有”“才”等關(guān)聯(lián)詞語的使用,使表達的意思跌宕起伏,但又縝密嚴(yán)謹(jǐn),具有很強的邏輯性,體現(xiàn)了社會科學(xué)論著的語言特色,也顯示了恩格斯高超的理論思維水平。2、文章語言的特點嚴(yán)謹(jǐn)性
如果像您所說的,技術(shù)在很大程度上依賴于科學(xué)狀況,那么,科學(xué)則在更大程度上依賴于技術(shù)的狀況和需要。(第3段)
“在很大程度上”“在更大程度上”,表達準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),強調(diào)了科學(xué)對“技術(shù)的狀況和需要的依賴性”。2、文章語言的特點生動性
可惜在德國,人們撰寫科學(xué)史時習(xí)慣于把科學(xué)看作是從天上掉下來的。(第3段最后)“從天上掉下來的”,諷刺意味強烈,令人忍俊不禁。2、文章語言的特點生動性
經(jīng)濟關(guān)系……
歸根到底還是具有決定意義的,它構(gòu)成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線。(第5段最后)
把“經(jīng)濟關(guān)系”比喻為“一根紅線”,強調(diào)其重要性,形象生動。2、文章語言的特點小結(jié)
概括主旨本文以豐富的歷史知識和辯證的理論分析,論述了經(jīng)濟因素與歷史發(fā)展、上層建筑的關(guān)系,指出經(jīng)濟關(guān)系是“社會歷史的決定性基礎(chǔ)”,“歸根到底制約著歷史發(fā)展”;政治、法、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等上層建筑的發(fā)展是“以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的”,但“它們又都互相作用并對經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生作用”;經(jīng)濟不是制約歷史發(fā)展和上層建筑的唯一因素。
延伸拓展恩格斯在給瓦爾特·博爾吉烏斯的回信中指出:“恰巧某個偉大人物在一定時間出現(xiàn)于某一國家,這當(dāng)然純粹是一種偶然現(xiàn)象。但是,如果我們把這個人去掉,那時就會需要有另外一個人來代替他,并且這個代替者是會出現(xiàn)的,不論好一些或差一些,但是最終總是會出現(xiàn)的?!苯Y(jié)合劉邦和項羽,談?wù)勀銓Α皞ゴ笕宋铩背霈F(xiàn)的“必然性和偶然性”的認(rèn)識。
所謂偉大人物,是指為著完成某種歷史任務(wù)而出現(xiàn)的、在歷史發(fā)展進程中發(fā)揮了重大作用的杰出者。偉大人物的出現(xiàn),都是必然性和偶然性的統(tǒng)一。
在楚漢之爭中取得最后勝利的劉邦就是這樣一位偶然性與必然性統(tǒng)一的偉大人物。比如,劉邦的出身、起家,及至鴻門宴脫險、奪取關(guān)中先入咸陽等,充滿了偶然性,稍有差池結(jié)果便會大相徑庭。
但不能把這些偶然因素絕對化、神秘化,偶然性的背后,是必然性在起決定作用。劉邦能最后勝出,是具有必然性的。因為劉邦審時度勢、知人善任,實行的方針、政策受到了廣大士兵和人民的擁護,特別是得到了當(dāng)時秦人的擁護,他的勝利是大勢所趨,必然性使然。而項羽的失敗也是必然的,因在劉邦成功的必然性因素方面,項羽大多相反,最后只能落得眾叛親離的結(jié)局。
偶然性表明的是客觀事物發(fā)展過程中存在的一種有可能出現(xiàn)、也有可能不出現(xiàn)的趨向?!敖?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新型城鎮(zhèn)化項目勞務(wù)分包管理合同
- 《金色的草地》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文三年級上冊(統(tǒng)編版)
- 2025年度高性能沙子研發(fā)與市場推廣合同4篇
- 2025年度人參產(chǎn)業(yè)鏈信息化建設(shè)合同4篇
- 2025年龍門式掛鍍線項目投資可行性研究分析報告
- 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》第二課時(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)西師大版
- 碳化硅棚塊行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2025年草原牧民職業(yè)技能培訓(xùn)合作協(xié)議范本
- 2025年度多人企業(yè)食堂餐飲管理合同范本
- Unit 6 Is he your grandpa(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 西安交通大學(xué)工程熱力學(xué)基本概念及定義
- 莎士比亞十四行詩之十八課件
- 幼兒園中班語言《拼小人》課件
- 侵權(quán)責(zé)任法教程完整版ppt全套教學(xué)教程課件(最新)
- 勞務(wù)派遣公司介紹ppt課件(PPT 35頁)
- 紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)派駐機構(gòu)工作規(guī)則PPT
- 最全麥當(dāng)勞員工手冊
- 潔凈室管理培訓(xùn)
- 晶體學(xué)之晶體的宏觀對稱PPT課件
- 加班調(diào)休單(最新版)
- 智慧金字塔立體篇第四冊、第五冊答案全解
評論
0/150
提交評論