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統(tǒng)編高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)第三單元測(cè)試卷

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、基礎(chǔ)題。(每題3分,共69分)

1.下列句式判斷不正確的一項(xiàng)是()

A.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也(判斷句)B.其制稍異于前(賓語(yǔ)前置句)

C.余自束發(fā)讀書軒中(省略句)D.又雜植蘭桂竹木于庭(狀語(yǔ)后置句)

2.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字的詞類活用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)()

A.非臣隕首所能上報(bào)B.使不上漏

C.順流而東也D.東犬西吠

3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A."表"是一種奏章,用于臣下向君主陳述衷情。如諸葛亮的《出師表》等。

B."象笏",即象牙制的手板。笏是古代品級(jí)較高的官員朝見君主時(shí)所用的

手板,供指畫和記事。

C."三五之夜"即農(nóng)歷每月十五的夜晚,"十五"又稱"望",如"丁卯三月

之望",即丁卯年的三月十五。

D.期,穿一年孝服的親族。功,穿大功服(九個(gè)月)、小功服(六個(gè)月)的

親族。

4.下列句中加點(diǎn)的字注音全錯(cuò)的一項(xiàng)()

①門衰祚(ZUe))?、谕鉄o(wú)期(qi)功強(qiáng)近之親③煢(qi6ng)煢孑立,形影相吊

④除臣洗(Xi)馬⑤責(zé)臣逋(Pij)慢⑥非臣隕(y而)首所能上報(bào)

A、②③④B、①④⑤C、②④⑤D、①⑤⑥

5.下列句子中加橫線詞語(yǔ)解釋全部正確的一項(xiàng)()

A夙遭閔兇(一向)躬親撫養(yǎng)(親自)

B晚有兒息(子嗣)形影相吊(安慰)

C、逮奉圣朝(及)除臣洗馬(除去)

D臣具以表聞(準(zhǔn)備)劉病日篤(病重)

6.對(duì)下列各句中加橫線的字不同含義解釋有誤的一組()

A.詔書特下(特地)況臣孤苦,特為尤甚(特別)

B.猥以微淺(低微)聽臣微志(?。?/p>

C.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)(自己的私情)何乃太區(qū)區(qū)(愚拙)

D.刺史臣榮舉臣秀才(推舉)殺人如不能舉(殘酷)

7.下列各句未用比喻的一項(xiàng)()

A、煢煢孑立,形影相吊B、州司臨門,急于星火

第1頁(yè)共11頁(yè)

C、但以劉日薄西山,氣息奄奄D、烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)

8.下列各句翻譯正確的一項(xiàng)()

A、既無(wú)伯叔,終鮮兄弟一(我)既沒有伯父叔父,兄弟又很少。

B、煢煢孑立,形影相吊一(我)孤單無(wú)依靠地獨(dú)自生活,只有自己的身子和

影子互相安慰。

C、臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命-我因?yàn)闆]有人來(lái)供養(yǎng),辭謝而沒有接受任命。

D、臣少仕偽朝,歷職郎署一我年輕時(shí)曾在晉朝朝為官,歷任郎官之職。

9.請(qǐng)選出下列句中顧字意義與例句中顧字意思相同的一項(xiàng)()

例句:每移案,顧視無(wú)可置者

A君臣相顧,不知所歸B.大行不顧細(xì)謹(jǐn)

C.顧不如蜀鄙之僧D.三顧頻煩天下計(jì)

10.請(qǐng)選出下列句中時(shí)字意義與例句中時(shí)字意義相同的一項(xiàng)()

例句:小鳥時(shí)來(lái)啄食,人至不去

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.后五年,吾妻來(lái)歸,時(shí)至軒中

C.張良是時(shí)從沛公D.不拘于時(shí),學(xué)于余

IL選出對(duì)下面劃線字詞解釋有誤的一項(xiàng)()

A彳主往而是(到處)亦遂增勝(美)

B.而母立于茲(你的)頃之(音節(jié)助詞)

C.大類女郎也(像)乳二世(用乳汁喂養(yǎng))

D.大母過(guò)余(過(guò)問(wèn))逾庖而宴(廚房)

12.下列劃線詞語(yǔ)解釋全都正確的一組()

①室始洞然(寬敞的樣子)②或憑幾學(xué)書(學(xué)寫字)

③嫗每(每次)謂余曰④大母過(guò)(路過(guò))余曰

⑤先妣撫(撫摸)之甚惜⑥嫗(婦女的通稱)每謂余曰

⑦而母立于茲(這兒)⑧大類女郎也(像)

A.①④⑤B.②⑥⑦C.③⑥⑧D.②④⑧

13下列句中劃線的詞,不是第二人稱的一項(xiàng)是()

A.而母立于茲B.久不見若影

C.汝姊在吾懷D.先妣撫之甚厚

14..請(qǐng)選出下列句中殆字意義與例句中殆的意思相同的一項(xiàng)()

例句:軒凡四遭火,得不焚,殆有神護(hù)者

A酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳

B.革滅殆盡之際

第2頁(yè)共11頁(yè)

C.百戰(zhàn)不殆

D.兢兢業(yè)業(yè),無(wú)殆無(wú)荒

15.請(qǐng)選出下列句中比字意義與例句中的比意義相同的一項(xiàng)()

例句:比去,以手闔門

A.與陳涉度長(zhǎng)累大,比權(quán)量力

B.天涯若比鄰

C.朋比為奸

D.比及三年可使足民

16.下列各組句子中劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)()

A.垣墻周庭,以當(dāng)南日他日汝當(dāng)用之

B.庭中始為籬,已為墻今已亭亭如蓋矣

C.又雜植蘭桂竹木于庭室西連于中閨

D.庭中始為籬,已為墻,凡再變矣軒凡四遭火,得不焚

17.對(duì)下列句式判斷正確的是()

①豈不痛哉②死生亦大矣③當(dāng)其欣于所遇④則與斗卮酒

A.①感嘆句②感嘆句③賓語(yǔ)前置句④陳述句

B.①反問(wèn)句②判斷句③狀語(yǔ)后置④省略句

C.①反問(wèn)句②判斷句③陳述句④賓語(yǔ)前置句

D.①感嘆句②反問(wèn)句③狀語(yǔ)后置④省略句

18.對(duì)"后之覽者,亦將有感于斯文"的含義理解最確切的一項(xiàng)是()

A.后世的讀者讀這次集會(huì)的詩(shī)文,也會(huì)產(chǎn)生感慨。

B.后來(lái)的人讀我的文章,也會(huì)由此而產(chǎn)生很多感想。

C.后世的讀者讀這次集會(huì)的詩(shī)文,也會(huì)與我有同感。

D.后世的讀者讀我的文章,也會(huì)被我的文章所感動(dòng)。

19.下列劃線詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.①引以為流觴曲水,列坐其次(它的旁邊,指水邊)②所以游目騁懷

(用來(lái))

B.①雖無(wú)絲竹管弦之盛(借指音樂(lè))②不知老之將至(到來(lái))

C.①夫人之相與,俯仰一世(交往)②或取諸懷抱(從……中

取得)

D.①雖世殊事異,所以興懷,其致一也(導(dǎo)致)②未嘗不臨文嗟悼(面

對(duì))

20.下列句子中"一"作數(shù)詞用的一項(xiàng)是()

第3頁(yè)共11頁(yè)

A.①一觴一詠,亦足以暢敘幽情②夫人之相與,俯仰一世

B.①固知一死生為虛誕,齊彭殘為妄作②悟言一室之內(nèi)

C.①雖世殊事異,所以興懷,其致一也②每覽昔人興感之由,若合一契

D.①吏呼一何怒!婦啼一何苦?、谝环蜃麟y而七廟照

21.下面"其"字的用法,與其他句不同的一項(xiàng)是()

A看其還也

B.及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣

C.故列敘時(shí)人,錄其所述

D.當(dāng)其欣于所遇,暫得于已,快然自足

22.指出下面有通假字的一項(xiàng)是()

A.每覽昔人興感之由B.未嘗不臨文嗟悼

C.齊彭殛為妄作D.悟言一室之內(nèi)

23.閱讀下面的唐詩(shī),回答問(wèn)題。

寄左省杜拾遺①

岑參

聯(lián)步趨丹陛,分曹限紫微。

曉隨天仗入,暮惹御香歸。

白發(fā)悲花落,青云羨鳥飛。

圣朝無(wú)闕事,自覺諫書稀。

【注】①拾遺,朝廷諫官,負(fù)責(zé)規(guī)勸天子改正過(guò)失。杜拾遺即杜甫。岑、杜

二人,既是同僚,又是詩(shī)友,這是他們的唱和之作。

下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)人鋪寫"丹陛""紫微""天仗""御香",似是炫耀朝官的榮華顯貴,

實(shí)則暗示朝官生活的死板。

B.頷聯(lián)寫朝堂活動(dòng)只用"入"與"歸",透露了朝廷公務(wù)的空虛無(wú)聊,令立

志建功的詩(shī)人感到厭倦。

C."青云""鳥飛"隱喻飛黃騰達(dá)者,詩(shī)人感慨朝中奸佞小人像鳥飛青云一

樣輕易地取得高官厚祿。

D.本詩(shī)對(duì)仗極為工整。中間兩聯(lián)對(duì)仗,首聯(lián)也對(duì)仗;聯(lián)中不但詞性相同,而

且連顏色詞也相互對(duì)應(yīng)。

二.現(xiàn)代文閱讀∏(本題共4小題,18分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

到橘子林去

第4頁(yè)共11頁(yè)

李廣田

小孩子的記憶力真是特別好,尤其是關(guān)于她特別有興趣的事情,她總會(huì)牢牢

地記著,到了適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)她就會(huì)把過(guò)去的事來(lái)問(wèn)你,提醒你。

"爸爸,你領(lǐng)我去看橘子林吧,橘子熟了,滿樹上是金黃的橘子。"

今天,小岫忽然向我這樣說(shuō),我稍稍遲疑了一會(huì),還不等回她,她就又搶著

說(shuō)了:"你看,今天是晴天,橘子一定都熟了,爸爸說(shuō)過(guò)領(lǐng)我去看的。"

我這才想起來(lái)了,那是很多天以前的事情,我曾領(lǐng)她到西郊去。那里滿坑滿

谷都是橘子,但那時(shí)橘子還是綠的,她并不覺得好玩,只是說(shuō):"這些橘子幾時(shí)

才能熟呢?"

”等著吧,等橘子熟了,等一個(gè)晴天的日子,我就領(lǐng)你來(lái)看看了。"這地方

陰雨的日子真是太多,偶然有一次晴天,就令人覺得非常稀罕,簡(jiǎn)直覺得這一日

不能隨便放過(guò)。小孩子對(duì)于這一點(diǎn)也該是敏感的,于是她就這樣問(wèn)我了。去嗎,

那當(dāng)然是要去,并不是為了那一言的然諾,卻是為了這一股子好興致。

我們走到了大街上。今天,真是一切都明亮了起來(lái),活躍了起來(lái)。石頭道上

的水洼子被陽(yáng)光照著,像一面面的鏡子;女人頭上的金屬飾物隨著她們的腳步一

明一滅;挑煤炭的出了滿頭大汗,脫了帽子,就冒出一大片蒸氣,而汗水被陽(yáng)光

照得一閃一閃的。天空自然是藍(lán)的了,一個(gè)小孩子仰臉看天,也許是看一只鴿子,

兩行小牙齒放著白光,真是好看。小岫自然是更高興的,別人的高興就會(huì)使她高

興,別人的笑聲就會(huì)引起她的笑聲??墒撬刹]有像我一樣關(guān)心到這些街頭的

景象。她毫沒有駐足而稍事徘徊的意思,她的小手一直拉著我向前走,她心里一

定是只想看到橘子林去。

走出城,人家稀少了,景象也就更寬闊了,也聽到好多地方的流水聲了,看

不到洗衣人,卻聽到洗衣人的杵擊聲,而那一片山,那紅崖,那巖石的紋理,層

層疊疊,甚至是方方正正的,仿佛是由人工所壘成,沒有云,也沒有霧,崖面上

為太陽(yáng)照出一種奇奇怪怪的顏色,真像一架金碧輝煌的屏風(fēng),還有瀑布,看起來(lái)

像一絲絲銀線一樣在半山里飛濺。我看著眼前這些景物,雖然手里還握著一只溫

嫩的小胖手,我卻幾乎忘掉了我的小游伴。而她呢,她也并不擾亂我,我想,她

不會(huì)關(guān)心到眼前這些景物的,她心里大概只想著到橘子林去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一大片濃綠,我知道橘子林已經(jīng)在望了,然而我們卻忽然停了下

來(lái),不是我要停下來(lái),而是她要停下來(lái),眼前的一個(gè)故事把她吸引住了。

是在一堆破爛茅屋的前面,兩個(gè)趕大車的人在給一匹馬修理蹄子。

我認(rèn)識(shí)他們,我只是認(rèn)識(shí)他們是屬于這一種職業(yè)的人,而且他們還都是北方

人,都是我的鄉(xiāng)親。他們時(shí)常叫我感到那樣子的可親近,可信任。他們把內(nèi)地的

第5頁(yè)共11頁(yè)

貨物運(yùn)到邊疆上出口,又把外邊的貨物運(yùn)到內(nèi)地,他們給抗戰(zhàn)盡了不少的力

量……他們兩個(gè)正在忙著,他們一心一意地"對(duì)付"那匹馬。你看,那匹馬老老

實(shí)實(shí)地站著,不必拴,也不必籠,它的一對(duì)富有感情的眼睛幾乎閉起來(lái)了。不但

如此,我想這個(gè)好牲口,它一定心里在想:我的大哥給我修理蹄子,我們走的路

太遠(yuǎn)了,慢慢地修吧,修好了,我們就上路。慢慢地修,不錯(cuò),他正在給你慢慢

地修哩。他搬起一個(gè)蹄子來(lái),先上下四周撫弄一下,再前后左右仔細(xì)端詳一番,

然后就用了一把銳利的刀子在蹄子的周圍修理著。我為那一匹牲口預(yù)感到一種飛

揚(yáng)的快樂(lè)……我這樣想著,看著,看著,又想著,只是頃刻之間的事情,猛一驚

醒,才知道小岫的手掌早已從我的掌握中脫開了,我低頭一看,卻正看見她把她

的小手掌偷偷地抬起來(lái)注視了一下。她是在看她自己的小指甲。而且我也看見,

她的小指甲是相當(dāng)長(zhǎng)的,也頗污穢了,每一個(gè)小指甲里都藏著一點(diǎn)黑色的東西。

我不愿再提起到橘子林去的事,我知道小岫對(duì)眼前這件事看得入神了,我不

愿用任何言語(yǔ)擾亂她,我看她將要看到什么時(shí)候?yàn)橹埂?/p>

趕馬車的人把那一只馬蹄子修好了,然后又丁丁地釘著鐵掌。釘完了鐵掌,

便把馬蹄子放下了。那匹馬把整個(gè)的身子抖擻了一下,我說(shuō)那簡(jiǎn)直就是說(shuō)一聲謝

謝,或者是故意調(diào)皮一下。然后,人和馬,不,是人跟著馬,可不是馬跟著人,

更不是人牽著馬,都悠悠然地走了,走到那破爛的茅屋里去了。那茅屋門口掛一

個(gè)大木牌,上邊寫著拙劣的大字:"敘永騾車店"。有店就好了,我想,你們也

可以少受一些風(fēng)塵。

“回家。"小岫很堅(jiān)決地說(shuō),而且已經(jīng)在向后轉(zhuǎn)了。

"回家告訴媽媽:馬剪指甲,馬不哭,馬乖。"她拉著我向回路走。

我心里笑了,我還是沒有說(shuō)什么,我只是跟著她向回路走。

"我的手指甲也長(zhǎng)了,回家叫媽媽剪指甲,我不哭,我也乖。"她這么說(shuō)著,

又自己看一看自己的小手。

"對(duì),回家剪指甲,你真乖,你比馬還乖。"這次我是不能不說(shuō)話了,我被

她拉著,用相當(dāng)急促的腳步走著。

這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)向西天降落了,紅崖的顏色更濃重了些,地上的影子也都

擴(kuò)大了。我們向城里走著,我們都沉默著,小岫不說(shuō)話,我也不說(shuō)話。"我不再

去看橘子了。"她心里也許有這么一句話,也許并沒有。

24.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A."我"決定帶小岫到橘子林去,只是因?yàn)椴幌?隨便放過(guò)"偶然到來(lái)的晴

天,與她提醒"我"履行承諾無(wú)關(guān)。

B."我"從"幾乎忘掉了我的小游伴",到不知道小岫的手掌"早已從我的

第6頁(yè)共11頁(yè)

掌握中脫開",這個(gè)變化表明"我"的出游興致變高了。

C.趕大車的人讓"我"感到可親近、可信任,除了他們"都是北方人,都是

我的鄉(xiāng)親",還因?yàn)樗麄優(yōu)榭箲?zhàn)做出了貢獻(xiàn)。

D.返回城里的路上,"小岫不說(shuō)話,我也不說(shuō)話",父女二人的沉默表明他

們對(duì)未到達(dá)橘子林感到有點(diǎn)失落。

25.下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A."我的大哥給我修理蹄子,我們走的路太遠(yuǎn)了,慢慢地修吧,修好了,我

們就上路?!边@一句將馬人格化,寫出了馬對(duì)車夫的感情,生動(dòng)而饒有趣味。

B."我"在判斷小岫對(duì)去橘子林的態(tài)度時(shí),用語(yǔ)從“一定"變?yōu)楹髞?lái)的"也

許",暗示小岫的心理變得難以琢磨了。

C.小岫讓"我"領(lǐng)她去橘子林,實(shí)際上全程"我"都是由她拉著走的,由此

可見,小岫的言行決定著本文的節(jié)奏。

D.本文借助小孩子的視角,先后描寫了街道、山林、騾車店等處的景象,看

似散漫,實(shí)則突出主題,使本文具有形散神聚的特點(diǎn)。

26."我"和小岫最終放棄去橘子林,本文卻仍以“到橘子林去"為題,

請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

27.本文的童趣往往通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái),請(qǐng)指出三處這樣的細(xì)節(jié)并簡(jiǎn)要分

析。(6分)

28.(1)《陳情表》用"__"兩句表現(xiàn)他的家門不興旺缺少幸

福。

(2)《陳情表》用“"兩句缺少親屬幫助并且事必躬親的孤

弱。

(3)《陳情表》中李密從年齡的角度說(shuō)明可以暫時(shí)不應(yīng)命的原因的兩句

是,。

29.(1)《項(xiàng)脊軒志》中,",,O"

三句不僅寫出了作者日常細(xì)微的感覺,還刻畫出了一個(gè)忍耐寂寞的讀書人形象。

(2)王羲之在蘭亭集會(huì)時(shí)一仰一俯看到景象是:","。

(3)針對(duì)魏晉名士崇尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中用了一

句話來(lái)批評(píng):__________________________________

第7頁(yè)共11頁(yè)

【參考答案】

1.B"它的規(guī)模比以前略微不同",語(yǔ)序應(yīng)是"其制于前稍異",是狀語(yǔ)后

置。

2.CA.名詞作狀語(yǔ),向上。B.名詞作狀語(yǔ),從上面。

C.名詞作動(dòng)詞,向東進(jìn)軍。D.名詞作狀語(yǔ),向西家。

3.D小功服指穿五個(gè)月孝服的親族。

4.C①門衰祚(ZUe))?、谕鉄o(wú)期(用功強(qiáng)近之親③煢(qi6ng)煢孑立,形影相

④除臣洗(X后n)馬⑤責(zé)臣逋(bU)慢⑥非臣隕(y□n)首所能上報(bào)

5.B(A夙,早時(shí);c除,授予官職;D具,詳細(xì))

6.D(第二個(gè)"舉"是"盡"的意思)

7.A【解析】A身體影子相互安慰,擬人;B像星火那樣急迫;

C像將落的太陽(yáng);D、像烏鴉反哺那樣。

8.B解析:A、既無(wú)伯叔,終鮮兄弟一(我)既沒有伯父叔父,(最終)又缺少

兄弟。

B、煢煢孑立,形影相吊一(我)孤單無(wú)依靠地獨(dú)自生活,只有自己的身子和

影子互相安慰。

C、臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命-我因?yàn)椋ㄗ婺福]有人來(lái)供奉贍養(yǎng),辭謝而

沒有接受任命。

D、臣少仕偽朝,歷職郎署一我有一段時(shí)間在蜀國(guó)為官,后來(lái)又(在晉朝一

一蜀國(guó))做過(guò)郎官。

9.A【解析】例句:看,譯:每當(dāng)要移動(dòng)書案,看看四周,沒有什么可以安置的

地方。

A項(xiàng),句子譯為:君臣互相看著,不知道哪里去好。顧,看。

B項(xiàng),句子譯為:做大事不顧及小的細(xì)節(jié)。顧,顧及。

C項(xiàng),句子譯為:反而趕不上四川邊遠(yuǎn)地方的和尚。顧,反而。

D項(xiàng),句子譯為:劉備三次拜訪諸葛亮,多次與他商量天下大事。顧,拜訪。

10.B【解析】例句,譯文為:小鳥不時(shí)飛下來(lái)啄食,人走到它跟前也不離開。

時(shí),時(shí)不時(shí)。

A項(xiàng),譯文為:學(xué)過(guò)的知識(shí),再按時(shí)溫習(xí)它。時(shí),按時(shí)。

B項(xiàng),譯文為:過(guò)了五年,我的妻子嫁到我家來(lái),她時(shí)常來(lái)到軒中。時(shí),時(shí)

常。

C項(xiàng),譯文為:張良這時(shí)候跟隨著劉邦。時(shí),這時(shí)。

第8頁(yè)共11頁(yè)

D項(xiàng),譯文為:不受時(shí)俗的拘束,向我學(xué)習(xí)。時(shí),世俗。

Il-D【解析】D項(xiàng),"大母過(guò)余",從文中來(lái)看,"我"在項(xiàng)脊軒中讀書,

祖母來(lái)看我,"過(guò)"應(yīng)解釋為"看望",如解釋為"過(guò)問(wèn)",與前后的語(yǔ)境不合。

12.B【解析】①句子譯為:屋子(才)開始變得明亮。洞:變得明朗、明亮。③

句子譯為:老嫗常常對(duì)我說(shuō)。每:常常。④大母過(guò)(到這里看)余曰。⑤先妣撫(愛護(hù),

這里是"對(duì)待")之甚惜

13.D【解析】A項(xiàng),句意:這里是你母親曾經(jīng)站立的地方。"而",第二人

稱代詞,你的。

B項(xiàng)。"久不見若影"句意彳艮長(zhǎng)時(shí)間不見你了。"若",第二人稱代詞,

你的。

C項(xiàng)。"汝她在吾懷"句意:你姐姐在我懷中。"汝",第一人稱代詞,你

的。

D項(xiàng),"先妣撫之其厚”句意:我的母親在世時(shí)待她很好。"之",第三人

稱代詞,代她,指老嫗。故選

Do

14.A【解析】例句,譯文為:項(xiàng)脊軒一共遭過(guò)四次火災(zāi),能夠不被焚毀,

大概是有神靈在保護(hù)著吧。殆,大概。

A項(xiàng),譯文為儷B道元見到和聽到的,大概和我一樣,但是說(shuō)得不詳細(xì)。殆,

大概。

B項(xiàng),譯文為:泰國(guó)把其他國(guó)家快要消滅干凈的時(shí)候,殆,近干,幾乎。

C項(xiàng),譯文為:每次打仗都不失敗。殆,危險(xiǎn)。

D項(xiàng),譯文為:兢兢業(yè)業(yè),不懈怠不荒廢。殆,懈怠。

15.D【解析】例句,譯文為:等到離開時(shí),用手關(guān)上門。比,等到。

A項(xiàng),譯文為:與陳涉的軍隊(duì)比較長(zhǎng)短,較量一下權(quán)勢(shì),衡量一下軍力。比,

較量。

B項(xiàng),譯文為;即使遠(yuǎn)隔天涯,也猶如近在咫尺。比,緊靠,挨著。

C項(xiàng),譯文為:指壞人勾結(jié)在一起干壞事。比,偏袒,偏心自己人。

D項(xiàng),譯文為:等到三年功夫,就可以使人民富足。比,等到。

16.D【解析】

A項(xiàng),第一個(gè)"當(dāng)",擋??;第二個(gè)是"應(yīng)當(dāng)"。

B項(xiàng),第一個(gè)"已",副詞,不久;第二個(gè)是"已經(jīng)",副詞。

C項(xiàng),第一個(gè)"于",介詞,在;第二個(gè)是“同、與",介詞。

D項(xiàng),兩個(gè)"凡",都是"總共”的意思。

17.B解析:①豈不痛哉感嘆句②死生亦大矣判斷句③當(dāng)其欣于所遇當(dāng)

第9頁(yè)共11頁(yè)

其于所遇欣賓前④則與斗卮酒則與(之)斗卮酒

18.A譯文:后來(lái)者讀這次集會(huì)的詩(shī)文,也會(huì)產(chǎn)生感慨。

19.D雖世殊事異,所以興懷,其致一也(意態(tài)/情趣)

20.A解析:①一觴一詠,亦足以暢敘幽情(喝一杯酒,做一首詩(shī))②夫

人之相與,俯仰一世(一輩子)

21.A吾其還也語(yǔ)氣詞,還是;其他三項(xiàng)均為代詞

22.D悟同"晤",面對(duì)

23.CC.”詩(shī)人感慨朝中奸佞小人像鳥飛青云一樣輕易地取得高官厚祿"錯(cuò),

詩(shī)人抬頭望高空飛鳥而頓生羨慕,因?yàn)槌袨楣俚纳钍炙腊鍩o(wú)聊,而且當(dāng)時(shí)

正百?gòu)U待興,詩(shī)人對(duì)這樣的日子感到厭倦。詩(shī)句抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)時(shí)事和身世的無(wú)限

感慨。

寄左省杜拾遺

參考譯文:上朝時(shí)齊步同登紅色臺(tái)階,分署辦公又和你相隔紫微。

早晨跟著天子的儀仗入朝,晚上身染御爐的香氣回歸。

滿頭增白發(fā)悲嘆春花凋落,遙望青云萬(wàn)里羨慕鳥高飛。

圣明的朝代大概沒有錯(cuò)事,規(guī)諫皇帝的奏章日見稀微。

24.C解析:A項(xiàng),"只是因?yàn)椴幌搿c她提醒‘我’履行承諾無(wú)關(guān)"曲解

文意。由第L3段可知,"我"帶小岫去橘子林是在她的提醒之

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