《 藻類、苔蘚和蕨類植物 第2課時(shí)》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【初中生物人教版七年級上冊】

藻類、苔蘚和蕨類植物教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1．概述蕨類植物的主要特征和生活環(huán)境。2．蕨類植物與人類生活的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：1．概述蕨類植物的主要特征和生活環(huán)境。2．蕨類植物與人類生活的關(guān)系。難點(diǎn)：1．概述蕨類植物的主要特征和生活環(huán)境。2．蕨類植物與人類生活的關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師收集蕨類植物的相關(guān)視頻、圖片等，PPT。學(xué)生課前預(yù)習(xí)。四、相關(guān)資源《【教學(xué)圖片】蕨類植物》圖片資源、《【生物世界】蕨類植物的主要特征》知識卡片資源、《【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】苔蘚植物和蕨類植物及其生活習(xí)性》視頻資源。五、教學(xué)過程【課堂引入】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了藻類植物和苔蘚植物，現(xiàn)在我們來回顧一下吧！藻類藻類植物生活環(huán)境：多數(shù)水中，少數(shù)陸地陰濕處形態(tài)特征：單細(xì)胞或單細(xì)胞，無根、莖、葉，無輸導(dǎo)組織作用釋放氧氣魚類飼料食用藥用苔蘚苔蘚植物生活環(huán)境：潮濕的陸地形態(tài)特征：多細(xì)胞，有莖、葉，無根，有假根，無輸導(dǎo)組織作用釋放氧氣保持水土指示植物今天，我們來學(xué)習(xí)另一種綠色植物——蕨類植物?！拘轮v解】（一）蕨類植物展示蕨類植物教學(xué)圖片。此處插入蕨類植物的圖片，并逐步展示。（以上圖片為素材庫中【教學(xué)圖片】）你見過這些植物嗎？在森林和山野的陰濕處經(jīng)常有它們的身影，它們也經(jīng)常出現(xiàn)在公園里和花卉市場上。它們的葉常呈羽狀，背面會長出許多褐色的斑塊隆起；它們的莖大多生長在地下。這些植物就是蕨類植物。觀察蕨類植物，它與苔蘚植物相比，有什么異同點(diǎn)呢？播放視頻《【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】苔蘚植物和蕨類植物及其生活習(xí)性》?！短μ\植物和蕨類植物及其生活習(xí)性》（以上圖片為素材庫中《【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】苔蘚植物和蕨類植物及其生活習(xí)性》視頻截圖）講解：與苔蘚植物相比，蕨類植物高大得多，結(jié)構(gòu)也復(fù)雜得多。蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。同藻類植物和苔蘚植物一樣，蕨類植物是不結(jié)種子的植物。蕨類植物的葉片背面褐色的隆起是孢子囊群，每個(gè)孢子囊群中有多個(gè)孢子囊，每個(gè)孢子囊中有很多孢子。孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟后從孢子囊中散放出來，如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長?？偨Y(jié)蕨類的主要特征。展示《【生物世界】蕨類植物的主要特征》知識卡片，主要介紹蕨類植物的主要特征?！掇ь愔参锏闹饕卣鳌罚ㄒ陨蠄D片為素材庫中《【生物世界】蕨類植物的主要特征》知識卡片）思考：為什么說與苔蘚植物相比，蕨類植物適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更強(qiáng)？講解：蕨類植物之所以比苔蘚植物更適于在陸地上生活，主要是因?yàn)樗鉀Q了水的問題。蕨類植物的植物體不僅有莖、葉的分化，而且有真正的根和輸導(dǎo)組織，吸收和運(yùn)輸水分的能力較強(qiáng)。因此，比苔蘚植物更適應(yīng)陸地生活。思考：蕨類植物與人類的關(guān)系如何呢？講解：蕨類植物與人類的關(guān)系極為密切。例如，蕨的嫩葉和富含淀粉的地下莖可以食用；海金沙可治尿路感染、尿道結(jié)石，用卷柏可治水腫、血癥；生長在水田、池塘中的滿江紅，是一種優(yōu)良的綠肥和飼料。今天我們所見到的蕨類植物一般都比較低矮，然而，據(jù)科學(xué)家推測，在距今2億多年前，地球上曾經(jīng)生長著許多高達(dá)幾米、幾十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林。這些蕨類植物的遺體層層堆積，經(jīng)過漫長的年代、復(fù)雜的變化，就逐漸變成了煤。后來，隨著氣候變化，這些高大的蕨類植物基本上都絕滅了。典型例題例1．某同學(xué)在野外發(fā)現(xiàn)一株植物，如圖所示，初步判斷為蕨類植物，下列不能作為判斷依據(jù)的是（）A．該植物具有假根B．該植物具有真正的莖和葉C．該植物葉背面具有孢子D．該植物具有輸導(dǎo)組織答案：A解析：苔蘚植物具有假根，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，即具有真正的根，故A選項(xiàng)不能作為判斷蕨類的依據(jù)，符合題意；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株吸收和運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，適應(yīng)陸地的能力較強(qiáng)，故B、D選項(xiàng)能作為判斷蕨類植物的依據(jù)，不符合題意；蕨類植物葉背面有許多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子，靠孢子繁殖后代，故C能作為判斷蕨類植物的依據(jù)，不合題意。例2．下列植物屬于蕨類植物的是（）A．紅豆杉B．葡萄C．卷柏D．雪松答案：C解析：紅豆杉、葡萄、雪松都能產(chǎn)生種子，屬于種子植物；卷柏有了根莖葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，屬于蕨類植物。例3．貫眾的地上部分是（）A．葉B．莖C．葉和莖D．根答案：A解析：貫眾屬于蕨類植物，地上部分是葉，由葉片和葉柄構(gòu)成，地下橫臥的是莖，莖上須狀的是不定根。例4．葫蘆蘚和腎蕨具有的共同特征是（）A．都是單細(xì)胞生物B．都依靠孢子繁殖后代C．都具有輸導(dǎo)組織D．都有根、莖、葉的分化答案：B解析：葫蘆蘚屬于苔蘚植物，是多細(xì)胞的，無根，有假根，起固著作用，有了莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株長的矮小，用孢子繁殖后代，生活在陰濕的環(huán)境中。腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，用孢子繁殖后代，生活在陰濕的環(huán)境中。蕨類植物和腎蕨具有的共同特征是都依靠孢子繁殖后代。例5．在古生代遺體被埋在地下形成現(xiàn)代的煤的植物類群是（）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物答案：C解析：在古生代，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭。六、課堂小結(jié)這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物——蕨類植物，下面我們來回顧一下。蕨類蕨類植物生活環(huán)境：潮濕的陸地形態(tài)特征：多細(xì)胞，有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織作用釋放氧氣食用藥用優(yōu)良的綠肥和飼料觀賞比較藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物：種類生活環(huán)境形態(tài)、結(jié)構(gòu)在生物圈中的作用及其與人類的關(guān)系藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在潮濕的陸地上單細(xì)胞或多細(xì)胞，無根、莖、葉的分化釋放氧氣。是動(dòng)物和人類食物的來源、工業(yè)級醫(yī)用原料等苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地上多細(xì)胞，矮小，無根，有莖、葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織釋放氧氣。儲積水分，保持水土?？捎糜诒O(jiān)測空氣污染程度蕨類植物生活在潮濕的陸地上多細(xì)胞，具有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸