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小班重陽節(jié)方案contents目錄活動主題活動內(nèi)容活動時間與地點活動預(yù)算活動宣傳與組織活動效果評估與總結(jié)活動主題01重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,歷史悠久,文化內(nèi)涵豐富。重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”,是尊敬和關(guān)愛老人的重要時刻。小班幼兒處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期,通過重陽節(jié)活動,可以培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)文化意識和尊老愛幼的美德。主題背景了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗和寓意。培養(yǎng)小班幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。增進小班幼兒對老年人的尊重和關(guān)愛,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。主題目標(biāo)通過重陽節(jié)活動,可以讓小班幼兒了解老年人的生活和需求,培養(yǎng)他們的感恩之心和社會責(zé)任感。重陽節(jié)活動可以促進家庭和睦、社區(qū)和諧,營造尊老愛幼的良好社會氛圍。重陽節(jié)活動有助于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。主題意義活動內(nèi)容02設(shè)計一些適合家長和孩子共同參與的游戲,如“親子接力”、“家庭拔河”等,以增強親子間的互動和默契。親子游戲組織家長和孩子一起制作手工藝品,如制作重陽節(jié)的菊花、剪紙等,培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。親子手工親子互動游戲組織孩子們學(xué)習(xí)制作重陽糕,讓他們了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)食品,同時培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。品嘗孩子們親手制作的糕點,讓他們感受到自己的勞動成果,增強他們的自信心和成就感。制作重陽糕重陽糕品嘗重陽糕制作慰問準備組織孩子們?yōu)槔先嗽旱睦先藗儨蕚湟恍┬《Y物,如手工制作的賀卡、小玩具等,表達孩子們的關(guān)心和祝福。慰問表演讓孩子們?yōu)槔先藗儽硌菀恍┕?jié)目,如唱歌、跳舞、講故事等,給老人們帶去歡樂和溫暖。老人院慰問活動活動時間與地點032023年10月13日,周四,上午9:00-11:00提前15分鐘到場簽到,活動準時開始活動時間幼兒園小班教室及戶外活動區(qū)提前布置場地,確?;顒迎h(huán)境安全、舒適活動地點活動預(yù)算04預(yù)算來源向政府申請撥款,用于購買活動所需物資和支付人員費用。尋求企業(yè)或個人的贊助,以支持活動的組織和實施。通過家長會籌集資金,用于支付活動費用。招募自愿者參與活動,以減少人員費用。政府撥款贊助商贊助家長會籌款自愿者服務(wù)活動物資場地租賃人員費用其他費用預(yù)算分配01020304用于購買活動所需物資,如裝飾品、獎品、食品等。如果活動需要在外部場地進行,需要預(yù)留場地租賃費用。支付工作人員和自愿者的工資或酬勞。預(yù)留一些費用用于支付意外支出和雜項費用。在活動籌備階段,根據(jù)活動規(guī)模和需求制定詳細的預(yù)算使用計劃,明確各項費用支出。對每一項預(yù)算進行嚴格控制,確保不超支。在活動結(jié)束后進行財務(wù)結(jié)算,對預(yù)算使用情況進行總結(jié)和評估,為以后的活動提供參考。預(yù)算使用計劃活動宣傳與組織05通過班級微信群向家長宣傳活動,提醒家長為孩子準備相關(guān)物品。班級微信群通知在校內(nèi)張貼活動海報,吸引學(xué)生和家長關(guān)注。校內(nèi)海報老師在班級中口頭告知學(xué)生和家長活動內(nèi)容,確保信息傳遞到位。口頭告知宣傳方式組織分工老師分工班主任負責(zé)整體策劃和組織,其他老師協(xié)助實施。家長分工家長委員會負責(zé)物資準備和場地布置,家長志愿者協(xié)助活動實施。參與人員小班全體學(xué)生、老師和家長。物資準備重陽糕、菊花、音響設(shè)備、游戲道具等。參與人員及物資準備活動效果評估與總結(jié)06通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),評估活動的吸引力和教育效果。觀察法向家長發(fā)放問卷,了解他們對活動的滿意度和意見。問卷調(diào)查分析幼兒的作品,了解他們在活動中的創(chuàng)造性和表達能力。幼兒作品分析教師對活動進行反思,總結(jié)活動的優(yōu)點和不足。教師反思評估方式大部分幼兒積極參與活動,表現(xiàn)出濃厚的興趣。幼兒參與度通過活動,幼兒掌握了與重陽節(jié)相關(guān)的基本知識和技能。知識技能提升活動有助于培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、關(guān)愛老人的情感態(tài)度。情感態(tài)度培養(yǎng)活動促進了家長、幼兒和教師之間的互動與合作。家園合作活動效果總結(jié)本次重陽節(jié)活動取得了較好的效果,為幼兒提供了一個了解傳統(tǒng)節(jié)日、體驗節(jié)日氛圍的機會,同時也促進了家園合作與幼兒情感態(tài)度的培養(yǎng)。活動亮點活動內(nèi)容豐富,形式多樣,符合幼兒年齡特點。不足

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