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文檔簡介
2023-2024學年湖南省懷化市會同一中學、淑浦一中學八年級數(shù)
學第一學期期末經(jīng)典試題
學第一學期期末經(jīng)典試題
請考生注意:
1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字
跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上
均無效。
2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.如圖,ABHCD,以點A為圓心,小于AC的長為半徑作圓弧,分別交A3、AC
于石、尸兩點,再分別以后、尸為圓心,大于'ER的長為半徑作圓弧,兩弧交于點G,
2
作射線AG交Co于點H.若NC=120°,則NAWD的度數(shù)為()
D.120°
Y
2.使分式T二有意義的X的取值范圍是()
2x-4
A.x=2B.x≠2且x≠0C.x=0D.x≠2
3.將下列長度的三根木棒首尾順次連接,不能組成直角三角形的是()
A.7、24、25B.5、12、13C.3、4、5D.2、3、√7
4.有兩塊面積相同的試驗田,分別收獲蔬菜90(Ug和1500依,已知第一塊試驗田每
畝收獲蔬菜比第二塊少300依,則第一塊試驗田每畝收獲蔬菜為()
A.400依B.450依C.500依D.550儂
5.下列四個圖形中,線段BE是AABC的高的是()
6.下列命題中,是真命題的是()
A.O的平方根是它本身
B.1的算術平方根是-1
C./J是最簡二次根式
D.有一個角等于60。的三角形是等邊三角形
7.??ABCφ,AB=10,AC=2√∏),BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于(
C.6或10D.8或10
b-aa-bm2-91
C.---------=--------
-b-aa+hm-3m+3
10.在aABC中,AB=2cm,AC=5cm,若BC的長為整數(shù),則BC的長可能是(
A.2cmB.3cmC.6cmD.7cm
二、填空題(每小題3分,共24分)
_2
11.不改變分式的值,將分式的分子、分母的各項系數(shù)都化為整數(shù),則:H
a+2b
12.如圖,直線A8〃C£),BE平分NABC,交.CD于點D,NCDB=30。,那么NC
的度數(shù)為.
AB
13.點P(-2,3)在第象限.
14.若a2+a=l,貝!j(a-5)(a+6)=.
15.如果點(2-加,1-777)關于X軸的對稱點在第四象限內(nèi),則,〃的取值范圍是
16.若一個多邊形的內(nèi)角和等于720。,則從這個多邊形的一個頂點引出對角線
__________條.
17.如圖,△ABC是等邊三角形,AB=6,P是AC邊上一動點,由A向C運動(與
A、C不重合),Q是CB延長線上一動點,與點P同時以相同的速度由B向CB延長線
方向運動(Q不與B重合),過P作PE_LAB于E,連接PQ交AB于D.
(1)證明:在運動過程中,點D是線段PQ的中點;
(2)當NBQD=30。時,求AP的長;
(3)在運動過程中線段ED的長是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段ED的長;如果
變化請說明理由.
18.如圖,??ABCΦ,AD.AE分別是邊BC上的中線與高,AE=4,Z?A5C的面積
為12,則CT)的長為.
19.(10分)已知:如圖,點B、E、C、F在同一條直線上,AB_LBF于點B,DE±BF
于點E,BE=CF,AC=DF.
求證:(1)AB=DE5
(2)AC∕7DF.
20.(6分)如圖,已知正方形ABC。,AB=S,點E是射線OC上一個動點(點E與點O
不重合),連接AE,BE,以5E為邊在線段Ao的右側(cè)作正方形BEPG,連結(jié)CG.
(1)當點E在線段OC上時,求證:且Z?5CG;
(2)在(1)的條件下,若CE=2,求CG的長;
(3)連接CF,當aCFG為等腰三角形時,求OE的長.
21.(6分)2019年U月30日上午符離大道正式開通,同時宿州至徐州的K902路城
際公交開通試運營,小明先乘K902路城際公交車到五柳站下車,再步行到五柳景區(qū)游
玩,從出發(fā)地到五柳景區(qū)全程31千米,共用了1個小時,已知步行的速度每小時4千
米,K902路城際公交的速度是步行速度的10倍,求小明乘公交車所行駛的路程和步行
的路程.
22.(8分)金桔是瀏陽的特色水果,金桔一上市,水果店的老板就用1200元購進一批
金桔,很快售完,老板又用2500元購進第二批金桔,所購件數(shù)是第一批的2倍,但進
價比第一批每件多了5元.
(1)第一批金桔每件進價為多少元?
(2)水果店老板銷售這兩批金桔時,每件售價都是150元,當?shù)诙鸾凼鄢?0%后,
決定打七折促銷,結(jié)果全部售完,水果店老板共盈利多少元?
23.(8分)解下列方程或不等式(組):
X—33
(1)—+1=—
X—22—X
(2)2(5x+2)<x-3(l-2x)
5x+4<3(x+l)
(3)x-i>2x-l,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
5
24.(8分)一架梯子AB長25米,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端3離墻7米.
(1)這個梯子的頂端距地面有多高?
(2)如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑動了4米嗎?為什么?
25.(10分)某校舉辦了一次成語知識競賽,滿分10分,學生得分均為整數(shù),成績達
到6分及6分以上為合格,達到9分或10分為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學生成績統(tǒng)
計分析表和成績分布的折線統(tǒng)計圖如圖所示
人敕/人
甲組
乙組
U123456789IO成績/分
組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率
甲組6.8a3.7690%30%
乙組b7.51.9680%20%
(1)求出成績統(tǒng)計分析表中。,A的值;
(2)小英同學說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略上!”觀察上面
表格判斷,小英是甲、乙哪個組的學生;
(3)甲組同學說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組,
但乙組同學不同意甲組同學的說法,認為他們的成績要好于甲組.請你給出兩條支持乙
組同學觀點的理由.
26.(10分)因式分解:(D√-4(2)ax2-40ry+4tzγ2
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、A
【分析】利用基本作圖得AH平分NBAC,再利用平行線的性質(zhì)得NBAC=I80。-NC
=60。,所以NCAH=!NBAC=30°,然后根據(jù)三角形外角性質(zhì)可計算出NAHD的
度數(shù).
【詳解】解:由作法得AH平分NBAC,則NCAH=NBAH,
VAB/7CD,
ΛZBAC=180o-ZC=180o-120o=60o,
ΛZCAH=-ZBAC=30o,
2
ΛZAHD=ZCAH+ZC=30o+120°=150°.
故選:A.
【點睛】
本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角
等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂
線).也考查了平行線的性質(zhì).
2、D
【解析】根據(jù)分母不等于零列式求解即可.
【詳解】由題意得
2x-4≠0,
Λx≠2.
故選D.
【點睛】
本題考查了分式有意義的條件,當分母不等于零時,分式有意義;當分母等于零時,分
式無意義.分式是否有意義與分子的取值無關.
3、D
【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么
這個三角形是直角三角形.進行計算可解答.
【詳解】A、72+24=252,符合勾股定理的逆定理,故能組成直角三角形;
B、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故能組成直角三角形;
C、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故能組成直角三角形;
D、22+32≠(√7)2,不符合勾股定理的逆定理,故不能組成直角三角形.
故選:D.
【點睛】
此題考查勾股定理的逆定理,解題關鍵在于在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析
所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的
關系,進而作出判斷.
4、B
【分析】首先設第一塊試驗田每畝收獲蔬菜X千克,則第二塊試驗田每畝收獲蔬菜
(x+300)千克,根據(jù)關鍵語句“有兩塊面積相同的試驗田”可得方程之叫=」”,
%x+300
再解方程即可.
【詳解】設第一塊試驗田每畝收獲蔬菜X千克,由題意得:
9001500
Xx+300
解得:x=450,
經(jīng)檢驗:x=450是原分式方程的解,
答:第一塊試驗田每畝收獲蔬菜450千克.
【點睛】
此題主要考查了分式方程的應用,關鍵是正確理解題意,抓住題目中的關鍵語句,列出
方程.
5、D
【解析】試題分析:根據(jù)三角形的高線的定義可得,則D選項中線段BE是AABC的
高.
考點:三角形的高
6、A
【分析】根據(jù)平方根意義、算術平方根的定義、最簡二次根式的定義、等邊三角形的判
定逐一分析即可
【詳解】解:A、0的平方根是它本身,本選項說法是真命題;
B、1的算術平方根是1,本選項說法是假命題;
C、JI=Yl不是最簡二次根式,本選項說法是假命題;
V22
D、有一個角等于60。的等腰三角形是等邊三角形,本選項說法是假命題;
故選:A.
【點睛】
本題考查了平方根意義、算術平方根的定義、最簡二次根式的定義、等邊三角形的判定,
熟練掌握相關知識是解題的關鍵
7、C
【詳解】分兩種情況:
在圖①中,由勾股定理,得
BD=√AB2-AD2=√102-62-8;
2222
CD=√AC-AD=λ∕(2√iθ)-6=2;
.*.BC=BD+CD=8+2=10.
在圖②中,由勾股定理,得
BD=VAB2-AD2=√102-62=8;
CD=y∣AC2-AD2=7(2√iθ)2-62=2;
ΛBC=BD-CD=8—2=6.
【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性進行判斷.
【詳解】解:三角形具有穩(wěn)定性.
故選:A.
【點睛】
本題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性.
9,C
【分析】由分式的加法法則的逆用判斷A,利用約分判斷B,利用分式的基本性質(zhì)判斷
C,利用約分判斷D.
【詳解】解:由土土I=d+?L=α+L,所以A錯誤,
aaaa
?-25a2b-Sab?5a
由----o^^T--?,所以B錯誤,
?0ab~c~-5ab?(一2bc2)Ibc-
b-a-(b-d)a-b
由彳,所以C正確,
-b-a-(-b-a)
,m2-9(m+3)(m-3)C叱…一心、口
由-------??-------------------=m+3,所以D錯誤.
m-3m-3
故選C.
【點睛】
本題考查分式加減運算的逆運算與分式的基本性質(zhì),掌握運算法則與基本性質(zhì)是關鍵,
10、C
【解析】根據(jù)三角形的三邊關系即可求出BC的范圍,再選出即可.
【詳解】VAB=2cm,AC=5cm
Λ5-2<BC<5+2,即3cm<BC<7cm,故選C.
【點睛】
此題主要考查三角形的三邊關系,解題的關鍵是熟知三角形的三邊關系:兩邊之和大于
第三邊,兩邊之差小于第三邊.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11、生竺
3a+6b
【分析】根據(jù)分式的性質(zhì),可得答案.
3a-2b
【詳解】解:分子分母都乘以3,得
3a+6b
3a-2b
故答案為:
3a+6b
【點睛】
本題考查了分式的性質(zhì),利用分式的性質(zhì)是解題關鍵.
12、120°
【分析】由A3〃CD,3E平分NABC,得∕CBD=NABD=30°,進而即可得到答案.
【詳解】':AB//CD,
ΛZABD=ZCDB=30°,
VBE平分NABC,
ΛZCBD=ZABD=30",
.,.ZC=180o-30°-30°=120°.
故答案是:120°.
【點睛】
本題主要考查平行線的性質(zhì)與角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理,掌握“雙平等
腰”模型,是解題的關鍵.
13、二
【解析】點P(-2,3)橫坐標為負,縱坐標為正,根據(jù)象限內(nèi)點的坐標符號,確定象
限.
解答:解:?.?-2V0,3>0,
.?.點P(-2,3)在第二象限,
故答案為二.
點評:本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點的坐標
的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限
+);第三象限(-,-):第四象限(+,-).
14、-1
【分析】直接利用多項式乘法化簡進而把已知代入求出答案.
【詳解】解:?.?∕+α=l,
?,?(<2—5)(α+6)=<7^+ci—30
=1-30
二-1,
故答案為:-1.
【點睛】
本題考查了整式的化簡求值,屬于基礎題,,解題的關鍵是將整式化簡成最簡形式.
15、m<1
【分析】利用關于X軸對稱點的性質(zhì)可知點P在第一象限,由此根據(jù)第一象限點的坐標
的特征列不等式組即可解答.
【詳解】??,點P(2-/77,l-∕n)關于X軸的對稱點在第四象限內(nèi),
,點P(2—加,1—根)在第一象限,
[2-m>0
1-m>O
解得:m<l.
故答案為:m<l?
【點睛】
本題主要考查了關于X軸對稱點的性質(zhì)以及象限內(nèi)點的坐標特點,正確記憶各象限內(nèi)點
的坐標符號是解題關鍵.
16、1
【解析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出邊數(shù),從而求出這個多邊形從一個頂點出發(fā)引出
的對角線的條數(shù).
【詳解】設多邊形的邊數(shù)是n,則
(n-2)?l80o=720o,
解得n=6,
.?.從這個多邊形的一個頂點引出對角線是:6-1=1(條),
故答案為1.
【點睛】
本題考查多邊形的對角線,多邊形內(nèi)角與外角,關鍵是要先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求
出邊數(shù).
17、(1)見解析;(2)AP=25(1)DE的長不變,定值為1.
【分析】(1)過尸作尸尸〃0C交AB于尸,則AAEP是等邊三角形,根據(jù)44S證明三
角形全等即可;
(2)想辦法證明Bo=OF=A尸即可解決問題;
(1)想辦法證明DE=LAB即可解決問題.
2
【詳解】(1)證明:過P作尸尸〃。C交A5于F,則ΔAFP是等邊三角形,
TP、。同時出發(fā),速度相同,即8。=4尸,
;.BQ=PF,
在AO6Q和△£>加>中,
ZDQB=NDPF
<NQDB=NPDF,
BQ=PF
.?.ADBQ^M)FP(AAS),
:.DQ=DPi
(2)解:?.?ΔT>8Q段ΔT>EP,
:.BD=DF,
?:NDBC=ZBQD+ZBDQ=GOo,NBQD=30°
:./BQD=NBDQ=NFDP=/FPD=30°,
ΛBD=DF=PF=FA=-AB=2,
3
.?.AP=2;
(1)解:由(2)知BD=DF,
TΔAFP是等邊三角形,PE?LA8,
:.AE=EF,
:.DE=DF+EF
=-BF+-FA
22
=-AB
2
=1,為定值,即OE的長不變.
【點睛】
本題主要考查了三角形全等的性質(zhì)及判定,以及三角形中的動點問題,熟練掌握相關幾
何綜合的解法是解決本題的關鍵.
18、1
【分析】利用三角形的面積公式求出BC即可解決問題.
【詳解】VAE±BC,AE=4,AABC的面積為12,
XBCXAE=12,
2
XBCX4=12,
2
ΛBC=6,
TAD是AABC的中線,
,CD=工BC=I,
2
故答案為L
【點睛】
本題考查三角形的面積,三角形的中線與高等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,
屬于中基礎題.
三、解答題(共66分)
19、(1)證明見解析;(2)證明見解析
【分析】(I)根據(jù)已知條件,通過推導RtAABCgRtaDEF,完成AB=DE的證明;
(2)Rt?ABC^Rt?DEF,可得NACB=NDFB,從而完成AC〃DF的證明.
【詳解】(1)VAB±BF,DElBF
ΛZB=ZDEF=90
VBE=CF
ΛBE+EC=CF+EC
.?.BC=EF
VAC=DF
RtAABC絲RtADEF(HL)
ΛAB=DE;
(2)VRt?ABC^Rt?DEF
ΛZACB=ZDFB
ΛAC√DF.
【點睛】
本題考察了全等三角形、平行線及其判定的知識;求解的關鍵是準確掌握全等三角形判
定及其性質(zhì)、平行線判定的知識點.
20、(1)證明見解析;(2)CG=IO;(3)當ACPG為等腰三角形時,OE的長為4或8
或1.
【分析】(1)由正方形的性質(zhì)得出,AB=BC,BE=BG,NABC=NEBG=90。,易證
NABE=NCBG,由SAS證得ABAEgABCG;
(2)由ABAEgABCG,得出AE=CG,DE=CD-CE=6,由勾股定理得出
AE=?∣AD2+DE2>即可得出結(jié)果;
(3)①當CG=FG時,易證AE=BE,由HL證得Rt?ADE^Rt?BCE,得出DE=CE=
1
-DC=4;
②當CF=FG時,點E與點C重合,DE=CD=8;
③當CF=CG時,點E與點D重合時,DE=O;
④當CF=CG,點E在DC延長線上時,DE=L
【詳解】(1)證明V四邊形48CD和四邊形BEFG都是正方形,
:.AB=BC,BE=BG,NABC=NEBG=9?!?
ZABC-NEBC=NEBG-NEBC,即NABE=NCBG,
AB=BC
在45AE和48CG中,<NABE=NCBG,
BE=BG
:.?BAE^?BCG(SAS);
⑵解:V?BAE^?BCG,
:.AE=CG.
:四邊形ABCD正方形,
:.AB=AD=CD=8,ZD=90o,
:.DE=CD-CE=8-2=6,
U√ΛD2+DE2=√82+62=io,
ΛCG=IO;
(3)解:①當CG=FG時,如圖1所示:
?:ABAEWABCG,
:.AE=CG.
?.?四邊形BEFG是正方形,
:.FG=BE,
:.AE=BE,
AD=BC
在RtZkADE和RtZ?8CE中,〈
AE=BE
:.Rt?AZ>E^Rt?BCβ(HL),
11
.?.DE=CE=-DC=-X8=4;
22
②當CF=尸G時,如圖2所示:
點E與點C重合,即正方形ABC。和正方形BEFG的一條邊重合,DE=CD=Si
③當CF=CG時,如圖3所示:
點E與點O重合,OE=O;
:點E與點。不重合,
.?.不存在這種情況;
④CF=CG,當點E在L)C延長線上時,如圖4所示:
DE=CD+CE=1;
綜上所述:當ACFG為等腰三角形時,OE的長為4或8或L
【點睛】
本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、
等腰三角形的性質(zhì)、分類討論等知識;熟練掌握正方形的性質(zhì)、證明三角形全等是解題
的關鍵?
21、30千米;1千米
【分析】設小明行駛的路程為X千米,步行的路程y千米,根據(jù)題意可得等量關系:①
步行的路程+行駛的路程=31千米;②公交車行駛X千米時間+步行y千米的時間=1小
時,根據(jù)題意列出方程組即可.
【詳解】解:設小明乘車路程為X千米,步行的路程y千米,
?.?公交的速度是步行速度的10倍,步行的速度每小時4千米,
???公交的速度是每小時40千米,
由題意得:
%+?=31
X=30
解得:
)=1
.?.小明乘公交車所行駛的路程為30千米,步行的路程為1千米.
【點睛】
本題主要考查了二元一次方程組的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.
22、(1)120元;(2)620元
【分析】(1)設第一批金桔每件進價為X元,根據(jù)第二批所購件數(shù)是第一批的2倍列方
程,求解檢驗即可;
(2)求出第二批金桔的進價,第一批和第二批所購的件數(shù),然后根據(jù)進件、售價、銷
售數(shù)量及利潤之間的關系列式計算即可.
【詳解】解;(1)設第一批金桔每件進價為X元,
1200C2500
由題意得:------×2
Xx+5
解得x=120,
經(jīng)檢驗,X=I20是原方程的根且符合題意.
答:第一批金桔每件進價為120元;
(2)由(1)可知,第二批金桔每件進價為125元,第一批的件數(shù)為:擔獨=10,第
120
二批的件數(shù)為:20,
10×(150-120)+20×0.8×(150-125)+[20×(l-0.8)]×(150×0.7-125)=3∞+4(X)-80=620
(元),
答:水果店老板共贏利62()元.
【點睛】
本題考查分式方程的應用,關鍵是根據(jù)數(shù)量作為等量關系列出方程,并根據(jù)進件、售價、
銷售數(shù)量及利潤之間的關系列式計算.
7一,
23、(1)x=l;(2)x≤--;(3)無解
3
【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到X的值,經(jīng)檢驗
即可得到分式方程的解;
(2)不等式去括號,移項合并,把X系數(shù)化為1,即可求出解;
(3)分別求出不等式組中兩不等式的解,找出兩解集的公共部分即可.
【詳解】解:(1)去分母得:x-3+x-2=-3,
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