1.1 殖民地人民的反抗斗 課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史下冊(cè)

九年級(jí)下冊(cè)第一單元

殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第1課

殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)課標(biāo)內(nèi)容通過(guò)了解拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義等史事，理解殖民地民族解放斗爭(zhēng)的正義性和艱巨性必備知識(shí)1.知道美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義的原因2.說(shuō)出美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義的著名英雄3.認(rèn)識(shí)美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義的正義性和歷史意義核心素養(yǎng)唯物史觀：運(yùn)用人民群眾既是歷史的創(chuàng)造者也是歷史的推動(dòng)者的原理分析殖民地民族解放斗爭(zhēng)的必要性和可行性時(shí)空觀念：結(jié)合地圖認(rèn)識(shí)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義的經(jīng)過(guò)史料實(shí)證：搜集資料，了解玻利瓦爾、章西女王反殖民統(tǒng)治的事跡歷史解釋：結(jié)合史實(shí)說(shuō)明殖民地民族解放斗爭(zhēng)的原因和影響家國(guó)情懷：結(jié)合拉丁美洲和印度殖民地民族解放斗爭(zhēng)的史實(shí)，理解中國(guó)近代反帝反封建斗爭(zhēng)的正義性和艱巨性續(xù)表拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)背景1.16世紀(jì)初開始到19世紀(jì)初，拉丁美洲的絕大部分地區(qū)處于________和________的殖民統(tǒng)治之下2.______________和____________的影響目的反抗__________、爭(zhēng)取__________概況1.北部地區(qū)：__________打敗了西班牙軍隊(duì)，解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“___________________”2.南部地區(qū)：________領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)西班牙葡萄牙美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命殖民統(tǒng)治民族獨(dú)立玻利瓦爾

大哥倫比亞共和國(guó)圣馬丁印度民族大起義背景1.英國(guó)殘酷的政治______和經(jīng)濟(jì)______2.英國(guó)向印度傾銷機(jī)器生產(chǎn)的棉紡織品，使印度的手工棉紡織業(yè)遭到嚴(yán)重打擊，許多手工業(yè)者因此破產(chǎn)3.英國(guó)殖民者以種種借口兼并__________的領(lǐng)地4.英國(guó)殖民者取消了對(duì)印度土兵的較優(yōu)厚待遇，且不尊重他們的__________概況1.1857年,印度______首先起來(lái)反抗英國(guó)殖民者，農(nóng)民、手工業(yè)者以及一些被剝奪了權(quán)力的印度王公也參加起義2.__________領(lǐng)導(dǎo)章西保衛(wèi)戰(zhàn)，壯烈犧牲壓迫掠奪印度王公宗教信仰土兵章西女王續(xù)表印度民族大起義影響1.國(guó)內(nèi)：沉重打擊了____________，反映了印度__________的覺醒2.國(guó)際：是19世紀(jì)中期__________________一個(gè)重要組成部分英國(guó)殖民者

民族意識(shí)亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)續(xù)表讀圖學(xué)史_____________________________________________

____________________________________________續(xù)表玻利瓦爾章西女王1

核心概念殖民地

指喪失了領(lǐng)土完整性和主權(quán)獨(dú)立性，在政治上由資本主義強(qiáng)國(guó)統(tǒng)治，在經(jīng)濟(jì)上被資本主義強(qiáng)國(guó)控制和掠奪的國(guó)家或地區(qū)。大約從16世紀(jì)初開始，拉丁美洲成為西班牙和葡萄牙的殖民地。19世紀(jì)中期，印度已經(jīng)淪為英國(guó)殖民地，英國(guó)完成工業(yè)革命后，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫。典型例題

有人比喻英國(guó)“像海綿一樣從恒河邊上吸取財(cái)富，又?jǐn)D出來(lái)倒在泰晤士河中”。這句話暗示了(

)BA.英國(guó)在北美進(jìn)行殖民統(tǒng)治

B.英國(guó)在印度進(jìn)行殖民掠奪C.法國(guó)在印度進(jìn)行殖民掠奪

D.歐洲殖民者在美洲大屠殺[解析]

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，恒河是印度的主要河流，當(dāng)時(shí)的印度是英國(guó)的殖民地。材料中的比喻是在說(shuō)明英國(guó)在印度進(jìn)行殖民掠奪。所以，答案是B。2

重點(diǎn)問(wèn)題（1）拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的根本原因①殘酷的殖民壓迫和野蠻的經(jīng)濟(jì)掠奪導(dǎo)致民族矛盾激化。②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的影響。典型例題

1800年,西班牙王室禁止殖民地建立工廠，l801年,又頒布命令稱“殖民地工廠與蒸蒸日上的西班牙工業(yè)形成對(duì)立”，要求殖民地官員們對(duì)于殖民地工廠“以他們能夠釆取的最簡(jiǎn)便手段予以摧毀，甚至可以考慮……由王室國(guó)庫(kù)接管”。材料能用來(lái)說(shuō)明(

)AA.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因

B.歐洲開始殖民擴(kuò)張的背景C.西班牙開辟新航路的動(dòng)機(jī)

D.達(dá)·伽馬到達(dá)印度后的成果[解析]

據(jù)“1800年西班牙王室禁止殖民地建立工廠”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新航路開辟后，西班牙占領(lǐng)除巴西以外的拉丁美洲，并大肆進(jìn)行殖民掠奪和殖民統(tǒng)治。為反對(duì)殖民壓迫，拉丁美洲爆發(fā)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。因此材料能用來(lái)說(shuō)明拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因，A符合題意。（2）印度民族大起義的根本原因英國(guó)的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫激起印度各階層人民的強(qiáng)烈不滿。典型例題

1813—1844年，印度輸出的原棉由4000多噸猛升至4萬(wàn)噸；1813—1828年，從加爾各答出口的生絲激增近17倍；同時(shí)，罌粟的種植面積也不斷擴(kuò)大。這表明印度(

)CA.對(duì)華貿(mào)易量的激增

B.棉紡織業(yè)迅速發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)殖民地化加深

D.自由貿(mào)易走向繁榮[解析]

據(jù)材料“輸出的原棉”“出口的生絲”可知材料反映了印度同資本主義世界市場(chǎng)的聯(lián)系日益密切，印度成為資本主義世界市場(chǎng)的原料產(chǎn)地，因此印度經(jīng)濟(jì)殖民地化加深，故C符合題意；材料無(wú)法得出這些原料是否流入中國(guó)或者其他地區(qū)，故A排除；B與材料無(wú)關(guān)，B排除；當(dāng)時(shí)印度成為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)附庸，D排除。（3）印度民族大起義的影響①國(guó)內(nèi)：沉重打擊了英國(guó)殖民者，反映了印度民族意識(shí)的覺醒。②國(guó)際：是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。典型例題

1905年印度人民反英斗爭(zhēng)出現(xiàn)新高潮，1905—1911年伊朗發(fā)生了立憲革命，1911年中國(guó)爆發(fā)了辛亥革命。這些事件可以用來(lái)說(shuō)明(

)CA.印度民族大起義勝利

B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)C.古老的亞洲開始覺醒

D.亞、非、拉國(guó)家走向聯(lián)合[解析]

根據(jù)材料可知，印度、伊朗、中國(guó)都是亞洲國(guó)家，印度人民反英斗爭(zhēng)、伊朗的立憲革命和中國(guó)的辛亥革命都體現(xiàn)反抗精神，所以說(shuō)明亞洲已經(jīng)開始覺醒，故C符合題意；印度民族大起義以失敗而告終，排除A項(xiàng)；上述斗爭(zhēng)只有印度人民抗英斗爭(zhēng)中工人階級(jí)登上了政治舞臺(tái)，其他兩國(guó)不能說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)，排除B項(xiàng)；上述三個(gè)國(guó)家都是亞洲國(guó)家，不涉及美洲和非洲，所以D選項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。3

綜合探究

英雄來(lái)自人民，平凡鑄就偉大，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一

15世紀(jì)，歐洲人發(fā)現(xiàn)了這片新大陸，從此，歐洲各國(guó)的移民蜂擁而至，一個(gè)個(gè)殖民地相繼出現(xiàn)。到18世紀(jì)，英國(guó)在北美大西洋沿岸，陸續(xù)建立起……殖民地，美利堅(jiān)合眾國(guó)的起源，正是從這……英屬殖民地開始的?！幾浴洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞

材料二

葡萄牙和西班牙殖民者在拉丁美洲瘋狂地掠奪貴重金屬，到處尋找金銀產(chǎn)地……在16—18世紀(jì)，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠奪黃全250萬(wàn)千克，白銀1億千克。葡萄牙殖民者僅在18世紀(jì)就從巴西掠奪了價(jià)值10億美元的黃金和金剛石?！幾浴洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞

材料三玻利瓦爾（1783—1830）章西女王（約1835—1858）——摘自統(tǒng)編版教材《世界歷史》下冊(cè)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“歐洲人發(fā)現(xiàn)了這片新大陸”的歷史事件及其影響。（歷史解釋）[答案]

事件：哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸（或新航路開辟）。影響：新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。同時(shí)，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來(lái)日益密切。世界開始連成一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述葡萄牙和西班牙殖民者在拉丁美洲的表現(xiàn)。（史料實(shí)證）[答案]

殘酷的殖民壓迫和野蠻的經(jīng)濟(jì)掠奪，導(dǎo)致民族矛盾激化。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉材料中兩位民族英雄的歷史貢獻(xiàn)。（史料實(shí)證）[答案]

玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)南美洲北部地區(qū)反抗西班牙的殖民統(tǒng)治取得勝利，玻利瓦爾被譽(yù)為“南美解放者”。章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度民族大起義反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治。（4）結(jié)合上述材料和所答問(wèn)題，談?wù)勀愕母惺?。（家?guó)情懷）[答案]

哪里有壓迫，哪里就有反抗。在這些英雄身上，體現(xiàn)了不畏強(qiáng)暴、反抗侵略的決心和勇氣，以及捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、熱愛祖國(guó)、勇于為國(guó)獻(xiàn)身的愛國(guó)主義精神?！窘忸}思路】

第（1）問(wèn)：根據(jù)材料“歐洲人發(fā)現(xiàn)了這片新大陸”“英國(guó)在北美大西洋沿岸，陸續(xù)建立起”可知該事件是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，結(jié)合所學(xué)指出該事件的影響。

第（2）問(wèn)：“掠奪貴重金屬”“掠奪……黃金和金剛石”可以概述為經(jīng)濟(jì)上“野蠻的經(jīng)濟(jì)掠奪”，結(jié)合“殖民地”的概念可以知道政治上的表現(xiàn)是殖民壓迫。

第（3）問(wèn)：首先觀察圖片知道圖中兩位人物身份，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉他們的歷史貢獻(xiàn)。

第（4）問(wèn)：該題是開放題，可以從民族英雄的貢獻(xiàn)以及殖民地人民團(tuán)結(jié)反抗兩方面表述?？键c(diǎn)一：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)1.（歷史解釋）18

世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲的絕大部分地區(qū)仍處于西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治之下。長(zhǎng)期以來(lái)，拉丁美洲殖民地形成了一個(gè)按血統(tǒng)劃分階層的金字塔式的等級(jí)社會(huì)。西班牙、葡萄牙則是這一社會(huì)模式的統(tǒng)治者。材料旨在表述拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的(

)AA.背景

B.經(jīng)過(guò)

C.目的

D.影響2.他“先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了大哥倫比亞共和國(guó)，當(dāng)選總統(tǒng)后，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)南美的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”，且和圣馬丁被譽(yù)為南美的“解放者”。他是(

)AA.玻利瓦爾

B.華盛頓

C.章西女王

D.拿破侖3.（跨學(xué)科）南美解放者杯決賽徽章采用盾型設(shè)計(jì)，徽章頂部刻有口號(hào)“La

Gloria

Eterna”（永恒的榮耀）。以下屬于他們“永恒的榮耀”的是(

)BA.擊退歐洲的反法聯(lián)盟

B.推翻了西班牙殖民統(tǒng)治C.推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治

D.推翻荷蘭的殖民統(tǒng)治考點(diǎn)二：印度民族大起義4.（史料實(shí)證）“這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無(wú)際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對(duì)英國(guó)殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無(wú)法控制，因而一些愛國(guó)封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者?！辈牧厦枋龅氖?

)BA.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

B.印度民族大起義C.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

D.非暴力不合作運(yùn)動(dòng)5.“女王用她正值青春的生命譜寫了一曲反抗侵略、追求自由的壯烈篇章。她是印度人民的驕傲，也為全世界人民所敬仰。”材料中的“她”(

)CA.反抗西班牙的殖民侵略

B.帶領(lǐng)印度人民獲得獨(dú)立C.是印度民族起義女英雄

D.使印度擺脫了殖民統(tǒng)治6.（唯物史觀）章西女王抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治、玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、馬克思和恩格斯創(chuàng)立馬克思主義、巴黎無(wú)產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)立“公社”，這些事跡匯成的歷史洪流是(

)CA.殖民地人民抗?fàn)?/p>

B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)C.追求人類的解放

D.資產(chǎn)階級(jí)的革命南美解放者杯

上圖是“南美解放者杯”圖標(biāo)。南美解放者杯是一項(xiàng)南美洲各個(gè)頂級(jí)俱樂(lè)部之間競(jìng)爭(zhēng)的最高榮譽(yù)的國(guó)際足球賽事，賽事等級(jí)相當(dāng)于歐洲冠軍聯(lián)賽和亞洲冠軍聯(lián)賽。賽事由南美洲足球聯(lián)合會(huì)創(chuàng)辦，首屆賽事在1960年舉行。

請(qǐng)查閱資料，以“南美解放者杯”為題繪制一張手抄報(bào)。課后強(qiáng)化一、選擇題1.下圖為18世紀(jì)秘魯金銀礦的作業(yè)場(chǎng)面（繪畫作品）。該作品可用來(lái)說(shuō)明(

)BA.列強(qiáng)瓜分世界的狂潮

B.西班牙的殖民掠奪C.拉丁美洲工業(yè)的發(fā)展

D.工業(yè)文明的擴(kuò)張性2.三個(gè)世紀(jì)里，西班牙從拉丁美洲掠取了至少255萬(wàn)公斤的黃金和1億公斤的白銀，葡萄牙僅從巴西就掠奪了至少價(jià)值6億美元的黃金和3億美元的鉆石。由此可見，這一時(shí)期列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)是(

)CA.暴力掠奪，開拓市場(chǎng)

B.武力侵略，輸出資本C.野蠻暴力，劫掠財(cái)富

D.鴉片走私，搶奪財(cái)富3.1821年6月2日，他率領(lǐng)愛國(guó)軍攻打圣卡洛斯城，殲滅敵軍3500多人。西班牙殖民軍完全喪失了戰(zhàn)斗力，到了7月，西班牙在委內(nèi)瑞拉的殘余勢(shì)力基本被清除干凈，7月27日，他重返加拉加斯，廣大市民載歌載舞熱烈歡迎“解放者”勝利歸來(lái)。他是(

)AA.玻利瓦爾

B.克倫威爾

C.彼得一世

D.章西女王4.有一首詩(shī)這樣寫道：“圣馬丁無(wú)私、善良的手，輕輕揩干美洲母親的淚水，給母親帶來(lái)自由與民主、獨(dú)立與歡樂(lè)，消除了母親三百余年的痛苦與傷悲！”詩(shī)歌稱贊圣馬丁是因?yàn)樗?

)AA.領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲反對(duì)西班牙殖民統(tǒng)治B.為亞洲民族覺醒作出了巨大貢獻(xiàn)C.拉開了印度民族大起義的序幕D.領(lǐng)導(dǎo)北美十三個(gè)殖民地獲得獨(dú)立5.解放委內(nèi)瑞拉前，玻利瓦爾說(shuō)：“我們有根據(jù)期望文明各國(guó)趕緊援助我們……可是這種期望竟然落空！不僅歐洲人，甚至美洲北部我們的兄弟們，在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中都袖手旁觀?！边@說(shuō)明拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(

)CA.獲得了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)支持

B.斗爭(zhēng)對(duì)象是英國(guó)殖民者C.主要依靠自己進(jìn)行抗?fàn)?/p>

D.形成了共同的民族認(rèn)同6.1857年，英國(guó)按倫敦大學(xué)模式，在加爾各答、孟買和馬德拉斯建立了三所大學(xué)。1829年近代大、中學(xué)學(xué)生數(shù)約3000人，1855年增加到49000人。1837年規(guī)定以英語(yǔ)代替波斯語(yǔ)作為公務(wù)語(yǔ)言，1844年優(yōu)先錄用會(huì)英語(yǔ)者為公務(wù)員。英國(guó)的這些舉措意在(

)BA.為印度培養(yǎng)近代公務(wù)人才

B.加強(qiáng)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治C.以民族分化政策分而治之

D.建立起完善的文官制度7.“5月10日（星期日）黃昏，當(dāng)英軍在教堂里祈禱時(shí)，米魯特第三騎兵連的‘土兵’，在市民和郊區(qū)武裝農(nóng)民的配合下，發(fā)動(dòng)了起義。起義者打開了牢房，釋放了被捕者，封鎖了交通要道……經(jīng)過(guò)一夜行軍戰(zhàn)斗，起義者很快占領(lǐng)了古都德里城?！边@段材料記錄的是(

)CA.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

B.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C.印度的民族大起義

D.中國(guó)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)8.“女王，印度人民感恩戴德，絕不會(huì)把你遺忘，你的犧牲將激起爭(zhēng)取民族獨(dú)立的狂風(fēng)巨浪?！痹?shī)中歌頌的是(

)DA.華盛頓

B.圣馬丁

C.玻利瓦爾

D.章西女王9.印度