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教案系列小班社會教案:電動玩具真好玩教案及反思《小班社會教案《電動玩具真好玩》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來關懷!
活動背景:
讓寶寶在熟識的玩具中學習愛惜玩具、學習與同伴共享玩具的技能。引導寶寶從熟識的玩具中發(fā)覺問題,逐步培寶寶擅長觀看、愛思索的好習慣是我們訓練的目標之一。電動玩具生動好玩、便利易玩,深受寶寶們的寵愛。設計這一集體活動,引導寶寶知道玩具一起玩,是對托班幼兒其社會性行為初步萌芽。
活動目標:
1、訓練幼兒要疼惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。
2、了解電動玩具的特點,初步培育幼兒動手動腦力量。
3、培育幼兒自愿在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說一般話。
4、培育幼兒的嘗試精神。
活動預備:
活動前請每個寶寶從家里帶一個電動玩具來園。
活動過程:
1、引出課題,引導寶寶觀看對比電動玩具。
老師出示兩只小狗玩具,一只是電動小狗,一只是用布做的小狗。。本.文來源:快思老.師教案網(wǎng);請寶寶們來玩玩具小狗老師引導幼兒讓玩具小狗動起來,并讓幼兒說一說兩只玩具小狗有什么不同?
2、幼兒自由探究活動,自由探究各種電動玩具的玩法。
(1)讓寶寶們自由玩自己帶的電動玩具:小汽車、小火車、小雞、小鴨等,相互說說自己的玩具是怎樣玩的?
(2)請個別寶寶向全班寶寶們演示電動玩具的玩法,并說說自己的電動玩具是什么名字的。
(3)啟發(fā)引導:A沒有電池,電動玩具能動嗎?B開關沒打開,電動玩具還能動嗎?
小結:這些玩具必需裝上電池、打開開關才能動起來,所以他們叫電動玩具。
(4)老師與寶寶們一起找一找各個電動玩具的開關,并說說應當怎么玩?
(5)共享好玩的玩具:讓寶寶們相互交換玩具玩,懂得大家一起玩。
3、寶寶們欣賞兒歌《玩具玩具我愛你》,品德培育:寶寶愛玩具。
活動反思:
幼兒好玩,留意力簡單分散,為了更好地激發(fā)他們的驚異???心,給幼兒制造一個可以供探究的環(huán)境,活動中我把場地布置成一個玩具廠,讓幼兒在這一環(huán)境中自由去玩玩具,讓幼兒與幼兒,幼兒與老師之間都可以暢所欲言,各自發(fā)表自己的建議或意見?;顒又饕ㄟ^讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探究,一步步地揭開電池的各種隱秘,讓孩子們在輕松快樂的環(huán)境中熟悉電池并學會安裝電池的
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