教師考核表填寫范文

第頁共頁教師考核表填寫范文教師考核是一項非常重要的工作，它可以幫助學(xué)校制定出更好的教學(xué)管理計劃，同時也有助于提高學(xué)生的教育質(zhì)量。因此，在填寫教師考核表時需要注意一些細(xì)節(jié)，以便讓考核結(jié)果更為準(zhǔn)確、科學(xué)。接下來，我們將為大家介紹教師考核表的填寫范文。第一部分:填寫個人信息在考核表的第一個部分，需要填寫個人基本信息。這個部分一般包括姓名、性別、出生年月、民族、身份證號碼、聯(lián)系方式、任教學(xué)科、所在班級等等。填寫此部分的主要目的是為了讓考核者能夠準(zhǔn)確了解被考核者的基本情況，以便進行后續(xù)的分析。范例：姓名：張三性別：男出生年月：1988年2月3日民族：漢族身份證號系方式教學(xué)科：語文所在班級：七年級一班第二部分：任教期間工作情況在考核表的第二個部分，需要填寫任教期間的工作情況。這個部分一般包括教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作效率等等。填寫此部分的主要目的是為了評估被考核者的教學(xué)水平，同時也是為了給被考核者提供發(fā)展的建議。范例：教學(xué)質(zhì)量：本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生參加中考，成績優(yōu)秀，取得了50%的升學(xué)率。教學(xué)態(tài)度：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，對學(xué)生有愛心，在學(xué)生方面的需求上能夠給予耐心的指導(dǎo)。工作表現(xiàn)：認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的管理制度，平時做好班級管理工作。在教育教學(xué)工作中，爭取在改革創(chuàng)新中進步，不斷提升教育教學(xué)水平和教育質(zhì)量。工作效率：為人民服務(wù)意識強烈，較好地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。第三部分：個人發(fā)展在考核表的第三部分，需要填寫個人發(fā)展情況。這個部分一般包括學(xué)習(xí)進步、職務(wù)任免、課題研究、科研成果等等。填寫此部分的主要目的是為了讓考核者能夠了解被考核者的個人發(fā)展情況，以便給出更為全面的評價。范例：學(xué)習(xí)進步：本學(xué)期積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了自身的學(xué)習(xí)水平，學(xué)習(xí)了新的教學(xué)技能。職務(wù)任免：今年被評為高級教師，具備教學(xué)、科研和師德三方面的綜合素質(zhì)。課題研究：積極開展課題研究工作，研究方向主要涉及教育教學(xué)改革，取得了一定的研究成果。科研成果：參加教育教學(xué)科研論文交流會及教學(xué)成果評估，發(fā)表2篇論文和4篇教學(xué)心得。第四部分：意見和建議在考核表的第四部分，需要填寫意見和建議。這個部分一般包括對被考核者的工作表現(xiàn)和個人發(fā)展給出建議，同時也可給予肯定或批評。范例：肯定：對張先生在任教期間的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)態(tài)度給予肯定。建議：建議張先生在工作中繼續(xù)保持耐心和細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，同時繼續(xù)不斷提高自己的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。批評：批評張先生在某一方面存在不足之處