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文檔簡介

第安全環(huán)保之星事跡材料范文(25篇)

安全環(huán)保之星事跡材料范文(精選25篇)

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇1

,男,漢族,麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,__同學(xué)每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé),五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。__同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

五(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20__年5月5日,學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出,就第一時間報名參加?!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。__同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的.垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。有句話是這樣說的:“現(xiàn)在,看到垃圾就想撿?!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下,“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌,

既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學(xué)們看到就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士?!痹诩依铮卜e極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。__同學(xué)愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來?!?/p>

告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我;我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點事,使地球永遠(yuǎn)美麗!一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!在仔細(xì)的撿垃圾,撿完垃圾了,和隊友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,趕忙和同學(xué)一起清掃。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇2

,我連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)保活動。利用雙休日,爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫助下,我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的.生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,我積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)?;顒印?/p>

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,我時時以實際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,我愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信,只要大家積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇3

,女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團體,參加各項活動且成績顯著,是個好學(xué)生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié)!

一、心懷夢想

作為一名新世紀(jì)的少年,__同學(xué)熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴(yán)格要求自我,上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛勞動,帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自我了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一齊分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的.自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習(xí)慣。

二、勤儉節(jié)儉

在家里,是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

三、宣傳環(huán)保

她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且投身到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。

在暑假期間,她投身到村級的環(huán)?;顒又?,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自我的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,我們的社會必須會更美麗純凈。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇4

我叫,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的是學(xué)校環(huán)保之星.

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)儉用水:刷牙的時候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時讓水流細(xì)一些,少量的`衣服不動用洗衣機,自我用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)儉用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進(jìn)行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守學(xué)校的兩無制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動委員李帥,在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇5

,是邯鄲市實驗小學(xué)二(7)班的學(xué)生。20__年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號;20__年1月被市實驗小學(xué)評為“雛鷹好少年”稱號;20__年12月1日被中國跆拳道協(xié)會授予九級級位證書;20__年1月再次被市實驗小學(xué)評為“雛鷹好少年”稱號。他是一位樂于助人、團結(jié)同學(xué)、善于觀察、關(guān)心社會、熱愛生活的好學(xué)生。他的興趣愛好比較廣泛,看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運動等等,都是他的最愛。

在學(xué)校里,他發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起

為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)?;顒?。利用雙休日去公園等公共場所爭當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動手,自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長從我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從今天開始,從這一時,這一分,這一秒開始,刻不容緩,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會。

同時,__同學(xué)還積極參加各類環(huán)?;顒樱J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使大家深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)?;顒?/p>

除了認(rèn)真學(xué)習(xí),大力宣傳環(huán)保知識外,該學(xué)生時時以實際行動爭當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校,他愛護(hù)每一株花草,每一顆樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫,愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施,從不隨地吐痰。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,就會立刻勸說他們放掉。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶,并會告訴同學(xué),不能隨地亂丟垃圾。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時關(guān)掉空調(diào),不得不開時也要調(diào)高一檔。外出時,能不開車盡量不開車,多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車,節(jié)假日出去“自駕游”)。堅決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的.提示分類投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在__同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家都積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的美好家園!

“從我做起,從小事做起。”成為環(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國的未來,祖國的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護(hù)環(huán)境的生力軍!

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇6

身為班長她帶領(lǐng)同學(xué)積極參加環(huán)?;顒?。初一到校的第一天,她就號召同學(xué)捐出零用錢,為班級購買蓄水缸、分類垃圾桶、飲用蓄水桶。

在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們把生活淘米水存放入蓄水桶,用來澆灑學(xué)校的花草樹木;宿舍同學(xué)洗衣服的無泡沫水,倒入大水缸,用來洗腳、沖洗衛(wèi)生間、擦洗門窗陽臺;把生活垃圾分類放入垃圾桶,值日生定期清理可回收垃圾,把垃圾回收費存做班會費;喝不完的飲用水,倒入蓄水桶,做為勞動用水。

她還帶領(lǐng)同學(xué)利用晚飯后的時間清除學(xué)校草坪里的雜草,清理校園公共場所的垃圾桶,修剪學(xué)校的'風(fēng)景樹,清掃學(xué)校的圖書室、閱覽室。

在20__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的“葵花旅游節(jié)”中,她向?qū)W校申請參加“旅游節(jié)義工”活動,帶領(lǐng)班級同學(xué)到旅游點清理會場垃圾,搬運會場工具,為賓客指引方向。

節(jié)假日,她帶領(lǐng)班級同學(xué)參加“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”“愛護(hù)公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)?!毙麄骰顒?,清理建筑垃圾、清掃集市街道,到街道路口、商店分發(fā)“愛護(hù)公共設(shè)施、節(jié)能環(huán)保、低碳生活”宣傳單。在她的帶領(lǐng)下,班里的同學(xué)都積極踴躍地參與到清潔鄉(xiāng)村活動中,為清潔美麗家園做出了自己的貢獻(xiàn)。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇7

,女,11歲,是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生。她連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學(xué)生。她的興趣比較廣泛,看書、畫畫、書法,音樂、舞蹈等等,都是她的最愛。當(dāng)然了,她的演講也不賴,在“弘揚民族精神”讀書教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲,她越有自信,對學(xué)習(xí)生活越有興趣,使得她在第二小學(xué)這片樂土中茁壯成長。

在學(xué)校里,她發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,她是爸爸媽媽的“乖乖女“,尊敬父母,孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)保活動。利用雙休日,爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫助下,他還和其他小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單:教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、

每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)?;顒?/p>

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,該同學(xué)時時以實際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,他愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。當(dāng)他看到有沒有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的'提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

從我做起,從小事做起。小學(xué)生是祖國的未來,更是保護(hù)環(huán)境的生力軍。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以積極態(tài)度,為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇8

剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心,從日常點滴的小事做起,積極踐行誠實守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

一、純真坦誠,誠實守諾

自懂事以來,她就一直保持著純真坦誠的本性對待周圍的任何事,雖然年紀(jì)不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范,不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,她都能夠坦誠相待,說到做到。有次在教室的圖書角看書的過程中不小心把一本書給弄臟了,她立即按照書上標(biāo)的名字找到捐書的同學(xué),誠懇的承認(rèn)了自己的失誤并打聽買書的地點,隨后和父母去買回還了一本新書。還有一次,她向老師報名參加節(jié)假日收假前到教室打掃衛(wèi)生,結(jié)果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),她忍著低燒的不適,堅持按時到教室打掃完衛(wèi)生后,再隨父母去醫(yī)院打針退燒。

二、熱心善良,文明有禮

家庭的言傳身教,學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂是每個人的基本素質(zhì),是贏得別人尊重和友誼的前提。自小她就認(rèn)真的計較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區(qū)別,在學(xué)??偰苈牭剿袄蠋熢?!”、“老師再見!”等親切的話語,在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習(xí)中,她總是設(shè)身處地的為別人著想,幫助解決力所能及的小事。比如,剛剛上小學(xué)的時候,她就回家和父母商量:“老師上課用的'擴音器聲音太小,雖然我坐中間聽見了,但坐后邊的同學(xué)聽不清楚,我們能不能幫買個新的?”,隨后在父母的幫助下更換了一臺新的擴音器。課間的時候,她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動承擔(dān)擦黑板的責(zé)任,為教室里的花花草草澆水,整理圖書角的各類圖書……

三、以身作則,樹立榜樣

在講誠信、守禮儀的同時,她還孜孜不倦的學(xué)習(xí)各種課本知識,雖然在班級里她的年齡偏小,但學(xué)習(xí)成績一直保持前列,她并沒有因此而而松懈,反而對自己要求更加嚴(yán)格。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止,有時為了背篇課文還在夢里念念有詞。課后,她把自己的新書借給同學(xué)觀看,教會有困難的同學(xué)做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動等等。通過她的真誠和熱心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,樹立了良好的榜樣。無論在哪里看見,同學(xué)們都會熱情地叫她的名字,親切的打著招呼。一年級上學(xué)期,她還被學(xué)校評為了“遵守紀(jì)律標(biāo)兵”。

她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著身邊的每一個人,使天空更加蔚藍(lán),會使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇9

我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動腦筋的,我的腦子里有許多的金點子,帶著朋友們開展了許多有意義的環(huán)?;顒?,產(chǎn)生了很大的影響。

7歲時,我讀書了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個喜歡想問題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面,背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機,扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費一張,我校有20__多人,那一個星期就等于浪費了15000多張紙。我聽大人們說,一棵3米高的大樹,只能夠造5000張紙,如果浪費了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的'想法跟我的這幾個伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽,媽媽也同意了。

就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字,叫“一張紙小隊”,因為不管節(jié)儉多少紙,都是從節(jié)儉一張紙開始的。“一張紙小隊”從號照大家兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹開始,參與環(huán)?;顒印:芸臁耙粡埣埿£牎本偷玫搅私處熀屯瑢W(xué)響應(yīng),紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。此刻,“一紙小隊”已回收利用廢紙700000多張紙,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹140棵。這項活動我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國就有600多個“一張紙小隊”一年下來回收利用廢紙600多萬張,相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹。

“一張紙小隊”的成功,激發(fā)了我的環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,我們想動員20__位同學(xué)用平時積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢,在少年先鋒林里種上20__棵樹,作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個禮物。節(jié)能減排,讓世界環(huán)境更好。

“一張紙”,一個不起眼的數(shù)字,或者說一個不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數(shù)算起,如果大家都參與“一張紙”小隊,那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對環(huán)保的意義就顯而易見。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流??吹竭@種情景,我感到萬分心痛,那水仿佛是從我心里流出來的一樣,我立刻跑過去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還說了我。

我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,我就行動起來,我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽,要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,每一天無論下課還是放學(xué),我都時刻注意著學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過去,要求同學(xué)把水放小點,水沒有關(guān)的,我細(xì)心地關(guān)上。

在那里,我想說的是:水是生命之源,期望每個同學(xué)都節(jié)儉用水,都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士!

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇10

__小學(xué)楊__同學(xué)是四年級的學(xué)習(xí)委員。她熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;她熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。她平時保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作。

隨著世界人口的迅猛增長,人類的過度開采與嚴(yán)重浪費,以及與日俱增的工業(yè)污染,人類的地球家園遭到了嚴(yán)重破壞。為了讓同學(xué)們充分認(rèn)識到環(huán)境破壞給我們?nèi)祟悗淼膰?yán)重危害,增強同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊__同學(xué)通過學(xué)校里的小主人廣播臺、小主人報社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動態(tài),并利用課余時間主動向同學(xué)們做宣傳。同時,該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動:認(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫,經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,該同學(xué)時時以實際行動爭當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,她愛護(hù)校園里的一草一木,對一些踐踏草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽制止。當(dāng)她看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他,并讓他清理掉地上的痰。在班里,她帶頭收集班里可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收,合理處置;她還經(jīng)常利用課余時間看一看周圍有沒有垃圾,若有垃圾,就會及時撿起來扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的影響下,班級的衛(wèi)生狀況越來越好。同學(xué)們也都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

沒有驚天動地的壯舉,沒有創(chuàng)造激動人心的.精彩場面,每天默默無聞地做著自己力所能及的小事,守護(hù)著我們共有的家園,這就是我們可愛的楊__同學(xué)。地球,是人們賴以生存的家園,保護(hù)地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。如果大家都向楊__同學(xué)學(xué)習(xí),從小就愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從自己做起、從身邊的小事做起。那么,我們所生活的天空就會變得更藍(lán)更美,空氣會變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會變得更加靚麗、動人。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇11

,男,漢族,麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,__同學(xué)每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé),五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。__同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來的`時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇12

“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”,這是劉_響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識,積極參與20__“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動,在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等方面積極行動。

他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕,參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所,通過發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過年不放鞭,過個安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動,號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動中來,營造文明、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。通過參加此次活動,他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并更進(jìn)一步得加強了他的環(huán)保意識。

他不僅積極參加各種生態(tài)保護(hù)體驗活動,而且從日常生活的點點滴滴都體現(xiàn)了較強的環(huán)保意識,做到低碳生活。為了節(jié)約每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等,無論在家里或公共場合有水龍頭的地方,都會隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)約用電,夏天盡量少開或調(diào)高空調(diào)的溫度,每天少看或不看電視、盡量縮短電腦的.使用時間等;為了減少白色污染,盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時出行都盡量步行或騎自行車,必須自駕出行時,也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,等車時都會關(guān)掉發(fā)動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護(hù)身邊環(huán)境,保護(hù)花草樹木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

劉_同學(xué)切實做到了保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,通過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動,“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號!

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇13

我叫馬,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的`是校園環(huán)保之星.

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進(jìn)行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守學(xué)校的兩無制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇14

我是一年級三班的體育委員。我不但學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且有較強的環(huán)保意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),努力爭當(dāng)親自然的環(huán)保之星!

保護(hù)環(huán)境,從我做起不是一句空話,而是應(yīng)當(dāng)落實到自己的行動上。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我注意從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報雜志中閱覽環(huán)保知識,積極參與組織學(xué)校、班里和社會上的各種環(huán)?;顒?。本學(xué)期我撰寫的環(huán)??苹枚涛氖艿嚼蠋煹谋頁P,并入選班級環(huán)保科幻小說中。

為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,我發(fā)動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把平時的廢紙和拾來的易拉罐等廢棄物品收集起來,等到多了就送到收廢品的那里賣掉,這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生,而且養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。我把換來的錢買盆栽花放進(jìn)班里美化環(huán)境。我還把錢委托媽媽捐給中國綠化基金會青少年委員會,用于幫助沙漠化地區(qū)小伙伴上學(xué)。由于我在此項活動中表現(xiàn)突出,我被中國綠化基金會評為20__年讀國際青少年綠色小使者。

我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

在穿著上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的非常好。此外,我自己在洗鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做??蓜e小看,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個月都要比以前少用一噸水。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇15

我叫李,今年12歲了,六年前,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,跟著大隊長哥哥宣誓時,我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。雖然當(dāng)時我還不知道什么叫”合格“,但我知道,只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做好事不做壞事,這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,教育我做一個善良的好孩子。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,告訴我要團結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學(xué)生,并在六年級時被委以學(xué)校少先隊大隊長的重任。

20__年的寒假,我看到這樣一條新聞,報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,PM2.5值嚴(yán)重超標(biāo),空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時常發(fā)生交通事故,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天??吹竭@條新聞,我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,老師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,我馬上跑出了家門,想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過我們”保護(hù)環(huán)境,從我做起“,那么就從現(xiàn)在開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學(xué)生,更是來我身邊嘲笑我?;氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣子就過來安慰我說:”對的事情就要堅持,不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,讓別人說去吧!“聽了爸媽的話,我重新找回了信心。這個寒假,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么美好,就算寒風(fēng)再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

開學(xué)后,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,獲得了老師的支持后,我開始利用校園廣播、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我知道作為組長,我不僅要保證隊伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時,到校園內(nèi)撿拾垃圾,每個人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點,到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,我以村為單位將同學(xué)們分成幾個”環(huán)保小分隊“,讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了,我越來越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,不使用一次性筷子,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,監(jiān)督我的爸爸媽媽,讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,六親不認(rèn)“。

我知道,還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識,那么這種意識一定會一傳十,十傳百,百傳千……我們都開始行動起來,擦去地球媽媽臉上的污垢,地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇16

我是三年級三班的體育委員。我不但學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且有較強的環(huán)保意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),努力爭當(dāng)親自然的環(huán)保之星!

保護(hù)環(huán)境,從我做起不是一句空話,而是應(yīng)當(dāng)落實到自己的行動上。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我注意從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報雜志中閱覽環(huán)保知識,積極參與組織學(xué)校、班里和社會上的各種環(huán)?;顒?。本學(xué)期我撰寫的環(huán)??苹枚涛氖艿嚼蠋煹谋頁P,并入選班級環(huán)??苹眯≌f中。

為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,我發(fā)動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把平時的廢紙和拾來的易拉罐等廢棄物品收集起來,等到多了就送到收廢品的那里賣掉,這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生,而且養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。我把換來的錢買盆栽花放進(jìn)班里美化環(huán)境。我還把錢委托媽媽捐給中國綠化基金會青少年委員會,用于幫助沙漠化地區(qū)小伙伴上學(xué)。由于我在此項活動中表現(xiàn)突出,我被中國綠化基金會評為2019年讀國際青少年綠色小使者.

我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

在穿著上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的非常好。此外,我自己在洗鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做??蓜e小看,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個月都要比以前少用一噸水。

今后我會繼續(xù)堅持環(huán)境保護(hù)工作,從我做起,從身邊做起,為環(huán)保做了許多力所能及的好事!

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇17

段志鵬,我連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)保活動。利用雙休日,爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫助下,我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,我積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)?;顒?。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,我時時以實際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,我愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信,只要大家積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇18

我叫馬倩雯,是全椒三中三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的是"校園環(huán)保之星"。

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進(jìn)行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守學(xué)校的"兩無"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇19

臨沂第二實驗小學(xué)四九中隊的曹,現(xiàn)任大隊紀(jì)律部長。他熱愛校園,尊老愛幼,樂于助人;熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他平時保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,大力宣傳環(huán)保知識,時時以實際行動爭當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,愛護(hù)校園里的`一草一木,對一些草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽??匆娪腥穗S手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。在班里,帶頭收集班里可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收,合理處置;還經(jīng)常利用課余時間看一看周圍有沒有垃圾,若有垃圾,就會及時撿起來扔到垃圾筐里。在日常生活中,他一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護(hù)水源,節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。

真正檢驗大家對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。雖然他現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是他堅信,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報,青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在一起。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇20

王,男,漢族,麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,王__同學(xué)每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé),五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王__同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

五(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的'污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20__年5月5日,學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出,王就第一時間報名參加?!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。王__同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。王有句話是這樣說的:“現(xiàn)在,看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下,“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌,既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學(xué)們看到王就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士?!痹诩依?,王也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王__同學(xué)愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來?!?/p>

王告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我;我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點事,使地球永遠(yuǎn)美麗!王,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王在仔細(xì)的撿垃圾,撿完垃圾了,王和隊友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王趕忙和同學(xué)一起清掃。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇21

女,11歲,是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生。她連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學(xué)生。她的興趣比較廣泛,看書、畫畫、書法,音樂、舞蹈等等,都是她的最愛。當(dāng)然了,她的演講也不賴,在“弘揚民族精神”讀書教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲,她越有自信,對學(xué)習(xí)生活越有興趣,使得她在第二小學(xué)這片樂土中茁壯成長。

在校園里,她發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,她是爸爸媽媽的“乖乖女“,尊敬父母,孝敬長輩。在校園里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)保活動。利用雙休日,爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫忙下,他還和其他小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單:教育家長從自己做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就就應(yīng)節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,該同學(xué)用心參加校園組織的各類環(huán)?;顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、用心參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

二、用心參與各類環(huán)?;顒?/p>

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,該同學(xué)時時以實際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在校園,他愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。當(dāng)他看到是否有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他望見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他望見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

此刻方玥涵同學(xué)年齡還小,潛力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家用心行動起來,必須能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

從我做起,從小事做起。小學(xué)生是祖國的未來,更是保護(hù)環(huán)境的生力軍。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以用心態(tài)度,為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇22

本人吳,男,滿族,中共黨員,大專文化,1985年參加工作,1991年從事環(huán)保工作至今,曾任污管科科長,現(xiàn)任花溪區(qū)環(huán)保局環(huán)境監(jiān)察隊副大隊長。多年來,在自己所從事的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地履行職責(zé),用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性實踐著人生。

一、愛崗敬業(yè),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

作為一名共產(chǎn)黨員,時時刻刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。在思想上、行動上與黨中央、各級黨組織保持高度一致。能緊密聯(lián)系實際,堅持用科學(xué)發(fā)展觀思想指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)和執(zhí)法工作,不斷提高依法行政水平和工作效率,不斷推進(jìn)環(huán)境執(zhí)法工作向前發(fā)展,并能以自己的模范行為帶動其它同志。對政治理論學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,較好地發(fā)揮了主動、示范及帶頭作用,認(rèn)真執(zhí)行環(huán)保政策、法規(guī)。在單位工作中,能自覺服從局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)及大隊工作安排。黨性觀念、服從意識強。能在大局下協(xié)調(diào)部門內(nèi)部工作關(guān)系。

本人為人誠懇、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、工作原則性強。愛崗敬業(yè)精神受到單位職工一致好評。多年來,從未發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。經(jīng)常加班加點,占用休息時間對全區(qū)多家企業(yè)、礦山實行監(jiān)管,毫無怨言,深受單位全體職工及企業(yè)的一致贊揚。20年來,每年均被評為市、區(qū)安全生產(chǎn)、信訪、創(chuàng)衛(wèi)等先進(jìn)個人。

二、恪盡職守、工作努力

環(huán)保工作點多面廣,涉及到的工作較為復(fù)雜。作為一名環(huán)境監(jiān)察人員,對監(jiān)察隊所承擔(dān)的工作,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。近年來,隨著我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展,城市化、工業(yè)化進(jìn)程不斷加快,廣大市民群眾越來越注重身邊的環(huán)境問題,各類環(huán)境污染投訴逐年增多。為積極應(yīng)對不斷增長的環(huán)境投訴問題,本人結(jié)合多年工作實際,大膽創(chuàng)新工作思路,經(jīng)過實際工作檢驗收到了良好的成效。在每年征收排污費、處理環(huán)境污染糾紛、對企業(yè)監(jiān)管等工作中,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中,本人嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保系統(tǒng)六項禁令規(guī)定,嚴(yán)于律己。自覺遵守單位的各項規(guī)章制度。本人家庭和睦,并能正確處理家庭、事業(yè)之間的矛盾。

三、執(zhí)法嚴(yán)明、和諧發(fā)展

在日常的.環(huán)境執(zhí)法工作中,本人牢固樹立環(huán)境信訪無小事,服務(wù)群眾促和諧的理念,堅持原則,規(guī)范執(zhí)法,文明執(zhí)法,切實將群眾的每一件投訴的處理落到實處。特別是對群眾投訴熱點和難點環(huán)境問題,不等不靠,主動出擊,認(rèn)真查處,有效解決。

在處理貴陽花溪湘黔電力器材有限責(zé)任公司環(huán)境違法案件過程中,本人嚴(yán)格執(zhí)法對違規(guī)使用燃煤鍋爐堅決予以取締,同時為解決企業(yè)因燃煤鍋爐的取締將面臨的破產(chǎn)、倒閉的困境,積極幫助企業(yè)尋求解決辦法,在短時間內(nèi)幫助企業(yè)找到了新的供熱裝,并迅速的恢復(fù)了生產(chǎn),避免了企業(yè)的破產(chǎn)、倒閉,實現(xiàn)了違法必究,和諧發(fā)展的理念。該環(huán)境違法案件的處理,受到了貴陽市三創(chuàng)一辦督查組的高度贊揚,成為我市創(chuàng)模工作中的成功典范。

四、工作敬業(yè)、廉潔奉公

本人時刻牢記環(huán)保工作作為創(chuàng)建工作的重點之一。歷年來,只要涉及到對環(huán)保有較大影響的事,都是積極主動的沖在第一線,并能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。對于群眾的來信、來訪,到企業(yè)協(xié)調(diào)環(huán)境污染糾紛,均能從環(huán)保法律、政策、規(guī)定等方面,耐心細(xì)致地做好協(xié)調(diào)工作。本人盡心盡職地履行職責(zé),數(shù)年來,時刻注意自重、自尊、自律,在思想上、品質(zhì)上嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堅持原則,以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感,以超強的事業(yè)心和敬業(yè)精神,處處維護(hù)著一個行政執(zhí)法工作者的社會形象。

安全環(huán)保之星事跡材料范文篇23

小馮同志是呼中林場女職工,生活簡樸、心靈手巧、樂于生活、勤于思考,是一名心地善良,思想積極向上的優(yōu)秀女職工,她們?nèi)夜?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識強,積極參加植樹、護(hù)綠等環(huán)保活動;在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水、使用節(jié)能燈,盡量不使用一次性用品,使用綠色食品,她們的家中整潔干凈、庭院綠化美化,她還和孩子們積極學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保、節(jié)能知識,在閑暇時經(jīng)常帶領(lǐng)孩子用費舊物品制作成家庭日用品,并帶動和影響周圍的人節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,在不知不覺的日常生活中,她就已經(jīng)走上了低碳生活的前沿。

節(jié)電是節(jié)約的開始。為了節(jié)約用電她不斷的鉆研、創(chuàng)新,通過一次次的實驗,不斷的降低了每月的電用量。她將家庭燈具進(jìn)行了全面改造,將家中所有照明燈具全部改用優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈,每月節(jié)電在10度左右,且燈光更柔亮;長時間不使用電腦,可以將電腦的主機和顯示器關(guān)閉;短暫休息期間,盡量啟用電腦的“睡眠”模式,關(guān)機后,一定要將電源插頭拔下,否則不僅浪費電而且會縮短電腦的壽命;做飯時,她更是注意細(xì)節(jié),煮飯?zhí)崆疤悦滓菔昼娫僬簦瑫r在電飯鍋的鍋蓋上捂一條毛巾(不要堵著出氣孔),飯熟得更快;洗衣時,先將臟衣物浸泡20分鐘左右,再放入洗衣機內(nèi),減少洗滌時間;在使用熱水方面上,她夏天曬水,冬天把水壺常放在爐子上供家人平時使用,還有晚上睡覺時把手機關(guān)機,減少對身體的輻射,節(jié)約能源;小馮很注重生活中的小細(xì)節(jié),帶著家人養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,不用電隨手拔插頭的好習(xí)慣。節(jié)電已經(jīng)成為一家人的習(xí)慣,是生活的一部分,也是低碳生活的開始。

節(jié)水是低碳的好做法。水是我們的寶貴資源,一水多用是會用水、知節(jié)水是開端。在日常生活中,小馮就是一水多用的能手,也是一個堅持者。每天她會用淘米水洗菜,即有利于去除蔬菜表面農(nóng)藥,又節(jié)水,洗菜后將上面清的部分擦家具拖地板,渾濁的部分澆花,而且小馮還用淘米水來洗頭,堅持了幾年效果也不錯;平時洗菜時,可以把所有的'菜擇好后,先洗干凈一些的菜,最后一遍洗菜的水還可以用來刷碗,天長日久可以節(jié)約不少水。全家人的洗手水、洗腳水也總是能派上用場,要么拖地要么沖刷廁所;洗衣時不管是手洗還是機洗,一定要先用少量水加肥皂或洗衣粉等要泡一段時間,先洗去污漬,再用清水洗若干次。每次漂洗完后,盡可能將衣物擰干,再放清水。洗衣機里洗衣物的水可以用一個個盆子裝起來,可以用來擦地板,擦家具等,平時養(yǎng)成隨手管好水龍頭。

節(jié)能是低碳生活的重點。很多能源是不可再生的資源,只有我們平時更加珍惜才能讓資源不浪費。小馮在日常生活中節(jié)能也是一把手。做飯時,應(yīng)事先把要做的食物都準(zhǔn)備好,然后再點火做飯。有些家庭喜歡每天將家中所有的開水瓶灌滿開水,而實際上又用不完,第二天倒掉。一瓶水,需要加熱7分鐘才能燒開,倘若用戶能根據(jù)實際,減少每天多燒的開水量,其節(jié)省的燃?xì)饩褪挚捎^了。燒水時,水越接近沸點,需要的熱量越大,消耗的燃?xì)饩透?,所以,在燒熱水時,不要將水燒開后再兌冷水,可直接將冷水燒至需要的溫度,這樣可節(jié)省燃?xì)狻?/p>

廢舊物品是我們生活中最廢物利用是低碳生活的良好開端。常見的生活垃圾,不用時隨時丟棄,但在他們這個家庭之中,全家人一切事情都堅持勤儉節(jié)約的原則。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的,從來不肯輕易地拋棄,盡量使其再發(fā)揮作用。例如:用費舊的磁帶盒、泡沫、包裝紙、牙簽、紐扣等制作成精美的多功能儲物架;保暖內(nèi)衣盒、酒盒、孩子帶過的頭飾制作成漂亮適用的化妝品盒;不大的酒盒和各類包裝盒制作成生活的必須品紙抽;生日蠟燭音樂盒不隨意丟棄當(dāng)成蠟燭臺;用舊毛線勾成托鞋、織椅墊等;費舊的衣物制作成地凳,也可以制作成布袋、圍裙、椅墊、拖鞋等等很多。她總和同事說,在我們身邊,只要我們愛動腦、勤思考,廢舊物品都能再利用變成我們的日用品。

減少垃圾做低碳生活的表率。小馮是呼中區(qū)的巾幗志愿者,她積極參加環(huán)保宣傳工作,生活中盡量不用一次性物品,買才時,購物時她總是用環(huán)保袋,從來不用塑料袋,她和家人平時還養(yǎng)成把垃圾扔到附近的垃圾箱,從不隨意丟棄的好習(xí)慣。每當(dāng)節(jié)假日他還帶領(lǐng)家人在小區(qū)周圍進(jìn)行義務(wù)清掃工作,雖然這都不是什么大事,但小馮同志用這些實際行為,倡導(dǎo)大家從自身做起,從每個家庭做起,帶動周圍的群眾和家庭愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。低碳生活就在我們身邊,只要我們堅持,只要我們更珍惜來之不易的一切,只要我們更懂得生活,低碳就不再遙遠(yuǎn)!低碳生活,它不是時尚,而是地球向人類訴求的一種新的生活方式。盡管人們不

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