第三章物態(tài)變化人教版物理八年級上學(xué)期

人教版八年級物理第三章物態(tài)變化重點知識回顧及中考熱點題型訓(xùn)練【知識梳理】1．溫度(1)溫度：物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度，單位是________，符號是________。(2)溫度計：它是根據(jù)液體____________的規(guī)律制成的；使用時要看清溫度計的________和________，測量液體溫度時溫度計的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測液體中，不能碰到_________和__________；讀數(shù)時溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計示數(shù)________后再讀數(shù)，視線要與溫度計中液柱的液面________。(3)體溫計：體溫計的量程是____________，分度值是________，在使用前要把水銀柱甩下去。攝氏度℃熱脹冷縮量程分度值容器底容器壁穩(wěn)定相平35～42

℃0.1

℃2．熔化和凝固(1)熔化和凝固：物質(zhì)從________變成________的過程叫做熔化；物質(zhì)從________變成________的過程叫做凝固。(2)特點：物質(zhì)熔化時______熱，凝固時______熱。(3)固體分類：分為________和________，__________是它們的區(qū)別。如圖所示是晶體、非晶體的熔化圖象。固態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)吸放晶體非晶體有無熔點(4)熔點和凝固點：晶體________時的溫度為熔點；____________形成晶體的溫度為凝固點。(5)晶體熔化的條件：晶體溫度先達(dá)到________，然后繼續(xù)________。熔化液體凝固熔點加熱3．汽化和液化(1)汽化和液化：物質(zhì)從______變成______的過程叫做汽化；物質(zhì)從______變成______的過程叫做液化。(2)特點：物質(zhì)汽化時_____熱，液化時_____熱。(3)汽化的兩種形式：______和______，沸騰是液體在______和______同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；蒸發(fā)是在___________下都能進(jìn)行的，只發(fā)生在___________的汽化現(xiàn)象。(4)沸點：液體______時的溫度叫沸點，不同液體的沸點______，同一液體的沸點還與______有關(guān)。(5)液化的兩種方法：__________和__________。液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)吸放沸騰蒸發(fā)內(nèi)部表面任何溫度液體表面沸騰不同氣壓降低溫度壓縮體積4．升華和凝華(1)升華和凝華：物質(zhì)從_______直接變成_______的過程叫升華；物質(zhì)從_______直接變成_______的過程叫凝華。(2)特點：升華過程要_______熱，凝華過程要_______熱。固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)固態(tài)吸放【知識比較】1．晶體和非晶體名稱異同晶體非晶體不同點外形有規(guī)則的幾何外形沒有規(guī)則的幾何外形熔化(凝固)時溫度的變化熔化(凝固)時溫度__________，有熔點(凝固點)熔化(凝固)時溫度不斷上升(下降)，沒有熔點(凝固點)相同點都能從固體變?yōu)橐后w，都_______熱量保持不變吸收2.蒸發(fā)和沸騰方式異同內(nèi)容蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生部位只在液體表面進(jìn)行在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行溫度條件任何溫度溫度達(dá)到沸點液溫變化緩慢劇烈液溫變化降低(不加熱)________(加熱)相同點都是汽化現(xiàn)象，都能使液體變?yōu)闅怏w，都________熱量不變吸收【易錯辨析】一、溫度和溫度計1．兩支內(nèi)徑不同，下面玻璃泡內(nèi)水銀量相同的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒，兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，兩支溫度計的示數(shù)相同。（

）原因：

.

.

.×

玻璃泡中水銀量相等，說明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大的體積是相同的，內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，但兩支溫度計示數(shù)相同?！?．夏天小玲吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”；泡方便面時碗里冒“熱氣”?！袄錃狻焙汀盁釟狻北举|(zhì)是不同的，前者是小水珠，是空氣中水蒸氣液化形成的；后者是水蒸氣，是水汽化形成的。（

）原因：

.

.

.×

“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠。前者是空氣中的水蒸氣遇雪糕形成的；后者是碗里熱的水蒸氣遇冷空氣形成的。5．嚴(yán)冬的早晨，窗戶玻璃上附著的一層“冰花”?！氨ā笔悄绦纬傻模诖皯舨ＡУ耐鈧?cè)。（

）原因：

.

.4．霜是地面附近的水蒸氣凝固成的小冰晶。（

）原因：

.

.×

霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面?！?/p>

“冰花”是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其內(nèi)表面凝華為小冰晶。【實驗突破】實驗一探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律(1)實驗裝置：如圖所示。(2)設(shè)計實驗：①研究海波和石蠟的熔化過程。②按照圖選擇需要的器材并安裝好。(3)測量工具：溫度計、停表。(4)進(jìn)行實驗：①將溫度計正確插入試管。②加熱燒杯，觀察海波和石蠟的熔化情況。③記錄海波和石蠟從開始加熱到熔化后在間隔相等時間內(nèi)的溫度。④繪出溫度—時間圖象。(5)實驗結(jié)論：①海波在熔化過程中要不斷

，溫度

，熔化過程中的狀態(tài)是

態(tài)。②石蠟在熔化過程中要不斷

，溫度

，熔化過程中的狀態(tài)是

。(6)評估交流：①本實驗采用水浴法的好處是

。②選用小顆?；蚍勰┑墓腆w好處是

。③燒杯內(nèi)的水盡量多一些是為了

。吸熱不變固液共存吸熱上升由硬變軟，最后變?yōu)橐后w使物質(zhì)均勻受熱且溫度變化緩慢，方便記錄使溫度計充分接觸，均勻受熱讓試管里的物質(zhì)完全浸沒實驗二探究水沸騰時溫度的變化特點(1)實驗裝置：如圖所示。(2)設(shè)計實驗：按照圖選擇需要的器材并安裝好。(3)測量工具：溫度計、停表。(4)進(jìn)行實驗：①將溫度計正確插入試管。②加熱燒杯，觀察水沸騰時的聲音、氣泡變化。③記錄水從開始加熱到沸騰在間隔相等時間內(nèi)的溫度。④繪出溫度—時間圖象。⑤停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰。(5)實驗結(jié)論：①水在

和

同時進(jìn)行汽化。②水在沸騰前和沸騰時的情景：a．水在沸騰前氣泡由

變

，沸騰時氣泡由

變

。b．水發(fā)出的聲音在沸騰前

，沸騰時

。c．水沸騰時，不斷

，溫度

。表面內(nèi)部大小小大大小吸熱不變(6)評估交流：①用酒精燈加熱時應(yīng)該用

。②測得水的沸點不到100℃，原因是

。③從加熱到沸騰的時間很長，可能原因是

。改進(jìn)辦法是

。④撤去酒精燈后燒杯的水繼續(xù)沸騰可能原因是

。外焰當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓水溫低或水量大減少水量或提高水溫?zé)撞窟€有余熱考點一光現(xiàn)象的辨別1．(2021·畢節(jié))如圖所示的光現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是(

)A2．(2021·昆明)如圖所示是池塘上方警示牌和它在水中“倒影”的兩幅照片。(1)圖甲中的倒影沒有牌子本身明亮，這是由于

.

；(2)由于刮風(fēng)，圖乙中的水面有漣漪，倒影有些模糊，這是由于光發(fā)生了

。

一部分光線折射進(jìn)入水中，使得水面反射的光線減少漫反射考點二光的反射3．(2021·常州)如圖所示，小鴨浮在水面上，它在水中的倒影正確的是(

)B4．(無錫中考)若要使圖中的反射光線射中墻上的目標(biāo)，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡(

)A.水平向左移動B．水平向右移動C．豎直向上移動D．豎直向下移動C考點三平面鏡成像5．(2021·柳州)如圖所示，一塊平面鏡摔碎成大小不同的兩塊鏡片后重新組合在一起，關(guān)于兩塊鏡片成像的說法，正確的是(

)A．兩塊鏡片都成完整的像，像的大小相同B．兩塊鏡片都成完整的像，像的大小不同C．兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小相同D．兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小不同A6．(隨州中考)如圖所示，平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個發(fā)光物體S，此平面鏡可繞“垂直于紙面的水平軸M”自由旋轉(zhuǎn)。現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個偏角θ至MN′的位置，釋放鏡的下端，在平面鏡從MN′下擺到MN位置過程中，則物體S的像S′(

)A．S′的軌跡為線段B．S′軌跡對M軸的張角為θC．S′離軸M越來越近D．S′的軌跡為圓弧D7．(2021·蘇州)提詞器是由一個高亮度顯示器和一塊與其成45°角的專用鍍膜玻璃組成的，鍍膜玻璃將顯示器上的文稿內(nèi)容反射到演講者前方。如圖所示當(dāng)演講者前方呈現(xiàn)“愛我中華”四個字時。他直接看顯示器會看到(

)D考點四光的折射8．(2021·衢州)標(biāo)有甲、乙兩點的筷子放在空碗中如圖1所示，向碗中加水至虛線處，觀察到如圖2所示場景，此時看到筷子上的甲點或乙點，光的傳播路徑正確的是(

)D9．(2021·鹽城