中班社會活動三八婦女節(jié)教案

中班社會活動三八婦女節(jié)教案中班社會活動三八婦女節(jié)教案（精選12篇）作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是店鋪收集整理的中班社會活動三八婦女節(jié)教案（精選12篇），歡迎大家分享。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇1活動目的：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。5、體驗互相關(guān)心的美好情感?；顒訒r間：20XX年3月7日（周四）上午活動地點：各班教室參加對象：中班年級組全體幼兒及老師?；顒訙?zhǔn)備：各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。活動過程安排：一、晨間談話教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。二、制作愛心賀卡送媽媽（1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。（2）教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。（3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計師”，一起設(shè)計愛心賀卡。(4)繪畫完成后，進一步對賀卡進行裝飾。（5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進行拍照。（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。三、布置“小任務(wù)”（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。教學(xué)反思：通過此次活動，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇2活動名稱：慶祝三八婦女節(jié)活動時間：20xx年3月8日活動地點：中班各班教室活動對象：全體中班幼兒和教師活動意圖：通過對三八婦女節(jié)進行慶?；顒?，使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認(rèn)識，使他們從內(nèi)心深處尊重婦女，并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法?；顒訙?zhǔn)備：1、照相機、攝像機，提前安排好老師為孩子們拍照。2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇3活動目標(biāo)：1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。2、感受自己成長的快樂活動準(zhǔn)備：1、小朋友的書，猜猜我有多愛你2、邀請三位熱心的媽媽做助教，并請他們帶上一些物品，如幼兒小時候喜歡的玩具，小時候穿過的衣服，小時候的照片等?；顒舆^程：1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂，并展示一些嬰兒用品，請孩子和媽媽一起說說，這是什么時候用過的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦，媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時候媽媽在干什么寶寶出生后，媽媽又在干什么4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》使用小朋友的書，猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇4活動目標(biāo)1、知道三月八日是婦女節(jié)，是女人節(jié)日。2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。3、通過自己動手制作剪紙，表達對媽媽的祝賀?；顒訙?zhǔn)備1.布置活動場地。2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節(jié)的由來，讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。3、老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。制作禮物----漂亮的剪紙說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說明：幼兒在制作禮物的過程中，都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。送禮物本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。結(jié)束語：快樂的時光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次活動，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。謝謝，再見！教學(xué)反思：幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心，還有家長的`支持非常重要。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇5活動目標(biāo)：1、欣賞音樂，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲A段。2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感?；顒訙?zhǔn)備：1、磁帶及錄音機2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程：1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話，你們想聽嗎？2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。寶寶對媽媽說什么話了？3、學(xué)唱歌曲A段。（1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。（2）完整演唱，在休止符處加入動作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。（3）動作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。4、欣賞B段（1）在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個一個溫柔地?fù)肀в變赫f：“寶寶，媽媽愛你?！保?）鼓勵幼兒回應(yīng)“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊取?、欣賞歌曲并表演。幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱，并和教師一起進行情境表演。參加人員：全體小班幼兒及其媽媽場地安排：1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。音樂：王瓊、貝婷婷攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)場景布置：管靈芝、鄭巧巧活動流程：一、播放音樂入場。二、集體對媽媽說節(jié)日快樂，三、我給媽媽化妝（音樂）1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進行兩輪。2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛的印記。四、我給媽媽扣紐扣（音樂）1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進行兩輪。2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱五、我給媽媽擦皮鞋（音樂）1、在周活動中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。2、活動現(xiàn)場預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。3、幼兒給媽媽擦皮鞋。六、合唱《媽媽我要親親你》七、我和媽媽分享水果1、活動現(xiàn)場預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。八、活動結(jié)束教學(xué)反思：1、在活動過程中，我覺得幼兒的接收效果還是很好的，一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問，積極回答問題。2、教師提出問題，根據(jù)幼兒反映情況，可以看出幼兒反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)效果明顯。3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺，我的雙語水平有待提高。4、如果再上這節(jié)課，我會把我的雙語運用的更深入一些，幫助少數(shù)民族幼兒進一步理解這節(jié)活動的主要思想。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇6一、活動目標(biāo)在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。二、活動對象：中班全體幼兒三、活動時間：三月四日———三月九日四、活動地點：各班教室五、活動組織：1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。六、活動步驟1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。2、三月五日組織幼兒談話：媽媽每天忙什么？幫助體會做媽媽的辛苦。討論：平時是不是聽話？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣？3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇7活動目標(biāo)：1、知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽和奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過親子的活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情?；顒訙?zhǔn)備：1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂2、6個呼啦圈和若干糖果活動過程：一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節(jié)，OK?二、互動環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）三、我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇8活動目標(biāo)傾聽故事，理解故事內(nèi)容。感受故事中小兔子和媽媽之間愛的情感。學(xué)習(xí)愛的表達方式，能夠大膽地講述自己對媽媽的愛?；顒訙?zhǔn)備小兔子毛絨玩具、繪本PPT、音樂伴奏《彩虹的約定》活動過程一、談話導(dǎo)入師：今天我們班來了一位小客人，讓我們一起看看它是誰？（出示小兔子玩偶）它非常愛自己的媽媽，讓我們來聽聽它是怎么說的？二、幼兒完整傾聽故事1．教師播放音樂伴奏《彩虹的約定》完整講述，幼兒感受故事中愛的情感。提問：故事里都有誰？你最喜歡故事里兔媽媽和小兔子的哪一段對話？猜猜故事的名字叫什么？（幼兒自由交流，自由發(fā)言）2．引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)出故事的名字。如：猜猜——右手食指在頭部旁繞圈；我有多——雙臂交叉，抱于胸前愛——雙手在身；體左側(cè)做一個桃心；你——雙臂交叉向前方展開。三、師幼共同結(jié)合PPT分段講述故事1．第一段：張開手臂做一做：幼兒自主探索動作，小兔子用了什么動作來表達對媽媽的愛呀？說一說：小兔子和媽媽為什么把手張的無法再張開？比一比：你們當(dāng)小兔子，老師當(dāng)兔媽媽。我們來比比，看誰的愛更多。2．第二段：把手舉高、跳。師：小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的？小兔子一邊跳還一邊說了什么？3．當(dāng)小兔子想不出來怎樣表達愛時，它看著遠處的風(fēng)景，有哪些美景呢？幼兒自由說一說。師：小兔是怎樣繼續(xù)表達自己對媽媽的愛？（大海有多大，我就有多愛你……）四、表達對媽媽的愛師：小兔子用了那么多的方法表達自己對媽媽的愛。你們愛自己的媽媽嗎？你用什么方法來表達呢？幼兒與同伴分享自己的想法?；顒友由煊變夯丶蚁驄寢尡磉_自己的愛。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇9活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀?；顒訙?zhǔn)備：1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎品3、通知媽媽參加活動?；顒舆^程：一、開始部分：引出活動主題1、談話活動師："今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽，你們知道是為什么呀?"幼兒答。師："對，三八婦女節(jié)到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節(jié)日，今天我歡聚在一起，來慶祝媽媽的節(jié)日，你們開心嗎?"2、歌唱活動師："我們一起拍手來歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師："我們一起來唱一首歌吧，名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱)"二、進行部分1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師："小朋友，你的媽媽叫什么名字，她在哪里工作呢?(個別幼兒介紹)2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下，不要說出來，我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請小朋友來說一說，看看有沒有猜對。"猜對發(fā)獎品。3、游戲：搶椅子、親子合作拋接紙團比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分：鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽。要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。四、活動小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。五、延伸：回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩!教學(xué)反思：本周主題配合"三八"婦女節(jié)開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話，如：媽媽的姓名、職業(yè)、長相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對媽媽的愛。在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導(dǎo)幼兒在被愛和關(guān)愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問：媽媽叫什么名字，做什么工作時，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調(diào)動了氣氛，然后又繼續(xù)提問：如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的："媽媽累了，我會給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!""我……"濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學(xué)活動達到了預(yù)期的教學(xué)目的，并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇10設(shè)計意圖中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流?；顒幽繕?biāo)1、了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們?；顒訙?zhǔn)備1、通知爸爸、爺爺參加活動。2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等?；顒舆^程說說“三八婦女節(jié)”1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)夸夸媽媽、奶奶1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。2、你最想和她說句什么話?3、唱唱我的好媽媽。區(qū)域式親子活動：為媽媽制作禮物1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各區(qū)域之間互動的要求。3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。送禮物1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。中班社會活動三八婦女節(jié)教案篇11一、指導(dǎo)思想：為了提高小朋友們的動手能力以增加親子間的感情，我們鹿城園中班年級組將組織開展甜甜圓圓親三八活動，由于在本次三八節(jié)期間還渡過了正月十五元宵節(jié)，所以借著這個節(jié)日我們把請孩子和媽媽一起來包湯圓，然后再請幼兒喂給媽媽吃，不但鍛煉了孩子們的動手能力，也增進了彼此間的親情。二、參加對象：幼兒園中班年級幼兒和媽媽三、活動時間及地點：幼兒園中班各個班級四、材料準(zhǔn)備：每班分好糯米粉和紅豆餡每班每人一個碗和一雙筷子五、活動過程1、介紹活動內(nèi)容：師：小朋友們，今天你們請誰來跟我們一起做游戲啦？（媽媽）是啊，過兩天有一個節(jié)日是媽媽（奶奶）節(jié)日，你們知道是怎么節(jié)嗎？媽媽平時照顧我們這么辛苦，今天，我們就給媽媽來過一個快樂、輕松的三八節(jié)。昨天是元宵節(jié)，那今天我們和媽媽一起來包元宵，等元宵煮熟后喂媽媽吃哦！2、介紹制作湯圓步驟出示材料：糯米粉、豆沙餡介紹制作步驟說明每個家庭包湯圓的個數(shù)：6個教師播放背景音樂，母子包元宵。3、開展親子游戲活動組織幼兒集體唱歌《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。請個別家庭表演小節(jié)目。送給媽媽祝福的話。4、給媽媽喂湯圓