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《老鼠牙醫(yī)-地《老鼠牙醫(yī)-地嗖頭活動(dòng)時(shí)間：60分適合年齡：2.5-6開(kāi)銜接內(nèi)容在地板上，地嗖頭醫(yī)生得爬到梯子上，為他們看病。（老師提問(wèn)“為什么地嗖頭要爬梯人人都說(shuō)地嗖頭醫(yī)生好，個(gè)頭大的動(dòng)物們更是特別喜歡他，地嗖頭醫(yī)生可以穿著雨鞋，銜接內(nèi)容我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下地嗖頭的病人活動(dòng)目的：通過(guò)游戲了解老鼠的天敵，還有孩子的反應(yīng)力和表達(dá)能請(qǐng)其中一個(gè)孩子來(lái)當(dāng)老鼠，其余孩子來(lái)扮演其他動(dòng)請(qǐng)扮演老鼠的孩子站在前面，其余孩子分別來(lái)敲門(mén)，并XX，我能進(jìn)來(lái)病嗎？”如果是老鼠的天敵，老鼠要說(shuō)“不可以進(jìn)來(lái)如果不是老鼠的天敵,老鼠要裝打開(kāi)門(mén)，說(shuō)“請(qǐng)每個(gè)孩子扮演一次老鼠上一杯葡萄酒...”（）銜接內(nèi)容銜接內(nèi)容活動(dòng)老師先介紹牙齒的圖片，然后再介紹蛀牙的圖片，將所有的圖片打亂擴(kuò)展內(nèi)容：蛀牙是含糖食物進(jìn)入口腔后，在牙菌斑內(nèi)，發(fā)酵產(chǎn)酸，這些酸從牙齒薄弱的地方侵入，溶解破壞牙的無(wú)機(jī)物而產(chǎn)生的。（老第二天早上，才剛11點(diǎn)，狐貍就高高興興地跑來(lái)了?，F(xiàn)在，他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛了（“當(dāng)然愿意這是我的榮幸地嗖頭醫(yī)生說(shuō)下定決心，要用他全新的牙齒把地嗖頭醫(yī)生和太太吃掉。地嗖頭醫(yī)生提著裝滿神秘藥水的小桶，鉆進(jìn)狐貍的嘴巴，他用刷子把藥水涂在每一顆下定決心，要用他全新的牙齒把地嗖頭醫(yī)生和太太吃掉。地嗖頭醫(yī)生提著裝滿神秘藥水的小桶，鉆進(jìn)狐貍的嘴巴，他用刷子把藥水涂在每一顆（）“我忘了告訴你，這一兩天，你的嘴巴暫時(shí)打不開(kāi)，這樣藥水才會(huì)更好地滲進(jìn)牙齒里，（）li（老師提問(wèn)“你們覺(jué)得狐貍在說(shuō)什么??？”，然（）總我們勇敢的

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