《生活要有目標(biāo)》 心理健康九年級(jí)全一冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

歡迎走進(jìn)有趣的心理課堂課堂約定認(rèn)真傾聽02積極參與04真誠分享01尊重他人03……05暖身活動(dòng):投幣實(shí)驗(yàn)

1、請(qǐng)閉上眼睛投幣。2、請(qǐng)睜開眼睛投幣。分享你有什么感悟?生活要有目標(biāo)授課教師:時(shí)間:

活動(dòng)一:小故事大道理

美國有一個(gè)女子叫費(fèi)羅倫斯.柯德威克,她決定要橫渡卡塔琳納海峽,游向加州海岸。那天早晨,霧很大,海水凍得她全身發(fā)麻。游了15個(gè)小時(shí)之后,她已經(jīng)精疲力盡,于是決定放棄,叫人將她拉上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她離海岸已經(jīng)很近了,不要放棄。但是當(dāng)她朝著加州海岸的方向望去的時(shí)候,除了濃霧卻什么也看不見,她覺得船上的人肯定在騙她。岸,肯定還在很遠(yuǎn)的帝國。事實(shí)上,此地離加州海岸只有半英里!事后費(fèi)羅倫斯說,說實(shí)在的,我不是為自己找借口,如果當(dāng)時(shí)看見陸地,也許我能堅(jiān)持下來?;顒?dòng)一:小故事大道理

兩個(gè)月后,費(fèi)羅倫斯再次橫渡海峽。但是這次她采取了全新的策略:把整個(gè)過程分成8個(gè)小階段,每個(gè)階段都設(shè)置標(biāo)志物。每到一個(gè)標(biāo)志物,她就會(huì)告訴自己:我已經(jīng)完成多少了,我還剩下多遠(yuǎn)就要完成了。這一次,費(fèi)羅倫絲順利地完成了她橫渡海峽的壯舉:不但是第一位游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的記錄還快了大約兩個(gè)鐘頭。分享從這個(gè)故事中,你得到什么啟發(fā)?心靈絮語目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。有了目標(biāo),你才有切實(shí)的努力方向?;顒?dòng)二:如何確定自己的目標(biāo)請(qǐng)思考,并在紙上寫下今年你想實(shí)現(xiàn)的五個(gè)目標(biāo)?;顒?dòng)二:如何確定自己的目標(biāo)對(duì)比五個(gè)目標(biāo),刪去你認(rèn)為最不重要的一個(gè)?;顒?dòng)二:如何確定自己的目標(biāo)以此類推,留下最后一個(gè)目標(biāo)。分享剩下的這個(gè)目標(biāo),是你最想實(shí)現(xiàn)的嗎?活動(dòng)三:我要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)再次回到投幣實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為距離多遠(yuǎn)時(shí),你能百分百投進(jìn)。嘗試再把紙杯挪遠(yuǎn)一點(diǎn)。心靈絮語目標(biāo)設(shè)置應(yīng)合理,過高或過低都不利于進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)初步目標(biāo)后,可在此基礎(chǔ)上增加難度,以實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)我的目標(biāo)是:分解目標(biāo)行動(dòng)-學(xué)習(xí)、生活、人際、健康、興趣等我的目標(biāo)是:期末考進(jìn)前100名分解目標(biāo)行動(dòng)-學(xué)習(xí)、生活、人際、健康、興趣等數(shù)學(xué)進(jìn)步10分學(xué)習(xí)語文進(jìn)步10分學(xué)習(xí)英語進(jìn)步10分好好學(xué)習(xí)錯(cuò)誤打開方式我的目標(biāo)是:期末考進(jìn)前100名分解目標(biāo)行動(dòng)-學(xué)習(xí)、生活、人際、健康、興趣等2、數(shù)學(xué)提升15分期中進(jìn)

①每天做好預(yù)習(xí)步20名

②每周整理一次錯(cuò)題

③每次小考完再做一遍試卷好習(xí)慣

④多與其他同學(xué)、老師交流

⑤多思考不同解法錯(cuò)誤打開方式活動(dòng)四:目標(biāo)完成打卡目標(biāo)一天完成情況一周完成情況一個(gè)月完成

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