幼兒在思維游戲中成長(zhǎng)的教師述職報(bào)告_第1頁(yè)
幼兒在思維游戲中成長(zhǎng)的教師述職報(bào)告_第2頁(yè)
幼兒在思維游戲中成長(zhǎng)的教師述職報(bào)告_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)尊敬的教育領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:我是某幼兒園的班主任,今天我來為大家述職,談?wù)動(dòng)變涸谒季S游戲中的成長(zhǎng)。近年來,幼兒園教育越來越受到重視,教育機(jī)構(gòu)也越來越多。很多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子在將來能有一個(gè)光明的前途,早早地開始了孩子的學(xué)前教育。然而,幼兒教育究竟應(yīng)該如何開展呢?我們一直在探索和實(shí)踐。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)思維游戲?qū)τ變旱某砷L(zhǎng)非常有益。什么是思維游戲?思維游戲是指一些訓(xùn)練幼兒思維能力的游戲。比如說圍棋、五子棋、國(guó)際象棋等。這些游戲能夠讓孩子在玩的過程中鍛煉自己的思維能力,提高游戲的智商。為什么要在幼兒園開展思維游戲?幼兒是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,是語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)能力和認(rèn)知能力都在迅速發(fā)展的時(shí)期。而思維是認(rèn)知能力中的一個(gè)很重要的方面,對(duì)于將來的學(xué)習(xí)和生活都非常有意義。因此,我們把思維游戲融入到日常的幼兒園教學(xué)當(dāng)中,讓孩子們?cè)谕娴倪^程中潛移默化地提升自己的思維水平。思維游戲?qū)τ變河心男┖锰帲克季S游戲能夠鍛煉孩子的思辨能力。這對(duì)于孩子將來的學(xué)習(xí)和生活都非常有益處。孩子在玩思維游戲的過程中需要考慮別人的思路,了解對(duì)方的想法,這樣孩子的思維就變得更加靈活和多樣化。思維游戲能夠提高孩子的溝通能力。在游戲過程中,孩子們需要向?qū)Ψ疥U述自己的想法,這樣就能夠鍛煉孩子的口頭表達(dá)和語(yǔ)言組織能力。思維游戲還能夠增強(qiáng)孩子的自信心。每當(dāng)孩子在思維游戲中取得了勝利,他們的自信心就會(huì)得到增強(qiáng)。這能夠給孩子帶來積極的心理體驗(yàn)和正向的心理影響。我們?nèi)绾卧谟變簣@中開展思維游戲?我們會(huì)選擇一些適合幼兒的思維游戲。圍棋、五子棋、象棋等是比較適合幼兒的思維游戲。這些游戲不僅能夠鍛煉幼兒的思辨和判斷能力,同時(shí)也能夠豐富幼兒的文化底蘊(yùn)。我們會(huì)把思維游戲融入到教學(xué)中。比如說,在教授數(shù)學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我們會(huì)讓幼兒通過圍棋、五子棋等游戲來練習(xí)加減乘除;在教授語(yǔ)文知識(shí)的時(shí)候,我們會(huì)以詩(shī)詞歌賦為素材來進(jìn)行思維游戲。最后為家長(zhǎng)服務(wù)。我們會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上,給家長(zhǎng)們講解思維游戲的好處,讓家長(zhǎng)了解這些游戲的應(yīng)用,并且把思維游戲推薦給家長(zhǎng),鼓勵(lì)他們跟孩子一起玩這些游戲。幼兒在思維游戲中成長(zhǎng)得更加快樂和高效。我們會(huì)繼續(xù)努力,讓每一個(gè)孩

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