甘肅省慶城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年甘肅省慶城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.變式【答案】：D2.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)生的發(fā)展需求C.人才供給D.教育政策【答案】：A3.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長，英雄氣短”B.“愛人只有一個，情人可以多個”C.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”D.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上【答案】：C4.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.社會實(shí)踐B.素質(zhì)拓展C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課堂教學(xué)【答案】：D5.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.參觀法【答案】：A6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)情境B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.學(xué)生發(fā)展D.職業(yè)生存【答案】：D7.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機(jī)智B.教學(xué)反思C.教學(xué)效能感D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：A8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】：B9.下列對應(yīng)錯誤的是（）。A.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》B.青山遮不住，畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》C.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——陸游《游山西村》【答案】：B10.可保證高層管理的意圖及時、準(zhǔn)確地貫徹到各級組織和人員中去的行政管理運(yùn)行職能是：A.指揮職能B.控制職能C.計(jì)劃職能D.組織職能【答案】：A11.下列傳統(tǒng)節(jié)日中，（）來源于二十四節(jié)氣。A.中秋節(jié)B.端午節(jié)C.清明節(jié)D.元宵節(jié)【答案】：C12.社會公德最基本的要求是（）。A.愛護(hù)公物B.遵紀(jì)守法C.助人為樂D.文明禮貌【答案】：B13.A市政府辦公廳2016年所發(fā)的第66號公文，其發(fā)文字號的正確寫法是（）。第66號A.A廳發(fā)的〔16〕第六十六號B.A廳發(fā)（16）。C.A政辦發(fā)（2016）。D.A政辦發(fā)〔2016〕66號【答案】：D14.白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體，吸引光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)依次是（）。A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙B.鏡子、黑紙、紅紙、白紙C.黑紙、紅紙、白紙、鏡子D.鏡子、白紙、紅紙、黑紙【答案】：D15.下列屬于“判斷”這一思維形式的語句是（）。A.年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)更積極些B.這事不可能是小王干的C.啊！我們又贏了一場球D.你是新來的嗎【答案】：B16.公文結(jié)尾語的使用旨在使行文莊重典雅、簡潔、有力，下列選項(xiàng)中使用結(jié)尾錯誤的是（）。A.在一份請示中，結(jié)尾為“當(dāng)否，請批示”B.在一份布告中，結(jié)尾為“此布”C.在一份批復(fù)中，結(jié)尾為“此復(fù)”D.在一份通知中，結(jié)尾為“特此通知”【答案】：B17.公文附件的順序和名稱應(yīng)標(biāo)注在（）。A.成文日期之后，附注之前B.附注之后，主題詞之前C.正文之后，成文日期之前D.主題詞之后，抄送機(jī)關(guān)之前【答案】：C18.（）。是行政權(quán)利的外在物化形式，具體表現(xiàn)為行政機(jī)構(gòu)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)組合方式。A.行政組織B.行政權(quán)力C.行政職能D.行政體制【答案】：A19.我國東部地區(qū)人口稠密的主要原因是（）。A.耕地多，氣候適宜居住B.城鎮(zhèn)發(fā)展快，交通便利C.氣溫高，適合人們生存D.地形多種多樣【答案】：A20.(單選題)西漢《鹽鐵論》中桑弘羊提出的“國富則民強(qiáng)”之道是（）。A.農(nóng)業(yè)是富國的唯一之道B.工商業(yè)是國富民強(qiáng)的根本C.抑制所有商業(yè)D.下貧則上貧，下富則上富【答案】：B21.某市在實(shí)行政務(wù)大廳集中辦理手續(xù)、縮短辦理時間的過程中，積極推行行政審批電子監(jiān)察制度，解決了一些窗口“只掛號不看病”的問題。這體現(xiàn)出：A.必須堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去的工作方法B.公民應(yīng)該學(xué)會向政府部門求助C.必須大力發(fā)展電子政務(wù)D.政府必須不斷提高行政效率，增強(qiáng)服務(wù)意識【答案】：D22.資源的稀缺性是指A.世界的資源最終會由于生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù)而消耗光B.資源必須保留給下一代C.相對于人類社會的無窮欲望而言，資源總是不足的D.生產(chǎn)某種物品所需資源的絕對數(shù)量很少【答案】：C23.甲因盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕，在審訊期間，甲主動交代曾實(shí)施過搶劫，甲的行為屬于（）。A.悔過B.坦白C.立功D.自首【答案】：D24.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.6-7年B.1-3年C.8-9年D.4-5年【答案】：B25.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.6年B.5年C.8年D.7年【答案】：D26.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)C.辯證思維成熟D.思維的抽象性明顯增強(qiáng)E.自我意識強(qiáng)烈【答案】：ABD27.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.E－mail通知B.學(xué)生的思想?yún)R報C.電話通知D.班會通知【答案】：B28.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的（）。A.靈活性B.流暢性C.獨(dú)特性D.敏感性【答案】：B29.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.說服教育B.道德成長C.道德灌輸D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：A30.心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的（）。A.精神狀態(tài)B.社會適應(yīng)C.精神面貌D.社會化人格【答案】：B31.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是（）。A.能有意識地從他人的評價中認(rèn)識自我的價值B.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評判的能力C.他們的行為是為了避免懲罰D.個人的價值準(zhǔn)則完全依附于社會價值體系【答案】：C32.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是（）。A.表現(xiàn)目標(biāo)B.追求成功目標(biāo)C.避免失敗目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】：A33.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明（）A.高等教育受文化的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受政治的制約【答案】：B34.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制，給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.開放式提問B.封閉式提問C.內(nèi)容反應(yīng)D.具體化【答案】：A35.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人相接近B.與他人基本相同C.被他人認(rèn)可D.與大家保持一致【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)B.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵C.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿D.加強(qiáng)教師道德評價，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑E.教師道德評價是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障【答案】：ACDE37.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的示范性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的寬泛性D.行為的規(guī)范性【答案】：ACD38.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在（）。A.形象思維B.形式邏輯思維C.辯證邏輯思維D.動作思維【答案】：BC39.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。D.不準(zhǔn)打麻將【答案】：ABCD40.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括：基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及（）。A.良好的智力水平B.情緒情感穩(wěn)定C.良好的學(xué)習(xí)能力D.角色與功能協(xié)調(diào)【答案】：BCD41.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.社會生活環(huán)境B.實(shí)踐活動C.教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：ABCD42.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.高等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)D.初等職業(yè)教育【答案】：ABD43.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式C.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主D.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展【答案】：ABCD44.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.合作B.團(tuán)結(jié)C.互助D.平等【答案】：ABCD45.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.娛樂權(quán)B.不合理勞動權(quán)C.休息權(quán)D.健康權(quán)【答案】：BCD46.報告是一種陳述性的上行文，其特點(diǎn)一般有（）。A.事前性B.多向性C.事后性D.單向性【答案】：CD47.下列關(guān)于IS曲線和LM曲線斜率的說法中,正確的是_____。A.IS曲線的斜率為正值B.LM曲線的斜率為負(fù)值C.LM曲線的斜率為正值D.IS曲線的斜率為負(fù)值【答案】：CD48.有關(guān)承兌的以下說法中，哪些是正確的？（）。A.見票即付的匯票無需承兌B.承兌是匯票特有的票據(jù)行為C.承兌是無條件的D.承兌記載在匯票的正面【答案】：ABCD49.1992年召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過了（），標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展理念得到世界各國的普遍承認(rèn)和接受。A.《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與第三世界》B.《我們共同的未來》C.《里約宣言》D.《21世紀(jì)議程》【答案】：CD50.以下有色金屬，云南的原有儲量居于全國第一位的有（）。A.錫B.銅C.鉛D.鋅【答案】：ACD51.下列歌詞所對應(yīng)的歌曲，創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期的是（）A.“向著太陽，向著自由，向著新中國，發(fā)出萬丈光芒”B.“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”C.“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨，辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路”D.“咱們工人有力量，每天每日工作忙”【答案】：ABC52.關(guān)于公文的用印，下列說法不正確的是（）A.印章應(yīng)壓住正文B.印章不得壓成文日期C.當(dāng)印章與正文不同處一頁時，應(yīng)在印章頁注明“此頁無正文”D.印章應(yīng)“騎年蓋月”【答案】：ABC53.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因?yàn)椋ǎ?。A.事物在人腦中的反映不等同于事物自身B.精神與物質(zhì)不具有同一性C.精神對物質(zhì)具有相對獨(dú)立性D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西【答案】：AD54.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，能夠成立的有（）。A.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定B.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過錯為前提C.法律責(zé)任可以通過責(zé)任主體自覺履行而實(shí)現(xiàn)D.法律責(zé)任具有懲罰、救濟(jì)和預(yù)防等功能【答案】：ACD55.西周末年思想家史伯說“和實(shí)生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展B.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體C.對立面的同一是事物發(fā)展的動力D.矛盾的同一是包含差別的同一【答案】：ABCD56.外匯儲備，指一國政府所持有的國際儲備資產(chǎn)中的外匯部分，即一國政府保有的以外幣表示的債權(quán)。我國的外匯儲備包括（）。A.擁有的外國貨幣B.擁有的外國政府公債C.擁有的外國公司債券,股票D.擁有的外國商品【答案】：ABC57.下列有關(guān)法律的特征的表述哪些是正確的？（）。A.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的B.法律以外的其他社會規(guī)范，也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)C.法是以國家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的D.法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)【答案】：CD58.下列財產(chǎn)中，可以用于抵押的有（）。A.抵押人所有的房屋，但因沒有及時歸還銀行貸款被暫時查封B.抵押人所有的機(jī)器C.抵押人依法有權(quán)處分的國有土地使用權(quán)D.抵押人依法有權(quán)處分的交通運(yùn)輸工具【答案】：BCD59.2019年7月6