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2023-2024學(xué)年安徽省合肥市蜀山區(qū)三年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、反復(fù)比較,慎重選擇。(每題2分,共20分)1.如圖所示圖形中,不是軸對稱圖形的是()。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義,圖形沿著一條直線對折,兩邊的圖形可以完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖形。據(jù)此判斷?!驹斀狻緼.沿著任意一條直線對折,兩邊的圖形都不能完全重合,所以不是軸對稱圖形;B.此圖形沿虛線對折,兩邊圖形可以完全重合,所以是軸對稱圖形;C.此圖形沿虛線對折,兩邊圖形可以完全重合,所以是軸對稱圖形。所以,不是軸對稱圖形的是。故答案為:A2.一個鉛球重4千克,一個乒乓球重4克,一個乒乓球比一個鉛球輕()克。A3996 B.3960 C.3600【答案】A【解析】【分析】由題意可知:1千克=1000克,高級單位到低級單位乘進(jìn)率,先將鉛球重量化成以克為單位的數(shù),再用鉛球重量減去乒乓球重量,即可解答。【詳解】4千克=4000克4000-4=3996(克)所以,一個乒乓球比一個鉛球輕3996克故答案為:A3.5□5÷5,要使商中間有0,□里可以填()。A.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【解析】【分析】5□5÷5中,最高位上的5能被除數(shù)5整除,所以只要被除數(shù)十位上的數(shù)小于5,商的中間就有0,□里可以填0、1、2、3、4,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,5□5÷5,要使商中間有0,□里可以填0、1、2、3、4。故答案為:A【點睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)除法試商方法的掌握和靈活運用。4.小紅練習(xí)毛筆字。她第一天寫了12個大字,以后每天都比前一天多寫3個。她第5天寫了()個大字。A.21 B.24 C.27【答案】B【解析】【分析】已知第一天寫12個字,以后每天都比前一天多寫3個,據(jù)此先求出第2天寫了多少個字,再求出第3天和第4天寫了多少個字,最后再求出第5天寫了多少個字。據(jù)此列式解答。【詳解】第二天:12+3=15(個)第三天:15+3=18(個)第四天:18+3=21(個)第五天:21+3=24(個)第5天寫了24個大字。故答案為:B5.下面由4個邊長為1厘米的正方形拼成的圖形中,()的周長最短。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】封閉圖形一周的長度就是這個圖形的周長,長方形的周長=(長+寬)×2、正方形的周長=邊長×4,依此計算出選項中每個圖形的周長即可。【詳解】A.此圖的周長為:10厘米;B.此圖的周長為:2×4=8(厘米)C.此圖的周長為:(4+1)×2=5×2=10(厘米)故答案為:B【點睛】此題考查的是組合圖形周長的計算,要熟練掌握。6.媽媽買了兩臺同樣的微波爐,準(zhǔn)備一臺自己用,一臺給爺爺奶奶用,她付給收銀員1400元。估一估,她可能買的是哪一種?()A. B. C.【答案】A【解析】【分析】將每臺微波爐的價格估算成整十?dāng)?shù)或整百數(shù),再乘2求出兩臺的價格,最后與媽媽付的錢數(shù)比較,據(jù)此選擇即可。【詳解】A.659×2≈700×2=1400(元),659<700,659×2<1400,符合題目;B.888×2≈800×2=1600(元),888>800,888×2>1600>1400,不符合題目;C.910×2≈900×2=1800(元),910>900,910×2>1800>1400,不符合題目。故答案為:A7.與105×6結(jié)果相等的算式是()。A.105×5+5 B.105×2×3 C.105×5+1【答案】B【解析】【分析】計算出題目中算式的結(jié)果,再分別計算出每個選項的結(jié)果后進(jìn)行比較;有乘有加,先計算乘法再計算加法;連乘算式,從左往右計算;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:105×6=630;A.105×5+5=525+5=530530<630B.105×2×3=210×3=630630=630C.105×5+1=525+1=526526<630所以與105×6結(jié)果相等的算式是105×2×3。故答案為:B8.如圖所示哪組圖形經(jīng)過平移能夠完全重合?()A. B. C.【答案】B【解析】【分析】圖形發(fā)生平移時,只是位置發(fā)生變化,但形狀、大小、方向均相同,前后兩個圖形才能完全重合;據(jù)此判斷選擇?!驹斀狻緼.兩個圖形的形狀和方向不同,不能經(jīng)過平移完全重合;B.兩個圖形的形狀、大小、方向相同,把第一個圖形向右平移5格,再向下平移1格,與第二個圖形能夠完全重合;C.兩個圖形的形狀和方向不同,不能經(jīng)過平移完全重合。所以,B組圖形經(jīng)過平移能夠完全重合。故答案為:B9.兩根同樣的絲帶,第一根絲帶售價20元,第二根絲帶售價()元。A.60 B.70 C.80【答案】B【解析】【分析】從圖中可知:第二根絲帶的售價比第一根絲帶的售價的3倍多10元,根據(jù)數(shù)量關(guān)系第一根絲帶的售價×3+10元=第二根絲帶的售價,列式計算,再選擇?!驹斀狻?0×3+10=60+10=70(元)所以,第二根絲帶售價是70元。故答案為:B10.如圖涂色部分能用表示的是()。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將一個整體平均分為4份,每一份則占其中的,3份則占其中的,據(jù)此選擇即可。【詳解】A.沒有平均分,不符合;B.沒有平均分,不符合;C.平均分為4份,涂色部分占3份,即表示,符合。故答案為:C二、認(rèn)真思考,細(xì)心填寫。(每空1分,共20分)11.2×523的積是()位數(shù),298×3的積接近()百?!敬鸢浮竣?四②.九【解析】【分析】分別利用三位數(shù)乘一位數(shù)的計算和估算算出結(jié)果再進(jìn)行解答?!驹斀狻?×523=1046,積是四位數(shù);298×3≈300×3=900,積接近九百?!军c睛】本題考查的是三位數(shù)乘一位數(shù)的計算和估算,屬于基礎(chǔ)題。12.亮亮在計算46÷2時,用了擺小棒的方法。這個擺的過程可以理解為他是先算(),再算(),最后算()?!敬鸢浮竣?40÷2=20②.6÷2=3③.20+3=23【解析】【分析】觀察發(fā)現(xiàn)將46拆為左邊有4捆10根的小棒和6根單獨的小棒,然后分別平均分成了2份,那么先用40除以2計算出一份捆裝的小棒數(shù),再用6除以2計算出一份單獨的小棒數(shù),最后將兩個結(jié)果相加計算出小棒總數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:這個擺的過程可以理解為他是先算40÷2=20,再算6÷2=3,最后算20+3=23。13.在括號里填“>”“<”或“=”。520×4()502×4300×3+300()300×4899克()8千克【答案】①.>②.=③.<【解析】【分析】一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)越大,積越大;運用乘法分配律進(jìn)行簡算后比較;1千克=1000克,將8千克換算成克為單位再計較。據(jù)此比較填空即可。【詳解】520>502,520×4>502×4;300×3+300=900+300=1200,300×4=1200;8千克=8000克,899<8000,899克<8千克。520×4>502×4;300×3+300=300×4;899克<8千克。14.如圖△●△●△●△,每兩個三角形中有一個圓形,照這樣的規(guī)律,如果△擺了50個,那么●要擺()個。【答案】49【解析】【分析】從圖中可知,是按照△●為一組依次重復(fù)排列,但要保證每兩個△中有一個●,那么△的個數(shù)要比●的個數(shù)多1;如果△擺了50個,則●要擺50-1=49個。據(jù)此選擇?!驹斀狻?0-1=49(個)所以,●要擺49個。15.如圖的3個杯子完全相同,空杯重120克,1號杯連沙子共重320克。(1)1號杯中的沙子重()克。(2)估計一下2號杯中的沙子大約重()克。【答案】15.20016.600【解析】【分析】(1)用1號杯子連沙子一共的重量減去空杯的重量即為1號杯中沙子的重量。(2)觀察圖片可知,2號杯沙子大約是1號杯的3倍,據(jù)此解答即可?!拘?詳解】320-120=200(克)1號杯中的沙子重200克?!拘?詳解】200×3=600(克)2號杯中的沙子大約重600克。16.在括號里填合適的單位名稱。一盒牙膏重180();一頭奶牛約重500();一支鉛筆長20()?!敬鸢浮竣?克##g②.千克##kg③.厘米##cm【解析】【分析】根據(jù)情景、生活經(jīng)驗,以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識可知:1克大約是40粒大米重量,所以一盒牙膏的質(zhì)量用“克”作單位;1千克=1000克,2袋鹽大約重1千克,所以計量一頭奶牛的體重用“千克”作單位;1厘米大約是食指的指甲蓋的長度,所以計量一支鉛筆的長度用“厘米”作單位;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:一盒牙膏重180克;一頭奶牛約重500千克;一支鉛筆長20厘米。17.如圖,陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是,再涂()個小三角形,陰影部分可以用表示?!敬鸢浮?;2【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,圖中正方形被平均分成8個小三角形,每個三角形占其中的,涂色部分為3個三角形,即,即涂5個三角形,再涂(5-3)個即可?!驹斀狻?-3=2陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是,再涂2個小三角形,陰影部分可以用表示。18.先計算前面兩個算式的結(jié)果,找出規(guī)律后再完成填空。1×9+2=()12×9+3=()123×9+4=1111()×9+5=()【答案】①.11②.111③.1234④.11111【解析】【分析】有乘有加,先計算乘法再計算加法;觀察發(fā)現(xiàn)算式中后一個加數(shù)是2,第一個因數(shù)就是1;算式中后一個加數(shù)為3,第一個因數(shù)就從1排列到2;算式中第二個因數(shù)不變,為9;而算式中后一個加數(shù)是幾,算式的結(jié)果就是幾個1排列;所以算式中后一個加數(shù)是5,第一個因數(shù)就從1排列到4,結(jié)果為5個1排列;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:1×9+2=9+2=1112×9+3=108+3=111所以1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=11111234×9+5=11111三、一絲不茍,精打細(xì)算。(25分)19.直接寫得數(shù)。770÷7=0÷3=630÷9=84÷7=50×4=800÷2=13×5=21+79====9×9+7=【答案】110;0;70;12200;400;65;100;;;88【解析】【詳解】略20.用豎式計算。(帶☆的題需要驗算)305×4=210×8=925÷3=☆585÷9=【答案】1220;1680;308……1;65【解析】【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算方法:從個位起,用一位數(shù)從右往左依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,乘得的結(jié)果就和那一位對齊,要注意滿十進(jìn)位;三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計算方法:從百位數(shù)開始除,如果百位上的數(shù)不夠除,就用被除數(shù)前兩位數(shù)除,當(dāng)除不盡有余數(shù)的時候,把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù),每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)??;除法驗算方法:商×除數(shù)=被除數(shù),或者被除數(shù)÷商=除數(shù);據(jù)此計算?!驹斀狻?05×4=1220
210×8=1680
925÷3=308……1
☆585÷9=65驗算:四、手腦并用,實踐操作。(1+2=3分)21.方格中畫圖。(每個小格表示邊長1cm)(1)畫一個周長是16厘米的正方形。(2)畫一個和正方形周長相等的長方形。【答案】見詳解【解析】【分析】(1)正方形的邊長=周長÷4,據(jù)此可知,周長為16厘米的正方形的邊長是4厘米,據(jù)此畫出這個正方形。(2)長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此可知,周長為16厘米的長方形,可以是長5厘米,寬3厘米。據(jù)此畫出這個長方形。【詳解】【點睛】本題考查正方形和長方形的周長公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是求出正方形的邊長以及長方形的長與寬,再畫圖即可。五、走進(jìn)生活,解決問題。(共32分)22.三年級同學(xué)準(zhǔn)備買氣球裝飾教室,買了96個紅氣球,8個藍(lán)氣球,紅氣球的個數(shù)是藍(lán)氣球的幾倍?【答案】12【解析】【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法,據(jù)此解答即可。【詳解】96÷8=12答:紅氣球的個數(shù)是藍(lán)氣球的12倍。23.世界杯足球賽標(biāo)準(zhǔn)賽場是一個長105米,寬68米的長方形,一名運動員沿著足球場的外圍慢跑了一圈,他至少跑了多少米?【答案】346米【解析】【分析】運動員沿著足球場的外圍慢跑了一圈,則跑過的長度就是足球場這個長方形的周長;根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,列式計算?!驹斀狻浚?05+68)×2=173×2=346(米)答:他至少跑了346米。24.小明從家出發(fā),經(jīng)過書店到體育場,一共用了7分鐘,平均每分鐘走多少米?【答案】68米【解析】【分析】求平均每分鐘走多少米,即求速度,根據(jù)速度=路程÷時間,可以先求出小明從家出發(fā)經(jīng)書店到體育場走過的總路程,再除以用的時間7分鐘;再按運算順序計算出結(jié)果。據(jù)此解答?!驹斀狻?57+219=476(米)476÷7=68(米)答:平均每分鐘走68米。25.把一個蛋糕平均分成10塊,如圖所示。(1)小熊和小狗一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?(2)小豬比小兔多吃了這塊蛋糕的幾分之幾?【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)從圖中可知:小熊吃了這塊蛋糕的,小狗吃了這塊蛋糕的,把兩個分?jǐn)?shù)相加,所得的和即是小熊和小狗一共吃的分率;同分母分?jǐn)?shù)相加,只把分子相加,分母不變。(2)小豬吃了4塊蛋糕就是吃了這塊蛋糕的,小兔吃了1塊就是吃了這塊蛋糕的,用小豬吃了分率減小兔吃的分率,所得的差就是小豬比小兔多吃的分率;同分母分?jǐn)?shù)相減,只把分子相減,分母不變?!驹斀狻浚?)+=答
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