《液體的壓強(qiáng)》第1課時(shí)優(yōu)教課件

９.２液體壓強(qiáng)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能會(huì)說(shuō)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。2．能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3．能理解液體壓強(qiáng)的公式并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。導(dǎo)（３分鐘）

在前一節(jié)的學(xué)習(xí)中，我們知道，固體能產(chǎn)生壓強(qiáng)。作為物質(zhì)的另一種形態(tài)——液體能產(chǎn)生壓強(qiáng)嗎？請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)：沒(méi)往玻璃管中倒水時(shí)，橡皮膜是平的，倒水后，橡皮膜向下凸出，說(shuō)明了什么？液體除向下產(chǎn)生了壓強(qiáng)，液體還有向其它方向的壓強(qiáng)嗎？液體內(nèi)部的壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)？又該如何計(jì)算呢？下面請(qǐng)大家?guī)е@些問(wèn)題預(yù)習(xí)課本第３３——３６頁(yè)，并完成導(dǎo)學(xué)提綱基礎(chǔ)感知和深入學(xué)習(xí)兩部分內(nèi)容。

任務(wù)一：液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因

任務(wù)二：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)

任務(wù)三：液體壓強(qiáng)公式的理解和計(jì)算思（１３分鐘）議（７分鐘）

１、分組實(shí)驗(yàn)，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)２、液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式的推導(dǎo)和理解展（７分鐘）任務(wù)二：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分組實(shí)驗(yàn)，記錄并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)：１、分析第１、２、３次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明了：

。２、分析第３、４次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明了：

。３、分析第４、５次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明了：

。展（７分鐘）任務(wù)三：液體壓強(qiáng)公式的理解和計(jì)算要想得到液面下某處的壓強(qiáng)，可以設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面”。這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力。根據(jù)右圖思考：怎樣根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式推導(dǎo)出液體壓強(qiáng)計(jì)算公式？＝_____________________

評(píng)（７分鐘）１、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。２、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。３、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算。檢（３分鐘）１.在空紙盒的側(cè)面扎三個(gè)大小一樣的孔。紙盒裝滿水后，水從小孔噴出，圖中最接近實(shí)際情況的是（）

２.在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，下列說(shuō)法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B．將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°C．將探頭向下移動(dòng)一段距離D．將探頭向上移動(dòng)一段距離３.如圖，甲、乙、丙三個(gè)容器中分別盛有水銀、鹽水、酒精，容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等，那么下列對(duì)甲、乙、丙三個(gè)容器中各裝什么液體？（）A．甲中是水銀，乙中是鹽水，丙中是酒精B．甲中是水銀，乙中是酒精，丙中是鹽水C．甲中是鹽水，乙中是水銀，丙中是酒精D．甲中是酒精，