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成功案例:職場(chǎng)思維導(dǎo)圖在中成功案例:職場(chǎng)思維導(dǎo)圖在中國(guó)移動(dòng)河北公司的系統(tǒng)廣基于河北移動(dòng)在變革中成長(zhǎng)以及市場(chǎng)快速發(fā)展對(duì)人才的高要求第一個(gè)批次:河北移動(dòng)高管培訓(xùn)(一級(jí)經(jīng)理課題:思維之劍——職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英時(shí)間長(zhǎng)度:2有實(shí)力才有魅力!—維之劍—職場(chǎng)思維導(dǎo)圖”走進(jìn)中國(guó)移動(dòng)高管精品培訓(xùn)班!"天下伐謀"職場(chǎng)思維導(dǎo)圖課程走進(jìn)中國(guó)移動(dòng)高管精品培訓(xùn)班!本次培訓(xùn)由出身HP,中國(guó)職場(chǎng)思維導(dǎo)圖之父——宋尚教授擔(dān)綱傾情授課,為學(xué)員呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的《職場(chǎng)思維導(dǎo)圖》思維盛宴。與往常職場(chǎng)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班不同,中國(guó)移動(dòng)高管培訓(xùn)班本著讓學(xué)員充分討論,做精品課程的原則,本次參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)僅設(shè)定為6人。坦誠(chéng)說(shuō),我們?cè)诮舆@個(gè)單子時(shí)確實(shí)有一定的壓力。因?yàn)榍捌谥袊?guó)移動(dòng)也請(qǐng)過(guò)另外兩個(gè)老師給普通管理層講過(guò)職場(chǎng)思維導(dǎo)圖課程,但最終都沒(méi)有入圍高管培訓(xùn)班人選。客戶對(duì)此次高管培訓(xùn)要求非常嚴(yán)格,選擇宋尚老師一是基于認(rèn)同宋尚老師的全球500強(qiáng)公司管理層背景。二是宋尚老師是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)給拜耳、三星、松下、HP、大都會(huì)等全球500強(qiáng)公司提供思維訓(xùn)練課程的講師,也是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)連續(xù)多次給中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)總部提供思維訓(xùn)練課程的講師。三是基于認(rèn)可宋尚老師過(guò)去思維訓(xùn)練培訓(xùn)的良好口碑(95%以上)??上驳氖?,在宋尚老師的引導(dǎo)之下,中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)的高層管理人員表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)修養(yǎng)及素質(zhì)。在整個(gè)封閉培訓(xùn)的過(guò)程中,所有學(xué)員放棄周末假期,在課堂上積極參與、熱烈討論,將一直困擾自己的思維困境、工作難題毫無(wú)保留的拋出來(lái),并在老師的幫助下得到令自己滿意的答案。在思維訓(xùn)練案例中,周末假期,在課堂上積極參與、熱烈討論,將一直困擾自己的思維困境、工作難題毫無(wú)保留的拋出來(lái),并在老師的幫助下得到令自己滿意的答案。在思維訓(xùn)練案例中,我們透過(guò)每個(gè)人的思維導(dǎo)圖,可以看到每個(gè)人在分析處理問(wèn)題時(shí)思維方式的不同、關(guān)注點(diǎn)的不同和價(jià)值觀的不同,充分體現(xiàn)個(gè)性及思想的流淌。中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公(“中國(guó)移動(dòng)2000420日成立,注冊(cè)資本518億元人民幣,資產(chǎn)規(guī)模超過(guò)8,000億元人民幣。中國(guó)移動(dòng)主要經(jīng)營(yíng)移動(dòng)話音、數(shù)據(jù)、IP電話和多媒體業(yè)務(wù),并具有計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)單位經(jīng)營(yíng)權(quán)和國(guó)際出入口局業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)。中國(guó)移動(dòng)已連續(xù)10年被美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)為世界500強(qiáng),最新排名77位。本次參加培訓(xùn)的學(xué)員均為中國(guó)移動(dòng)高管人員,本著高管培訓(xùn)只能成功,不能出問(wèn)題的認(rèn)真理念,中國(guó)移動(dòng)對(duì)本次培訓(xùn)課程提供商要求極為嚴(yán)格。在比較超過(guò)10家不同的思維訓(xùn)練課程提供商之后,中國(guó)移動(dòng)認(rèn)為,我們的職場(chǎng)思維導(dǎo)圖課程在師資的雄厚度、課程體系領(lǐng)先性,培訓(xùn)服務(wù)體系這三個(gè)關(guān)鍵性指標(biāo)均全面超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。與一般培訓(xùn)課程不同,我們的課程有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程保障制度,能有力的保障課程的穩(wěn)定性。這是我們自身的優(yōu)勢(shì)特色,也是中國(guó)移動(dòng)選擇我們作為課程提供商的主要原因之一。最終的結(jié)果也證明,我們的職場(chǎng)思維導(dǎo)圖課程值得企業(yè)客戶的信賴。中國(guó)移動(dòng)負(fù)責(zé)人表示,將在未來(lái)其它培訓(xùn)領(lǐng)域展開(kāi)更全面的深入合作。我們也由衷祝愿,中國(guó)移動(dòng)在自身人才隊(duì)伍素質(zhì)的綜合提高中,在國(guó)內(nèi)通訊運(yùn)營(yíng)商領(lǐng)域繼續(xù)鞏固領(lǐng)導(dǎo)者地位!宋尚老師精彩授課中宋尚老師精彩授課中總經(jīng)理合影第二個(gè)批次:河北移動(dòng)中高總經(jīng)理合影第二個(gè)批次:河北移動(dòng)中高層培訓(xùn)(二級(jí)經(jīng)理課題:思維之劍——職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英時(shí)間長(zhǎng)度:2思維之劍—職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練走入河北移動(dòng)中高層培訓(xùn)班,大獲歡迎!《職場(chǎng)思維導(dǎo)培訓(xùn)主題:培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)地點(diǎn):9月4201095日2010石家本次培訓(xùn)希望能解決哪些問(wèn)題,請(qǐng)羅列:運(yùn)用思維導(dǎo)圖的邏輯和發(fā)散思維,提升快速收集處理大量信息本次培訓(xùn)期望達(dá)到的目標(biāo),請(qǐng)羅列:思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析(重點(diǎn)對(duì)講師的要求及注意事項(xiàng),請(qǐng)羅列:講解內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,潛移默具有500強(qiáng)或知名企業(yè)工作的高管豐富的職場(chǎng)思維導(dǎo)圖實(shí)操經(jīng)驗(yàn),具有至少200戶的成功案例,培訓(xùn)過(guò)客戶平均滿意率高于90%。訓(xùn)后學(xué)員滿意度調(diào)查:從訓(xùn)后反饋中,我從訓(xùn)后反饋中,我們清晰的看到,學(xué)員對(duì)宋尚老師的思維分析的作為培訓(xùn)方,我們也由衷的感謝企業(yè)及合作方的頂力支正是現(xiàn)場(chǎng)照現(xiàn)場(chǎng)全景照河北移動(dòng)中高河北移動(dòng)中高層領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班宋尚老師在中移動(dòng)很和諧很輕松認(rèn)真思考中很和諧很輕松認(rèn)真思考中第三個(gè)批次:河第三個(gè)批次:河北移動(dòng)三級(jí)經(jīng)理培訓(xùn)
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