




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——摩擦力的大小與什么有關(guān)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反認(rèn)識(shí)摩擦力:1.靜摩擦力(1)定義:相互接觸的兩個(gè)物體相對(duì)靜止,但是存在_______________時(shí),在接觸面之間會(huì)產(chǎn)生一個(gè)阻礙______________的力,這個(gè)力就是靜摩擦力。(2)靜摩擦力的大小由力的平衡知識(shí)分析,方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向________。接觸相對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)相反滾動(dòng)2.滑動(dòng)摩擦力(1)定義:兩個(gè)相互________的物體,當(dāng)它們________滑動(dòng)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙________的力。(2)方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向________。3.滾動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上________時(shí)所受到對(duì)滾動(dòng)的阻礙作用的力。靜摩擦力平衡平衡力左受到水平向右等于1.(6分)小張同學(xué)用一水平推力向左推水平地面上的講臺(tái),結(jié)果沒有推動(dòng),此時(shí)講臺(tái)處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),受到________(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;講臺(tái)相對(duì)于地面有向______運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),講臺(tái)______(選填“受到”或“不受”)靜摩擦力,方向________,大小______推力的大小。沒有不受右水平向左202.(6分)如圖甲所示,重力為100N的物體靜止在水平地面上,該物體________(選填“有”或“沒有”)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),它________(選填“受到”或“不受”)靜摩擦力;如圖乙所示,用水平向右的大小為20N的拉力拉該物體,物體仍靜止不動(dòng),它相對(duì)于地面有向______運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則它受到的靜摩擦力的方向?yàn)開_________,大小為________N。3.(4分)一物體靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體所受摩擦力的示意圖。4.(4分)(貴港中考)一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止,如圖所示,請(qǐng)你畫出這塊磚所受到的力的示意圖(壓力F除外)。滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力A5.(4分)圖中人不受摩擦力的是(
)滑動(dòng)滾動(dòng)6.(6分)我是一支鉛筆,我和圓珠筆是好朋友,都愛在紙上玩,我在紙上“滑”,它在紙上“滾”,我與紙面的摩擦為______摩擦,它與紙面的摩擦為________摩擦。小7.(4分)用如圖所示的兩種方式推動(dòng)同一個(gè)大箱子,兩種不同的現(xiàn)象說明滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力________(選填“大”或“小”)。右水平向左右水平向左8.(6分)如圖甲所示,用力F1拉著木塊在長木條上向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊相對(duì)于長木條向________運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力方向?yàn)開_______;圖乙中,用F2快速向右拉長木條,長木條相對(duì)于木塊向________運(yùn)動(dòng),長木條受到的摩擦力的方向?yàn)開_______。D一、選擇題(4×5分=20分)9.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是(
)A.相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到滑動(dòng)摩擦力C.靜止的物體一定受到靜摩擦力D.相互壓緊的粗糙物體間有相對(duì)滑動(dòng)時(shí),一定受到滑動(dòng)摩擦力C10.小明觀察如下漫畫,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是(
)A.甲圖此刻人對(duì)箱子的推力等于箱子受到的摩擦力B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C.丙圖此刻人對(duì)箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D.以上三幅圖中,箱子所受摩擦力方向都相同B11.如圖所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是(
)A.f甲=30N,f乙=60NB.f甲=30N,f乙=40NC.f甲=50N,f乙=60ND.f甲=50N,f乙=40ND12.如圖所示,甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過激烈比拼,甲隊(duì)獲勝,下列說法正確的是(
)A.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力B.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力滑動(dòng)滾動(dòng)靜二、填空題(14×2分=28分)13.自行車剎車時(shí),閘皮與鋼圈之間的摩擦為________摩擦;用圓珠筆寫字,筆尖的圓球與紙之間的摩擦為________摩擦;木塊放在斜面上靜止時(shí),木塊與斜面之間存在________摩擦。0靜2水平向左414.如圖所示,一物體A放在水平面上,A的重力為20N,此時(shí)物體A受到的摩擦力為______N;現(xiàn)用一彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向向右拉物體A,A未動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,則物體A受到的是______摩擦力,大小為________N,方向________;增大拉力,當(dāng)拉力為4N時(shí),A仍未動(dòng),則此時(shí)A受到的摩擦力為______N;繼續(xù)增大拉力,當(dāng)拉力為4.5N時(shí),物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體A受到的是______摩擦力,大小為________N,方向________;若拿來兩只圓柱形的鋼棒墊在物體A的下面,則彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)A時(shí)的拉力F3比F2會(huì)________(選填“增大”或“減小”)?;瑒?dòng)5水平向左減小101015.冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為________N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為________N。三、作圖題(6分)16.(畢節(jié)中考)物體A沿斜面下滑,作出物體A受到的重力和摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(6分)17.(曲靖中考)第三小組同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來了解滑動(dòng)摩擦及滾動(dòng)摩擦的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),使相同重力的木塊和木制小車在同一水平面上移動(dòng),用測(cè)力計(jì)來測(cè)量手對(duì)木塊和小車的拉力。(1)在實(shí)驗(yàn)中為了使測(cè)力計(jì)的示數(shù)與小車及木塊受到的摩擦力大小相等,應(yīng)使小車和木塊做________直線運(yùn)動(dòng)。(2)通過測(cè)量拉力來得到摩擦力的大小,應(yīng)用了________(選填“類比”“轉(zhuǎn)換”或“歸納”)的物理方法。(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 承包面包配送合同范本
- 畢業(yè)生就業(yè)勞動(dòng)合同簽訂意向書
- 委托設(shè)計(jì)logo合同范本
- 安保服裝采購合同范本
- 花卉購買合同范本txt
- 工程融資居間合同范本
- 餐廳桌子購銷合同范本
- 個(gè)人房屋抵押貸款合同范例
- 變壓器合同范例
- 醫(yī)藥禮品采購合同范本
- 高熱護(hù)理常規(guī)課件
- 液壓式打包機(jī)安全操作規(guī)程
- 《水土保持工程學(xué)》淤地壩設(shè)計(jì)教學(xué)課件
- 2023高性能工業(yè)PON白皮書
- 供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)教材
- 加油站投資概算表
- 《保險(xiǎn)轉(zhuǎn)介紹新解》
- 貨位編碼和儲(chǔ)位管理知識(shí)PPT倉庫貨區(qū)的布置與編碼方法
- DB13T 5186-2020橋梁預(yù)應(yīng)力孔道壓漿密實(shí)度無損檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 質(zhì)量體系推行計(jì)劃表
- 《怎么都快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論