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文檔簡介
一次函數(shù)?考點(diǎn)一確定自變量的取值范圍
A.
x≠-3且x≠1B.
x>-3且x≠1C.
x>-3D.
x≥-3且x≠1思路導(dǎo)引
直接利用二次根式有意義的條件、分式有意義的條件分析得出答案.規(guī)范解答
由題意,得x+3>0,且x-1≠0,解得x>-3且x≠1.故選B.方法歸納函數(shù)自變量的取值范圍的確定
若函數(shù)表達(dá)式包含整式、分式、根式、零(或負(fù)整數(shù))次冪中的兩種或兩種以上情況,則分別求出使各式有意義的自變量的取值范圍,再取這些范圍的公共部分.?
A.
x≥2B.
x≥2且x≠9C.
x≠9D.2≤x<9
B-3≤x<0
考點(diǎn)二根據(jù)情境確定函數(shù)圖象典例2
(2022·臺州)吳老師家、公園、學(xué)校依次在同一條直線上,家到公園、公園到學(xué)校的距離分別為400m,600m.他從家出發(fā)勻速步行8min到公園后,停留4min,然后勻速步行6min到學(xué)校.下列圖象中,能大致反映吳老師離公園的距離y(m)與所用時間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系的是(
)
思路導(dǎo)引
在不同時間點(diǎn),找出y的值,即可求解.規(guī)范解答
吳老師從家出發(fā)勻速步行8min到公園,則y的值由400變?yōu)?,吳老師在公園停留4min,則y的值仍然為0,吳老師從公園勻速步行6min到學(xué)校,則y的值由0變?yōu)?00.故選C.方法歸納圖象識別的方法
根據(jù)題目的描述,從函數(shù)值隨自變量的變化而變化的情況來判斷,函數(shù)值隨自變量的增大而增大時,圖象呈上升趨勢,反之呈下降趨勢;當(dāng)自變量變化,而函數(shù)值保持不變時,這部分圖象與橫軸平行;當(dāng)自變量變化相同時,函數(shù)值變化越大的圖象與橫軸的夾角越大.?3.
(2022·安慶宿州期末)“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺.當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn).用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時間,下列圖象中,與故事情節(jié)相吻合的是(
D
)
D考點(diǎn)三從函數(shù)圖象中獲取信息典例3
(2022·臨沂)甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城,在整個行程中,兩車離A城的距離y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法中,不正確的是(
)A.
甲車行駛到距A城240km處,被乙車追上B.A,B兩城之間的距離是300kmC.
乙車的平均速度是80km/hD.
甲車比乙車早到B城思路導(dǎo)引
根據(jù)“速度=路程÷時間”,得出兩車的速度,再逐一判斷即可.規(guī)范解答
由題圖,知A,B兩城之間的距離是300km,故選項(xiàng)B正確,不合題意.甲車的平均速度是300÷5=60(km/h),甲車行駛到距A城60×4=240(km)處,被乙車追上,故選項(xiàng)A正確,不合題意.乙車的平均速度是240÷(4-1)=80(km/h),故選項(xiàng)C正確,不合題意.由題圖,知乙車比甲車早到B城,故選項(xiàng)D不正確,符合題意.故選D.方法歸納利用“雙軸”“三線”“兩點(diǎn)”法讀函數(shù)圖象信息
(1)
“雙軸”表示的量的意義:明確橫軸與縱軸所反映的實(shí)際意義.
(2)
“三線”的含義:上升線表示y隨x的增大而增大,水平線表示y不隨x的變化而變化,下降線表示y隨x的增大而減小.
(3)
“兩點(diǎn)”所反映的意義:起(終)點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)的情況怎樣,折線分為幾段反映了有幾個不同的階段.?4.
甲、乙兩人從公司去健身房,甲先步行前往,幾分鐘后乙跑步追趕,乙跑步的速度是甲步行速度的5倍,乙追上甲后,甲立刻以相同的速度與乙一同跑步前往健身房,結(jié)果甲比預(yù)計早到4min,他們距公司的路程y(m)與時間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.現(xiàn)給出下列結(jié)論:①
甲步行的速度為50m/min;②
乙比甲晚出發(fā)7min;③
公司距健身房750m;④
乙追上甲時距健身房250m.其中,正確的個數(shù)為(
C
)A.1B.2C.3D.4(第4題)C考點(diǎn)四一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)典例4
已知一次函數(shù)y=-2x+4.(1)
在平面直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象.(2)
若n>3,點(diǎn)C(n+3,y1),D(2n+1,y2)都在一次函數(shù)y=-2x+4的圖象上,試比較y1與y2的大小,并說明理由.思路導(dǎo)引
(1)
根據(jù)題意畫出函數(shù)圖象即可.(2)
根據(jù)一次函數(shù)圖象的性質(zhì)作答.規(guī)范解答
(1)
畫出函數(shù)圖象如圖所示.(2)
y1>y2.理由:因?yàn)椋?<0,所以y隨x的增大而減小.因?yàn)閚>3,所以(n+3)-(2n+1)=2-n<0,即n+3<2n+1.所以y1>y2.方法歸納比較函數(shù)值大小的方法
對于函數(shù)值的大小比較問題,一般有兩種方法:一是直接法,即直接將自變量的值代入函數(shù)表達(dá)式求出對應(yīng)的函數(shù)值進(jìn)行比較;二是利用函數(shù)的增減性比較函數(shù)值的大小.?
6.
(2022·宣城郎溪期末)已知m是整數(shù),且一次函數(shù)y=(m+4)x+m+2的圖象不經(jīng)過第二象限,則m=
-3或-2
?.
A-3或-2
(1)
求證:該一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)(1,-1).解:(1)
在y=k(x-1)-1(k≠0)中,令x=1,則y=k(1-1)-1=-1.所以該一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)(1,-1).(2)
若點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2)在該一次函數(shù)的圖象上,當(dāng)(x1-x2)(y1-y2)<0時,求k的取值范圍.解:(2)
因?yàn)辄c(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2)在一次函數(shù)y=k(x-1)-1(k≠0)的圖象上,且(x1-x2)(y1-y2)<0,所以y隨x的增大而減小.所以k<0.7.
已知一次函數(shù)y=k(x-1)-1(k≠0).(3)
當(dāng)0≤x≤3時,-3≤y≤3,求k的值.解:(3)
分兩種情況討論:①
若k>0,則y隨x的增大而增大.所以當(dāng)x=0時,y=-3;當(dāng)x=3時,y=3.把x=0,y=-3代入,得-k-1=-3,解得k=2.所以y=2x-3.令x=3,則y=3,符合題意.②
若k<0,則y隨x的增大而減小.所以當(dāng)x=0時,y=3;當(dāng)x=3時,y=-3.把x=0,y=3代入,得-k-1=3,解得k=-4.所以y=-4x+3.令x=3,則y=-9≠-3,不合題意,舍去.綜上所述,k的值為2.考點(diǎn)五確定一次函數(shù)的表達(dá)式典例5
(2022·阜陽潁州期末)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(9,0)和點(diǎn)(24,20),求該一次函數(shù)的表達(dá)式.思路導(dǎo)引
設(shè)函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),將(9,0)和(24,20)分別代入函數(shù)表達(dá)式,組成關(guān)于k,b的方程組,解方程組即可.
方法歸納過已知兩點(diǎn)的直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式的求法
求過已知兩點(diǎn)的直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,一般是先設(shè)函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),再將兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,得到關(guān)于k,b的方程組,然后解方程組即可.?8.
已知一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x=1時,y=-1;當(dāng)x=-1時,y=3.求該一次函數(shù)的表達(dá)式.
考點(diǎn)六一次函數(shù)與方程(組)、不等式的關(guān)系
(1)
求直線AB與直線CD的交點(diǎn)E的坐標(biāo).
思路導(dǎo)引
(1)
先求出直線AB對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,得出方程組,求出方程組的解即可.(2)
根據(jù)點(diǎn)E的坐標(biāo)和函數(shù)的圖象得出即可.
方法歸納一次函數(shù)與方程(組)、不等式的關(guān)系
在同一個平面直角坐標(biāo)系中作出兩個一次函數(shù)的圖象,交點(diǎn)的坐標(biāo)即為對應(yīng)的方程組的解.根據(jù)一次函數(shù)的圖象可以確定一元一次不等式的解集,一般情況下首先把一元一次不等式轉(zhuǎn)化為一次函數(shù)的值與常數(shù)或另一個一次函數(shù)的值的大小關(guān)系,然后確定兩個相關(guān)函數(shù)圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),并過這個交點(diǎn)作x軸的垂線,觀察坐標(biāo)平面被垂線分割的左、右兩個部分若左邊的部分符合,則x小于交點(diǎn)的橫坐標(biāo);若右邊的部分符合,則x大于交點(diǎn)的橫坐標(biāo),需注意若不等號有等號,則自變量的取值范圍也應(yīng)該有等號,不等式的解集中連接未知數(shù)的不等號也應(yīng)該有等號.
?9.
如圖,直線l1對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x-2,直線l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2:y=kx+b與x軸交于點(diǎn)
A,且經(jīng)過點(diǎn)B(3,1),直線l1,l2交于點(diǎn)C(m,2).(1)
求m的值.解:(1)
因?yàn)辄c(diǎn)C(m,2)在直線l1:y=2x-2上,所以2=2m-2,解得m=2.(第9題)(2)
求直線l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(第9題)(3)
根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式組1<kx+b<2x-2的解集.解:(3)
由題圖,可得關(guān)于x的不等式組1<kx+b<2x-2的解集為2<x<3.考點(diǎn)七一次函數(shù)的應(yīng)用典例7
(2022·宿州埇橋期中)某公司計劃組團(tuán)去旅游,與旅行社聯(lián)系時,甲旅行社提出每人收300元車費(fèi)和住宿費(fèi),不優(yōu)惠.乙旅行社提出每人收350元車費(fèi)和住宿費(fèi),但有3人可享受免費(fèi)待遇.(1)
分別寫出甲、乙兩個旅行社的收費(fèi)y1(元),y2(元)與旅行人數(shù)x(x≥3)之間的函數(shù)表達(dá)式.(2)
如果組織20人的旅行團(tuán),那么選哪家旅行社比較合算?(3)
當(dāng)旅行團(tuán)為多少人時,選甲旅行社和選乙旅行社的所需費(fèi)用一樣多?思路導(dǎo)引
(1)
根據(jù)單價乘以數(shù)量等于總價,可以求出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(2)
將x=20分別代入y1與y2的函數(shù)表達(dá)式,求出y1與y2的值,進(jìn)行比較就可以得出結(jié)論.(3)
根據(jù)所需費(fèi)用一樣多列方程可求解.規(guī)范解答
(1)
根據(jù)題意,得y1=300x,y2=350x-1050(x≥3).(2)
當(dāng)x=20時,y1=300×20=6000,y2=350×20-1050=5950.因?yàn)?000>5950,所以y1>y2.所以選擇乙旅行社比較合算.(3)
因?yàn)樗栀M(fèi)用一樣多,所以300x=350(x-3),解得x=21.所以當(dāng)旅行團(tuán)為21人時,選甲旅行社和選乙旅行社的所需費(fèi)用一樣多.方法歸納一次函數(shù)應(yīng)用題的解法
解答一次函數(shù)的應(yīng)用題,要根據(jù)題目所給條件,通過建立一次函數(shù)模型,進(jìn)而利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決問題.解答這類題目的關(guān)鍵是根據(jù)題意得出函數(shù)表達(dá)式以及熟練利用數(shù)形結(jié)合思想.?10.
(2022·恩施州)某校計劃租用甲、乙兩種型號的客車送180名師生去研學(xué)基地開展綜合實(shí)踐活動.已知租用1輛甲型客車和1輛乙型客車共需500元,租用2輛甲型客車和3輛乙型客車共需1300元.甲型客車每輛可坐15名師生,乙型客車每輛可坐25名師生.(1)
租用甲、乙兩種型號的客車每輛各多少元?
(2)
若學(xué)校計劃租用8輛客車,則怎樣租車可使總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少?解:(2)
設(shè)租用甲型客車m輛,則租用乙型客車(8-m)輛,租車總費(fèi)用為w元.根據(jù)題意,可知w=200m+300(8-m)=-100m+2400.因?yàn)?5m+25(8-m)≥180,所以0<m≤2.因?yàn)椋?00<0,所以w隨m的增大而減小.所以當(dāng)m=2時,w取得最小值,此時w=-100×2+2400=2200,8-m=6.所以租用甲型客車2輛、乙型客車6輛可使總費(fèi)用最少,最少總費(fèi)用是2200元.?1.
小剛以0.4km/min的速度騎車5min,在原地休息了6min,然后以0.5km/min的速度騎回出發(fā)地.設(shè)小剛離出發(fā)地的距離為skm,騎車速度為vkm/min,騎車時間為tmin.下列函數(shù)圖象能大致表示這一過程的是(
C
)
C2.
(2022·宜昌)如圖所示為小強(qiáng)步行過程中所走的路程s(m)與步行時間t(min)之間的函數(shù)圖象.其中有一段時間小強(qiáng)是勻速步行的,則這一段時間小強(qiáng)的步行速度為(
D
)A.50m/minB.40m/minC.m/minD.20m/min(第2題)D
x≥-2且x≠1
(1)
直線l1與l2一定都經(jīng)過點(diǎn)P
(0,6)?.
(2)
已知直線l1與x軸交于點(diǎn)A,直線l2與x軸交于點(diǎn)B(點(diǎn)B位于點(diǎn)A的右側(cè)).若三角形PAB的面積為9,則k的值為
6
?.
(0,6)6
5.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=ax+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B,A,且與直線l2:y=kx相交于點(diǎn)C(3,2).(1)
求a和k的值.
(第5題)(2)
求直線l1,l2與x軸圍成的三角形的面積.
(第5題)(3)
直接寫出關(guān)于x的不等式組kx>ax+4≥0的解集.解:(3)
關(guān)于x的不等式組kx>ax+4≥0的解集為3<
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