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三年級上英語易錯、易混淆知識點及題型整理字母容易易錯、混淆的:(1)小寫a和d書寫規(guī)范,否則容易混淆,尤其是小寫d的豎稍微長點;Gg的格式;(2)i(手寫體和印刷體的區(qū)別,手寫體I大寫有兩橫);(3)Ii和Ll的區(qū)分,單獨的I到底是大寫I還是小寫的l,主要根據(jù)前后給的字母是大小寫來判斷,如果前后給的字母都是大寫,那么l是大寫I的可能性大,若前后都是小寫,那么l很有可能是小寫l;(4)j(手寫體和印刷體的區(qū)別,手寫體大寫J有一橫);(5)Pp和Qq書寫容易混淆,分清p和q半圓的方向;(6)Tt,小寫t注意豎彎不頂格寫,另外豎彎是小彎,不能寫成漢字“七”;(7)Uu,大寫U沒尾巴,小寫有尾巴;(8)Yy大小寫格式要注意,小寫不能寫成印刷體,要寫成手寫體;(9)聽力題中,注意Rr和Ii的發(fā)音區(qū)別;(10)首字母大寫的幾種情況:一、句子開頭,首字母大寫;二、圓點.句號后第二句開頭首字母也要大寫;三、外國人人名首字母大寫,如:Mike;中國人名字,姓和名首字母都要大寫,如:SuHai;地名首字母大寫,如:Nanjing,Beijing;四、“I”“我”,任何時候都大寫。(11)字母題型區(qū)分三種:一、寫出所給字母對應(yīng)的大小寫。這樣的題目給大寫,你寫對應(yīng)的小寫;給小寫,你寫對應(yīng)的大寫。二、寫出所給字母的上一個或下一個字母。給你的是單個的大寫或小寫,你寫的也是單個的大寫或小寫,如果給你的是字母組合,你也應(yīng)該寫字母組合。三、把下列打亂順序的字母按字母表重新排序?qū)懴聛?。(大小寫)題目給你的有可能全是大寫或者全是小寫,但是要注意括號里的提醒是大小寫,所以你大小寫都要寫。另外注意順序有時不是一個接一個的順序。選擇題中選項前的字母序號寫大寫還是小寫。選擇題中選項前的字母序號是大寫,你選擇寫的也是大寫,如果選項前的字母序號是小寫,你選擇寫的也是小寫。分清說話者是誰?學(xué)會找關(guān)鍵詞。(1)例如:Hi,Mike.你好,邁克。(說話者是別人)Hi,I’mMike.你好,我是邁克。(說話者是邁克自己)關(guān)鍵詞:I’m當(dāng)對方想贊賞你的衣服時,對方說贊揚的話:It’nice.It’sgreat等,而你回答感謝的話:Thankyou!圈出合適的詞,補全句子;(題目做法)She(am/is/are)YangLing.這題既要圈出單詞,又要補全單詞,如果是選填字母或數(shù)字序號,只要選就行了。He和He’s;She和She’s到底選哪一個。這樣的題目先找關(guān)鍵詞一:性別;再找關(guān)鍵詞二:所給句子本身有沒有is。如:(1)ismygrandpa.AHe’sBHeCShe’sDShe這題根據(jù)grandpa知道是男性,句子本身有is,所以不能選He’s,因為He’s=Heis,就多了一個is,這題選B(2)mygrandma.AHe’sBHeCShe’sDShe而這題根據(jù)grandma知道是女性,句子本身沒有is,所以要用She’s,不能用She,這題選C。6.a和an的用法。(1)兩者都表示“一,一個”以輔音音素開頭的單詞前表示一個用a,以元音音素開頭的單詞前表示一個用an。如:abanana;apie;anapple;anelephant(一頭大象);anicecream;anorange;選擇題選a還是anIt’sanegg;而It’saredegg這題緊接著的是red不是元音音素開頭的,所以用a;It’sanorangeorange(它是一個橙色的橙子)7.易混淆單詞和句型hat圓邊帽,花邊帽;dress連衣裙Tshirt短袖t恤,短袖襯衫cap鴨舌帽;skirt短裙shirt長袖t恤,長袖襯衫shirt和skirt的書寫區(qū)別。如何根據(jù)圖上太陽的位置判斷時間。要點:上北下南,左西右東,太陽從東邊升起。所以太陽若在圖片的最左邊到中間之間的位置是早上、上午morning;太陽在中間或者中間向左的位置是中午、下午afternoon;太陽在最左邊快要落山的時候是傍晚evening;evening除了晚上還有傍晚的意思。9.聽力題型區(qū)分:“判斷下列各句與所聽內(nèi)容的意思是否相同?!焙汀芭袛嘞铝懈骶渑c所聽內(nèi)容是否一致”是兩種題目意思?!芭袛嘞铝懈骶渑c所聽內(nèi)容的意思是否相同”是指只要所聽句子的整體意思和題目所給的意思一樣就算對,有的時候單詞的順序或者說法不同,但是表達的意思相同,這樣就算對。如果題目換成“判斷下列各句與所聽內(nèi)容是否一致”是聽的句子和所給句子一個詞都不能差,差一個單詞也是錯的。please的不同意思單獨的please意思是“請”;句子“Yes,please.”的意思是“好的,謝謝!”like的不同意思單獨的like意思是“喜歡”;句子“Wouldyoulike...?”的意思是“你想要...嗎?”wear和bear的區(qū)別wear是“穿”的意思;bear是“熊”例如:wearbrown意思是“穿著棕色的衣服”brownbear意思是“棕色的熊”選擇題中需看清到底是wear還是bear。13.doll,door以及ball的區(qū)別doll洋娃娃,布偶;door門;要聽力題中要能區(qū)分doll和door發(fā)音,短音長音doll洋娃娃,布偶;ball球,默寫能區(qū)分。14.be動詞以及人稱代詞的用法be動詞是am,is,are三者的原形,be不直接出現(xiàn)在句子中,而是以am,is,are的形式出現(xiàn)。建議用歌謠熟記be動詞的用法:我(I)用am,你(you)用are,is用在他(he)、她(she)、它(it)第三人稱單數(shù)is復(fù)數(shù)are,學(xué)好英語就靠它。人稱代詞人稱代詞主格be動詞第一人稱單數(shù)Iam復(fù)數(shù)weare第二人稱單數(shù)youare復(fù)數(shù)youare第三人稱單數(shù)heissheisitis復(fù)數(shù)theyare注意翻譯的準(zhǔn)確性Thisisforyou.(這是給你的。)Itisforyou.(它是給你的.)=It’sforyou.Thisisadoll.(這是一個洋娃娃。)Itisadoll.(它是一個洋娃娃。)=It’sadoll.近遠處及其單復(fù)數(shù)的區(qū)別What’sthis?這個是什么?(是問近處的這個東西是什么,單數(shù))What’sthat?那個是什么?(是問遠處的那個東西是什么,單數(shù))Whatarethese?這些是什么?(是問近處的這些是什么,復(fù)數(shù))Whatarethose?那些是什么?(是問遠處的那些是什么,復(fù)數(shù))讀一讀,連一連,并在題目前面括號里標(biāo)號。()1.Goodafternoon,ChenJieA.Goodmorning.()2.Goodmorning.B.Goodafternoon,WuYifan()3.Colouritbrown!C.OK!()4.Hello,Zoom!D.Hello!()5.ThisisWuYifan.E.Nicetomeetyou.讀一讀,給每組不同類的單詞涂色。1、legeighttwo2、threeblackwhite3、breadmilkcake4、monkeytigercrayon讀一讀,找出不同類的單詞,把答案寫在前面的括號里。()1.A.orangeB.pencilC.book()2.A.bagB.blueC.black()3.A.eraserB.greenC.crayon()4.A.redB.blackC.pencilbox()5.A.morningB.yellowC.afternoon聽力注意需要重點區(qū)分的單詞1、head/hand2、what/white/water3、howareyou/hereyouare4、coke/cake選擇正確的答案,把字母序號填在題前括號里。1.早上你想邀請好朋友一起去學(xué)校,可以說()A.Let’smakeapuppet.B.Let’sgotoschool.2.當(dāng)別人夸你的衣服漂亮?xí)r,可以說()A.Thankyou.B.Youarewele.3.你向別人介紹Sarah,可以說()
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