職來(lái)職往策劃書(shū)樣本

序當(dāng)你們懷揣炙熱大學(xué)告知書(shū)，帶著親人囑托，朋友祝愿，邁著輕盈步伐，踏入人生殿堂——大學(xué)校園時(shí)，你實(shí)現(xiàn)了人生第一種夢(mèng)想，。當(dāng)你們布滿(mǎn)榮耀胸口別上?；諘r(shí)候，一副綺麗人生畫(huà)卷即將在你們面前舒張開(kāi)來(lái) …………可是，你與否已經(jīng)想到，四年之后，你身影也會(huì)在那人才市場(chǎng)奔波，一次有一次等告知，一次有一次回絕，把你尊嚴(yán)降到最低，天之驕子你只為了那一份抱負(fù)工作，而真正變成“焦子”。為了找到一份好工作，為了報(bào)答父母，也為了實(shí)現(xiàn)你上大學(xué)最后目的——求職，應(yīng)當(dāng)從大一開(kāi)始，四年時(shí)間一晃而過(guò)，求職，就在你眼前，為此，咱們舉辦工大版“職來(lái)職往”，在這里，協(xié)助你對(duì)的對(duì)待自己與職場(chǎng)關(guān)系,為多樣職場(chǎng)進(jìn)行最全面模仿?；顒?dòng)模仿各行各業(yè)、人生百態(tài)，通過(guò)行業(yè)達(dá)人和求職者之間對(duì)話(huà)，反映當(dāng)下最熱點(diǎn)行業(yè)話(huà)題并產(chǎn)生觀(guān)點(diǎn)碰撞。通過(guò)不同行業(yè)職位人群，不同思維與視角展示社會(huì)本來(lái)面目，通過(guò)理性、客觀(guān)、全面、真實(shí)分析，展示真正職場(chǎng)。當(dāng)社會(huì)上隨便一種人鄙夷不屑說(shuō)：“大學(xué)生滿(mǎn)地都是”時(shí)候，咱們也要像周星馳跑龍?zhí)讜r(shí)依然說(shuō)：“其實(shí)，我是一種大學(xué)生”，信心永遠(yuǎn)是咱們邁進(jìn)動(dòng)力…………我相信自由自在我相信但愿我相信伸手就能遇到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精彩萬(wàn)分，Idobelieve“誠(chéng)邀你—工大版職來(lái)職往”活動(dòng)公示一.活動(dòng)項(xiàng)目：“職來(lái)職往”模仿舞臺(tái)劇二.主辦單位：南京工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委南京工業(yè)大學(xué)校社聯(lián)三.承辦單位：南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)縱橫社四.參加對(duì)象：南京工業(yè)大學(xué)江浦校區(qū)全體學(xué)生五.活動(dòng)時(shí)間：11月19號(hào)（星期六）晚上七點(diǎn)整六.活動(dòng)地點(diǎn)：浦江報(bào)告廳七.活動(dòng)主題：培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任意識(shí)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為大學(xué)生成功就業(yè)做思想指引。八.活動(dòng)目：1.豐富校園精神文化生活，為莘莘學(xué)子提供豐富精神營(yíng)養(yǎng)，體會(huì)社會(huì)人生百態(tài)。2.樹(shù)立對(duì)的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)態(tài)度，把自己放在一種適當(dāng)高度來(lái)看，做到不驕，但也不要太過(guò)悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。3.通過(guò)學(xué)校舉辦招聘會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，“尋找”一份與專(zhuān)業(yè)知識(shí)關(guān)于工作，以便在后來(lái)工作中可以發(fā)揮自己能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一種美好明天。4.提高學(xué)生科技創(chuàng)新與實(shí)踐能力，并且為了協(xié)助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)并能在“求職”過(guò)程中感受就業(yè)氛圍，增進(jìn)就業(yè)工作。九.活動(dòng)安排：“職來(lái)職往”模仿舞臺(tái)劇1.時(shí)間：11月19號(hào)（星期六）晚七點(diǎn)整2.地點(diǎn)：浦江報(bào)告廳3.對(duì)象：南京工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生4.內(nèi)容：11月5號(hào)前做好宣傳和人員記錄工作，邀請(qǐng)其她社團(tuán)派選人員參加。5.邀請(qǐng)嘉賓：校團(tuán)委主任，校社聯(lián)主席及其成員，校學(xué)生會(huì)主席及其成員，校廣播臺(tái)主席及其成員，?？茀f(xié)主席及其成員，各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席及其成員，科協(xié)主席及其成員，各大社團(tuán)社長(zhǎng)及其成員。6.主持人：南京工業(yè)大學(xué)工大勵(lì)志社長(zhǎng)7.獎(jiǎng)品設(shè)立：先進(jìn)證書(shū)（學(xué)校認(rèn)定）和健身卡8.人員分派：總策劃：裴同強(qiáng)策劃組：秘書(shū)部音效：許偉強(qiáng)視頻：邵中祥后勤組：魏建軍9.活動(dòng)流程“本活動(dòng)一共為三個(gè)流程，分別是：第一印象、個(gè)人經(jīng)歷（VCR）職場(chǎng)誘惑。A：活動(dòng)組織人員召集B：活動(dòng)報(bào)名開(kāi)始：將策劃書(shū)，報(bào)名表發(fā)到各個(gè)院，各個(gè)社團(tuán)C：活動(dòng)必要品：布置現(xiàn)場(chǎng)，道具，必要服裝。D：與參加人員進(jìn)行一次會(huì)談，把人們分工明確。E：劇本出爐：劇本上“求職者”要用概括式將要點(diǎn)寫(xiě)下，別的留待現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。F：排練：將各工作人員工作分派到位，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。G：在排練到開(kāi)始正式活動(dòng)之前保證與“求職者”聯(lián)系，把活動(dòng)動(dòng)向及時(shí)告知到位。H：正式表演前必要準(zhǔn)備：提前幾小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)布置，參加人員最后一次現(xiàn)場(chǎng)排練。I：節(jié)目正式開(kāi)始時(shí)，要注意音效，視頻，燈光配合。J：活動(dòng)結(jié)束后，把活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)出來(lái)。十.活動(dòng)詳細(xì)流程：1.工作人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)：活動(dòng)時(shí)間在六點(diǎn)，但工作人員必要在三點(diǎn)到達(dá)，到達(dá)后請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員設(shè)立燈光，投影儀，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行播放，尚有話(huà)筒，中間音效播放，邀請(qǐng)?jiān)u委和教師名單布置，礦泉水?dāng)[放等。2.活動(dòng)開(kāi)始

詳細(xì)：進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈，背面燈光所有關(guān)掉，舞臺(tái)上搏擊舞人員在黑暗時(shí)候迅速就位，臺(tái)上燈光啟動(dòng)，舞蹈開(kāi)始，背景音樂(lè)為：《walkinginthesun》，舞蹈見(jiàn)模范視頻。3.主持人上場(chǎng)詳細(xì)：在舞蹈快結(jié)束時(shí)候，主持人“摸”進(jìn)去，最后一種poss和搏擊舞人員一起擺，但是主持人衣服和搏擊舞人員要明顯不同，位置在中間，背面燈光啟動(dòng)。舞蹈人員退場(chǎng)。4.主持人歡迎人們并簡(jiǎn)介游戲規(guī)則（VCR）

詳細(xì):人們晚上好，歡迎來(lái)到工大版職來(lái)職往??！我是今晚主持人，非常感謝人們到來(lái)(掌聲，燈光閃爍)，今天咱們也榮幸邀請(qǐng)到校團(tuán)委書(shū)記找趙教師（掌聲），校團(tuán)委主任吳教師（掌聲）………….做本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)教師，謝謝你們，接下來(lái)，打開(kāi)大屏幕，讓咱們理解今天游戲規(guī)則（VCR）5.入場(chǎng)情形詳細(xì)：一號(hào)求職者從舞臺(tái)背面向舞臺(tái)中間走，背景音樂(lè)為《allwe'veeverknown》高潮某些，注意話(huà)筒始終在手里，背面會(huì)有有關(guān)工作人員。6.第一印象詳細(xì)：一號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)樸自我簡(jiǎn)介和工作規(guī)劃，涉及學(xué)習(xí)目的和將來(lái)工作崗位，工資規(guī)定，主持人請(qǐng)教師給第一印象打分并予以建議。7.個(gè)人經(jīng)歷（播放VCR）詳細(xì)：第一印象結(jié)束后，主持人規(guī)定工作人員播放VCR，重要講述自己基本資料，個(gè)人興趣，以及在社會(huì)上工作經(jīng)歷和心得，目是全面理解這位求職者，由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，打分。其中VCR工作人員必要提前準(zhǔn)備好，由孫永興負(fù)責(zé)。8.職場(chǎng)誘惑詳細(xì)：假設(shè)當(dāng)前公司錄取了你，要你進(jìn)行你工作中最基本工作任務(wù)，讓你去完畢，說(shuō)出你詳細(xì)辦法。教師提詳細(xì)問(wèn)題和打分，總共10位教師，如果承認(rèn)教師（舉綠牌）超過(guò)或者等于六位，則求職成功，否則，求職失敗。9．無(wú)論成功或者失敗，支持人都要邀請(qǐng)教師做最后總結(jié)，但但愿總結(jié)是勉勵(lì)性，更多時(shí)贊揚(yáng)。10.退場(chǎng)情景詳細(xì)：如果求職成功，則退場(chǎng)是播放《我相信》高潮某些，如果失敗，則播放《隱形翅膀》高潮某些。求職者退場(chǎng)后，把話(huà)筒交到下一位求職者手中，求職人員都在浦江報(bào)告廳最背面。11.第三場(chǎng)結(jié)束時(shí)插入雙節(jié)棍表演詳細(xì)：在第三場(chǎng)結(jié)束時(shí)，由主持人歡迎雙節(jié)棍表演人員，此時(shí)，背面燈光所有熄滅，舞臺(tái)上燈光閃爍，注意背景音樂(lè)播放。其目是活躍氛圍，把競(jìng)賽和娛樂(lè)巧妙地結(jié)合起來(lái)。12.獎(jiǎng)項(xiàng)確立詳細(xì)：最后，由工作人員負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高著為求職最佳人選，并由主持人請(qǐng)?zhí)丶s評(píng)比教師頒獎(jiǎng)，共評(píng)出五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，求職者和教師握手合影。13.工作人員保證同窗們安全地離開(kāi)。14.主持人請(qǐng)全體參加者合影留念，背景音樂(lè)為經(jīng)濟(jì)縱橫社會(huì)歌《我相信》，屏幕為經(jīng)濟(jì)縱橫社封面圖。15.經(jīng)濟(jì)縱橫社成員留下來(lái)負(fù)責(zé)活動(dòng)后清理工作。本活動(dòng)策劃書(shū)最后解釋權(quán)歸南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)縱橫社附1工大版“職來(lái)職往”經(jīng)費(fèi)預(yù)算名稱(chēng)數(shù)量?jī)r(jià)錢(qián)（元）小手拍300300號(hào)碼牌和臺(tái)詞卡2535條幅180宣傳海報(bào)15450銀光棒100200獎(jiǎng)品550礦泉水4040總計(jì)：1155元職來(lái)職往節(jié)目策劃發(fā)布時(shí)間:-05-22來(lái)源:

職來(lái)職往節(jié)目策劃書(shū)第一篇:職來(lái)職往節(jié)目策劃《職來(lái)職往》-特約方案中華人民共和國(guó)教誨一套

目錄︱《職來(lái)職往》·中教一套?《職來(lái)職往》節(jié)目簡(jiǎn)介?《職來(lái)職往》特約方案

一、節(jié)目初衷《職來(lái)職往》策劃來(lái)源

?1.1咱們看到國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)狀況國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬(wàn)人，加上往屆未實(shí)現(xiàn)就業(yè)畢業(yè)生，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。金融危機(jī)讓外企受到人才沖擊，知名公司接連倒閉，先進(jìn)人才主動(dòng)或被動(dòng)重新選取新工作機(jī)會(huì)。

?1.2咱們但愿節(jié)目播出效應(yīng)一、為即將畢業(yè)學(xué)生提供展示自己才干機(jī)會(huì)；二、讓就業(yè)者清晰結(jié)識(shí)自己，選取對(duì)的職場(chǎng)方向；三、讓就業(yè)者結(jié)識(shí)到抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)區(qū)別，充分準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)；四、讓更多人理解如何豐富充實(shí)自己人生；五、從節(jié)目中獲得更多人生經(jīng)驗(yàn)；

二、欄目形式《職來(lái)職往》怎么做？

?2.1節(jié)目概述節(jié)目標(biāo)語(yǔ)：職來(lái)職往，前程遼闊節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：90分鐘節(jié)目?jī)?nèi)容概要：1、每期節(jié)目，將有5名擇業(yè)者依次先后出場(chǎng)；2、應(yīng)對(duì)節(jié)目設(shè)立好3輪過(guò)關(guān)環(huán)節(jié)；3、每一輪，都將由18位行業(yè)達(dá)人，通過(guò)亮燈、滅燈形式，決定選手通過(guò)成敗。4、最后通過(guò)第三關(guān)選手，將有機(jī)會(huì)獲得在100強(qiáng)公司中實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)。

?2.2節(jié)目定位?《職來(lái)職往》是以即將就業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生為目的人群，協(xié)助畢業(yè)生正確對(duì)待自己與職場(chǎng),為多樣校園菁英提供就業(yè)機(jī)會(huì)國(guó)內(nèi)首檔職場(chǎng)類(lèi)娛樂(lè)真人秀節(jié)目。?節(jié)目囊括各行各業(yè)、人生百態(tài)，通過(guò)行業(yè)達(dá)人和擇業(yè)大學(xué)生之間對(duì)話(huà)，反映當(dāng)下最熱點(diǎn)行業(yè)話(huà)題并產(chǎn)生觀(guān)點(diǎn)碰撞。通過(guò)不同行業(yè)職位人群，不同思維與視角展示社會(huì)本來(lái)面目，通過(guò)理性、客觀(guān)、全面、真實(shí)分析，展示真正職場(chǎng)面目。是一檔關(guān)于擇業(yè)青年電視擇業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、生活觀(guān)“話(huà)題辯論節(jié)目”，以求職為歸屬為目來(lái)帶動(dòng)、激發(fā)大眾情感“職場(chǎng)話(huà)題辯論賽”。

?2.3節(jié)目要素?5名面臨不同就業(yè)困惑應(yīng)屆畢業(yè)生及社會(huì)求職者?18位不同行業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富行業(yè)達(dá)人?提供專(zhuān)業(yè)信息、擇業(yè)就業(yè)輔導(dǎo)職業(yè)分析師?不斷提出崗位誘惑Mr.Job?語(yǔ)言中帶有風(fēng)趣、談笑間布滿(mǎn)智慧主持人

?2.4節(jié)目重要環(huán)節(jié)與否可以獲得心滿(mǎn)意足工作.節(jié)目共分為三大環(huán)節(jié)12職首相望職場(chǎng)亮劍3職場(chǎng)真相

?2.4節(jié)目重要環(huán)節(jié)Core（1）求職者30秒亮相演說(shuō)自我表述，內(nèi)容涉及求職者為什么登上《職來(lái)職往》舞臺(tái)。求職者姓名年齡以及自我性格描述，丌涉及求職方向和自身經(jīng)歷。（2）18位行業(yè)達(dá)人點(diǎn)評(píng)——與否樂(lè)意接受一種這樣同事此輪點(diǎn)評(píng)主題為與否樂(lè)意接受一種像求職者這樣人成為自己行業(yè)內(nèi)同事，通過(guò)拉攏戒是排斥求職者進(jìn)入自己行業(yè)，形成話(huà)題交鋒。

?2.4節(jié)目重要環(huán)節(jié)Core（1）求職者《求職簡(jiǎn)歷》《當(dāng)前現(xiàn)狀》兩個(gè)VCR承載丌同功能，第一種數(shù)據(jù)理性，第二個(gè)溫情感性。VCR發(fā)布求職者教誨背景、工作經(jīng)驗(yàn)、目的薪酬、家庭背景、親朋爆料等具體細(xì)節(jié)。（2）18個(gè)行業(yè)先鋒亮燈環(huán)節(jié)每部VCR播放完畢都會(huì)形成小話(huà)題場(chǎng)，依照求職者體現(xiàn)，24位行業(yè)嘉賓選取與否亮燈支持求職者進(jìn)入下一輪。兩部短片播放中可以隨后進(jìn)行亮燈。此環(huán)節(jié)是針對(duì)同一求職者亮燈環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)丌設(shè)滅燈機(jī)制，只有超過(guò)半數(shù)12盞以上燈亮起，求職者才干獲得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，否則將被裁減。（3）18個(gè)行業(yè)先鋒點(diǎn)評(píng)依照求職者現(xiàn)實(shí)條件和她但愿達(dá)到目的，進(jìn)行客觀(guān)點(diǎn)評(píng)和意見(jiàn)交流。

?2.4節(jié)目重要環(huán)節(jié)Core（1）《職業(yè)真相發(fā)布》及重新?lián)駱I(yè)演說(shuō)通過(guò)對(duì)選手性格、行為風(fēng)格、動(dòng)機(jī)、能力、現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)備分析專(zhuān)業(yè)素材，給選手提供合理建議；選手聽(tīng)到職業(yè)真相后，進(jìn)行30秒重新?lián)駱I(yè)演說(shuō)。（2）Mr.Job放出誘惑信息Mr.job會(huì)依照選手體現(xiàn)釋放最新工作信息，誘惑選手放棄繼續(xù)圓夢(mèng)。（3）選取Mr.job誘惑還是繼續(xù)沖刺100強(qiáng)選手面臨兩難抉擇，做出最后判斷（4）答案揭曉

?2.5職業(yè)達(dá)人：嘉賓，行業(yè)內(nèi)擁有發(fā)言權(quán)先鋒《職來(lái)職往》欄目職業(yè)達(dá)人都是在各行業(yè)內(nèi)獲得巨大成作文就和突出貢獻(xiàn)代表人物。她們深知本行業(yè)內(nèi)精髓所在，經(jīng)歷過(guò)丌為人知辛酸歷程。擁有外人及基層員工所丌及規(guī)角、觀(guān)點(diǎn)、心態(tài)、經(jīng)驗(yàn)，被業(yè)內(nèi)人士奉為先賢前輩。她們對(duì)本行業(yè)內(nèi)運(yùn)作觃律了如指掌，對(duì)行業(yè)內(nèi)人生百態(tài)了然亍胸，對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)洞燭機(jī)先，對(duì)行業(yè)真正需要人才胸有成竹。楊石頭郭培莫少平

?2.5節(jié)目展示選手魅力同步塑造達(dá)人形象職場(chǎng)選手之中，有夸夸其談、腹內(nèi)空空庸才；也有低調(diào)務(wù)實(shí)、懷才不遇菁英；有人云亦云，毫無(wú)觀(guān)點(diǎn)懦夫；有雖知事態(tài)兇險(xiǎn)，依然堅(jiān)持人生信念英雄！機(jī)智問(wèn)答，信念詮釋?zhuān)^(guān)點(diǎn)碰撞，智慧思考，言簡(jiǎn)意賅塑造本行業(yè)本職位以及本人典型形象。在給社會(huì)菁英提供展示機(jī)會(huì)同步，拓寬敞眾對(duì)成功和先進(jìn)定義。

所代表行業(yè)可以組建一種典型意義社會(huì)

蘋(píng)果

?以行業(yè)內(nèi)先鋒視角評(píng)點(diǎn)局限性?以將來(lái)同事觀(guān)點(diǎn)講述感受?以職業(yè)前輩姿態(tài)鼓舞承認(rèn)?以真實(shí)經(jīng)驗(yàn)方式詮釋感悟

三、節(jié)目亮點(diǎn)節(jié)目為什么好看？職來(lái)職往

?3.1節(jié)目亮點(diǎn)?精準(zhǔn)定位，將職場(chǎng)基本形式在節(jié)目中完全呈現(xiàn)！?形式新穎，聚焦年輕群體，并為其量身定制就業(yè)機(jī)會(huì)！?創(chuàng)造機(jī)遇，提供高品位機(jī)會(huì)，減少圓夢(mèng)門(mén)檻！?貼近大眾，不做作，不說(shuō)教，不損人，不乏味！

?3.2關(guān)注咱們理由?先進(jìn)綜藝節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)?專(zhuān)業(yè)職業(yè)征詢(xún)隊(duì)伍?資質(zhì)過(guò)硬行業(yè)菁英?極具代表性職場(chǎng)新人?量身打造職業(yè)夢(mèng)想

四、宣傳籌劃如何推廣節(jié)目？職來(lái)職往

?4.1當(dāng)前已有宣傳形式?電視宣傳片：平均每天在中教一套播出20條左右宣傳片?門(mén)戶(hù)網(wǎng)站：搜狐娛樂(lè)版，新浪娛樂(lè)新聞，新浪微博，選手BBS、選手微博，江蘇電視臺(tái)官網(wǎng)?視頻網(wǎng)站：酷六，百度奇藝網(wǎng)，視友網(wǎng)（最大高校視頻門(mén)戶(hù)，高校視友聯(lián)盟官方網(wǎng)站）?求職招聘網(wǎng)站：智聯(lián)招聘?戶(hù)外廣告牌：框架（北京地區(qū)樓宇）?地鐵：北京所有地鐵，?報(bào)紙，雜志

?4.2下一步宣傳籌劃?淘寶網(wǎng)：淘寶網(wǎng)推出“淘工作”項(xiàng)目，《職來(lái)職往》節(jié)目正與淘寶網(wǎng)洽談合伙。?與合伙公司深度合伙：凡客誠(chéng)品、家樂(lè)福和宅急送都在積極洽談中，詳細(xì)模式未定。如可以通過(guò)宅急送將宣傳信息植入在快件上（如封面）?提高求職者質(zhì)量：在篩選參加節(jié)目求職者上將更加嚴(yán)格，重要以大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生為主，準(zhǔn)備進(jìn)入高校進(jìn)行篩選

目錄︱《職來(lái)職往》·中教一套?《職來(lái)職往》節(jié)目簡(jiǎn)介?《職來(lái)職往》特約方案

?1.2合伙契機(jī)?節(jié)目開(kāi)播以來(lái)得到廣大觀(guān)眾愛(ài)慕，收視率持續(xù)上升，并且通過(guò)改版和巨大投入，中華人民共和國(guó)教誨電視臺(tái)一頻道已經(jīng)進(jìn)入迅速持續(xù)上升通道，合伙方得到將是持續(xù)增值廣告

?1.2合伙方案：《職來(lái)職往》特約贊助節(jié)目播出設(shè)立節(jié)目名稱(chēng)：職來(lái)職往節(jié)目播出：21:40-23:10每周五全年52期節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：90分鐘

?1.3贊助公司特約贊助回報(bào)1、特約標(biāo)版?畫(huà)面：畫(huà)面三分之二為贊助公司5秒廣告片?配音：如：“《職來(lái)職往》由贊助公司贊助播出+公司廣告語(yǔ)”?位置：中插倒一位置?次數(shù)：每期節(jié)目首播1次，白天復(fù)播1次，深夜復(fù)播1次，全年總計(jì)156次

2、主持人口播?形式：主持人提及贊助公司，如：感謝贊助公司對(duì)節(jié)目大力支持，或者感謝贊助公司嘉賓予以專(zhuān)業(yè)指引?次數(shù)：每期首播2次，白天復(fù)播2次，深夜復(fù)播2次，全年不少于312次

3、嘉賓參加?形式：邀請(qǐng)公司高層作為18位行業(yè)達(dá)人之一參加節(jié)目?次數(shù)：52次贊助公司***部門(mén)***

4、深度合伙?形式：贊助公司為求職失敗者提供一次價(jià)值X元學(xué)習(xí)或者其她多少個(gè)工作選取機(jī)會(huì)?體現(xiàn)形式：主持人開(kāi)場(chǎng)口播提示，求職失敗時(shí)主持人提示獲得贊助企業(yè)支持學(xué)習(xí)或者其她工作選取機(jī)會(huì)?次數(shù)：52期

5、舞美植入?形式：求職者上場(chǎng)時(shí)行走通道用電子屏制作，“贊助公司”字樣在5位求職者上場(chǎng)時(shí)隨步伐向前滾動(dòng)，搖臂攝像機(jī)鏡頭體現(xiàn)?次數(shù)：每期節(jié)目首播5次，白天復(fù)播5次，深夜復(fù)播5次，全年780次

6、節(jié)目倒一硬廣?形式：節(jié)目中15秒中插倒一位置廣告?次數(shù)：每期2次，共計(jì)全年104次7、5秒贊助標(biāo)版+15秒硬廣?形式：白天贈(zèng)送5秒節(jié)目贊助標(biāo)版+15秒廣告?次數(shù)：每期節(jié)目1次，共計(jì)全年52次

8、片尾5秒壓屏?節(jié)目片尾浮現(xiàn)帶公司LOGO5秒壓屏?次數(shù)：每期首播1次，白天復(fù)播1次，深夜復(fù)播1次，全年156次公司畫(huà)面

方案價(jià)值核算資源名稱(chēng)長(zhǎng)度刊例價(jià)折扣位置加收次數(shù)特約標(biāo)版5秒0230%52主持人口播2次/期按8000/期104嘉賓參加按50000/期52首播（每周五晚21：40提供培訓(xùn)項(xiàng)目按0/期5223:10或22:30-24:00）舞美植入按1分鐘硬廣48000*4230%（節(jié)目?jī)?nèi)）52節(jié)目倒一硬廣15秒48000230%104片尾壓屏5秒12-30%52節(jié)目外贈(zèng)送5+15白天廣告20秒52特約標(biāo)版5秒52主持人口播2次/期104嘉賓參加52白天重播（每周六12:35-14:05）提供培訓(xùn)項(xiàng)目52舞美植入按1分鐘硬廣52片尾壓屏5秒52特約標(biāo)版5秒52主持人口播2次/期10452深夜重播（每周六4:00-嘉賓參加5:30）提供培訓(xùn)項(xiàng)目52舞美植入按1分鐘硬廣52片尾壓屏5秒52共計(jì)時(shí)段實(shí)際價(jià)值270,400416,0002,600,0001,040,0002,595,8401,297,92087,360贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送贈(zèng)送8,307,520

特約贊助資源合伙價(jià)格：600萬(wàn)元/年

舞臺(tái)已備只待您參加職來(lái)職往

第一篇:職來(lái)職往節(jié)目策劃職來(lái)職往活動(dòng)策劃一、活動(dòng)背景大學(xué)學(xué)習(xí)目在于知識(shí)學(xué)習(xí)，素質(zhì)提高以及自我能力鍛煉，從而在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自我。由于現(xiàn)今大學(xué)生大多束縛在校園里面，對(duì)于職場(chǎng)理解少之又少。為了可以讓大學(xué)生更好直面職場(chǎng)，本專(zhuān)業(yè)特組織策劃了“職來(lái)職往”活動(dòng)，為同窗們搭建一種與交流橋梁，更好理解職場(chǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，為此后將要面臨職場(chǎng)挑戰(zhàn)增長(zhǎng)一份信心。二、活動(dòng)目這次活動(dòng)重要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)的對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于將來(lái)職業(yè)生涯缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和針對(duì)性準(zhǔn)備。這次活動(dòng)通過(guò)為在校大學(xué)生搭建職場(chǎng)舞臺(tái)，展示同窗們先進(jìn)素質(zhì)和能力，讓大學(xué)生零距離接受職場(chǎng)挑戰(zhàn)，理解職場(chǎng)，理解社會(huì)。三、大賽主題做好職場(chǎng)規(guī)劃，贏得美好人生。四、大賽標(biāo)語(yǔ)職來(lái)職往五、活動(dòng)安排1.參賽選手、觀(guān)眾及嘉賓和所有工作人員就位后，由主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，并致開(kāi)場(chǎng)詞。2.主持人簡(jiǎn)介到場(chǎng)嘉賓。3.主持人簡(jiǎn)介本次活動(dòng)目、意義。4.游戲環(huán)節(jié)，由主持人簡(jiǎn)介比賽環(huán)節(jié)和比賽規(guī)則：1）你說(shuō)我猜游戲：由主持人隨機(jī)從觀(guān)眾中挑選兩人為一組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則：兩人一組，一種比劃一種猜，猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包括任何字，否則該詞條作廢，在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多一組獲勝。2）誰(shuí)是臥底：由主持人隨機(jī)從觀(guān)眾中挑選七人為一組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相似一種詞語(yǔ)，剩余1個(gè)拿到與之相關(guān)另一種詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票前程遼闊

選出懷疑是臥底那個(gè)人，得票數(shù)最多人出局，倆個(gè)人同樣多話(huà)，待定（就是保存）。若有臥底撐到剩余最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。獎(jiǎng)勵(lì)：參加游戲同窗隨機(jī)發(fā)放不同小獎(jiǎng)品。5.“職來(lái)職往”比賽本場(chǎng)比賽共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：職場(chǎng)初印象（可任選其一）（1）本環(huán)節(jié)由應(yīng)聘者作自我闡述，涉及自己畢業(yè)院校、姓名、盼望職業(yè)和工資，時(shí)間2分鐘。（2）求職PPT：播放由應(yīng)聘者提供原創(chuàng)自制PPT（若選手提供是PPT，選手需對(duì)自身PPT進(jìn)行解說(shuō)），時(shí)間2分鐘。招聘者可以相應(yīng)聘者進(jìn)行即興提問(wèn)，由應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，是看應(yīng)聘者如何在短時(shí)間里組織語(yǔ)言，在觀(guān)眾面前展示出自己先進(jìn)一面，然后招聘者依照應(yīng)聘者回答進(jìn)行選取留燈或滅燈，留燈代表相應(yīng)聘者感興趣，滅燈代表體現(xiàn)不符合自己規(guī)定。第二環(huán)節(jié)：職業(yè)測(cè)試本關(guān)環(huán)節(jié)考察選手職位工作能力，由相應(yīng)聘者感興趣招聘者進(jìn)行職位虛擬問(wèn)答，然后由應(yīng)聘者按題目進(jìn)行作答（應(yīng)聘者回答時(shí)間規(guī)定在3分鐘之內(nèi)），招聘者依照應(yīng)聘者回答進(jìn)行第二輪選取，如留燈超過(guò)5盞，選手可以自行選取一家公司就職，少于5盞則進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)：我職業(yè)我選取由各位招聘者相應(yīng)聘者進(jìn)行綜合素質(zhì)提問(wèn)，依照應(yīng)聘者體現(xiàn)選取留燈或滅燈（留燈代表需要這位應(yīng)聘者或者是相應(yīng)聘者表既有所點(diǎn)評(píng)），若最后留燈超過(guò)2盞，應(yīng)聘者可以向招聘者進(jìn)行職位和薪水謀求，最后由應(yīng)聘者進(jìn)行選取，可以選取進(jìn)入公司或者對(duì)為其留燈公司進(jìn)行婉拒。6.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：依照招聘者集體討論，評(píng)出“職場(chǎng)新星”一名，“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”一名，“最佳人氣獎(jiǎng)”一名，“職場(chǎng)達(dá)人”一名，獲獎(jiǎng)名單隨后發(fā)布，隨后主持人邀請(qǐng)?zhí)匮钨e孟導(dǎo)向應(yīng)聘者頒獎(jiǎng)。7.主持人邀請(qǐng)?zhí)匮钨e對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和對(duì)本次活動(dòng)評(píng)價(jià)。

8.主持人宣布本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功并發(fā)布下一期活動(dòng)主題。9.主持人邀請(qǐng)所有評(píng)委和參賽選手及工作人員合影留念。9.特邀嘉賓離場(chǎng)，其她工作人員參加會(huì)場(chǎng)整頓工作。備注：1.參賽選手：2.主辦方及工作人員：班團(tuán)委成員3..活動(dòng)器材：投影儀，電腦，數(shù)碼相機(jī)4..比賽期間規(guī)定維持秩序人員及禮儀人員做好自己工作。

備注：1.應(yīng)聘者：1.李肖（藥物研發(fā)），專(zhuān)業(yè)知識(shí)夯實(shí)，布滿(mǎn)自信：2.周龍艷（銷(xiāo)售）：語(yǔ)言流暢，問(wèn)題分析能力較高3.閆宜江（業(yè)務(wù)推廣）：鋒芒畢露，個(gè)性鮮明4.李玉蘭（人力資源）：挑戰(zhàn)自我，略顯緊張5.徐榮（管理人員）：自信大方，儀態(tài)端莊2.招聘者：中華人民共和國(guó)移動(dòng)：杜漢文奧迪中華人民共和國(guó)總公司：張光舉寶潔公司：王笑笑新東方教誨集團(tuán)：李方飛恒大地產(chǎn)：王溥羅氏制藥：陳增華上海藥物研究所：劉向北京協(xié)和：羅倩華誼兄弟：李超光線(xiàn)傳媒：朱慧娟3.相應(yīng)聘者進(jìn)行有選取或所有點(diǎn)評(píng)和對(duì)本次活動(dòng)評(píng)價(jià)。開(kāi)場(chǎng)詞：尊敬各位教師，親愛(ài)各位同窗，人們晚上好！在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿日子里，咱們迎來(lái)了年制藥工程第一次活動(dòng)。一、活動(dòng)目：1．調(diào)動(dòng)同窗們熱情，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2．機(jī)會(huì)均等，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一種展示自我平臺(tái)；3．通過(guò)活動(dòng)，呈現(xiàn)內(nèi)心世界，增進(jìn)情誼，加深理解，勉勵(lì)同窗對(duì)自己將來(lái)前程與現(xiàn)實(shí)生活感受和思考，從內(nèi)心深處觸發(fā)大學(xué)生活熱愛(ài)。二、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同窗們自信心及表達(dá)能力，豐富業(yè)余生活，提高綜合素質(zhì)；盼望通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生共鳴，激發(fā)全體同窗立足學(xué)生生活、展望美好將來(lái)，以提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì),切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)符合高速發(fā)展變化時(shí)代要求，肩負(fù)起時(shí)代賦予歷史使命和社會(huì)責(zé)任！

第一篇:職來(lái)職往節(jié)目策劃《職來(lái)職往》欄目營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)合肥工業(yè)大學(xué)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)金永梅梁維婷白蕓葦前程遼闊

目錄一項(xiàng)目概述1）項(xiàng)目策劃背景2）項(xiàng)目概念及獨(dú)特優(yōu)勢(shì)3）項(xiàng)目成功核心要素4）項(xiàng)目成功保證條件5）項(xiàng)目實(shí)行目的二營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析1）職來(lái)職往節(jié)目現(xiàn)狀及潛力分析2）影響職來(lái)職往發(fā)展宏觀(guān)因素分析①職來(lái)職往目的市場(chǎng)政治因素分析②職來(lái)職往目的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)因素分析③職來(lái)職往目的市場(chǎng)文化因素分析3)影響職來(lái)職往節(jié)目發(fā)展微觀(guān)因素分析4）競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析1．職來(lái)職往在競(jìng)爭(zhēng)中地位?！な袌?chǎng)占有率·消費(fèi)者結(jié)識(shí)·自身資源和目的2.職來(lái)職往競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?！ぶ匾?jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手基本狀況·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手方略3.職來(lái)職往與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較。·機(jī)會(huì)與威脅·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)前程遼闊

·重要問(wèn)題點(diǎn)4職來(lái)職往與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廣告分析職來(lái)職往和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告活動(dòng)概況。·開(kāi)展時(shí)間·開(kāi)展目·投入費(fèi)用·重要內(nèi)容5）SWOT分析三目的消費(fèi)群體分析1）既有消費(fèi)群體構(gòu)成既有消費(fèi)者總量·既有消費(fèi)者年齡·既有消費(fèi)者職業(yè)·既有消費(fèi)者收入·既有消費(fèi)者受教誨限度·既有消費(fèi)者分布2）既有消費(fèi)者消費(fèi)行為觀(guān)看時(shí)間觀(guān)看動(dòng)機(jī)觀(guān)看頻率3）既有消費(fèi)者消費(fèi)態(tài)度對(duì)本節(jié)目愛(ài)慕限度對(duì)本節(jié)目偏好限度對(duì)本節(jié)目認(rèn)知限度觀(guān)看后滿(mǎn)足限度未滿(mǎn)足需求4）潛在消費(fèi)者潛在消費(fèi)者特性潛在消費(fèi)者被本品牌吸引也許性5）消費(fèi)者分析總結(jié)前程遼闊

(1)既有消費(fèi)者，·機(jī)會(huì)與威脅·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)·重要問(wèn)題(2)潛在消費(fèi)者，·機(jī)會(huì)與威脅，·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)·重要問(wèn)題點(diǎn)，(3)目的消費(fèi)者，·目的消費(fèi)群體特性·目的消費(fèi)群體共同需求·如何滿(mǎn)足她們需求?四營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)系列活動(dòng)活動(dòng)主題活動(dòng)目活動(dòng)優(yōu)化方案（線(xiàn)上，線(xiàn)下，活動(dòng)一，活動(dòng)二。。。）五廣告創(chuàng)意提案1）廣告目的2）產(chǎn)品定位（根據(jù)及優(yōu)勢(shì)）3）廣告訴求方略4）廣告體現(xiàn)方略（品牌形象類(lèi)，平面類(lèi)..)作品六廣告媒介提案廣告媒體選取廣告投放（電視，雜志，網(wǎng)絡(luò)七廣告預(yù)算附錄：職來(lái)職往大學(xué)生市場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查樣卷前程遼闊

第一章項(xiàng)目概述一《職來(lái)職往》欄目策劃背景國(guó)內(nèi)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)就業(yè)難問(wèn)題重要發(fā)生在畢業(yè)大學(xué)生這個(gè)群體上全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到630余萬(wàn)人，加上往屆未實(shí)現(xiàn)就業(yè)畢業(yè)生，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。因素就在于，高校持續(xù)擴(kuò)招，因素就在于，高校持續(xù)擴(kuò)招，其實(shí)對(duì)比咱們和發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生比率就會(huì)發(fā)現(xiàn)，咱們還是落后，因此另一種因素就是大學(xué)生自我定位不清。擇業(yè)時(shí)眼高手低，社會(huì)實(shí)踐能力又較低，抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)。金融危機(jī)讓外企受到人才沖擊，知名公司接連裁人和倒閉，先進(jìn)人才積極或被動(dòng)重新選取新工作機(jī)會(huì)。中教一套打造教誨欄目帶《職來(lái)職往》夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)，幫求職者豎立對(duì)的職業(yè)觀(guān)。二《職來(lái)職往》欄目概念及獨(dú)特優(yōu)勢(shì)《職來(lái)職往》節(jié)目囊括各行各業(yè)、人生百態(tài)，通過(guò)行業(yè)達(dá)人和求職者之間對(duì)話(huà)，反映當(dāng)下最熱點(diǎn)行業(yè)話(huà)題并產(chǎn)生觀(guān)點(diǎn)碰撞。通過(guò)不同行業(yè)職位人群，不同思維與視角展示社會(huì)本來(lái)面目，通過(guò)理性、客觀(guān)、全面、真實(shí)分析，展示真正職場(chǎng)。從形式上看《職來(lái)職往》節(jié)目與相親節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》如出一轍，節(jié)目將演播現(xiàn)場(chǎng)還原面試考場(chǎng)，求職者與眾多知名大公司高管直接對(duì)話(huà)，真實(shí)地反映出求職者與招聘者正面交鋒，同步解析面試中存在職場(chǎng)問(wèn)題，被廣大觀(guān)眾朋友們稱(chēng)呼為“職場(chǎng)版”《非誠(chéng)勿擾》《職來(lái)職往》是江蘇衛(wèi)視和中。國(guó)教誨電視臺(tái)一頻道聯(lián)合打造，協(xié)助求職者對(duì)的對(duì)待自己與職場(chǎng),為多樣職場(chǎng)菁英提供就業(yè)機(jī)會(huì)國(guó)內(nèi)首檔職場(chǎng)類(lèi)娛樂(lè)真人秀節(jié)目。節(jié)目囊括各行各業(yè)、人生百態(tài)，通過(guò)行業(yè)達(dá)人和求職者之間對(duì)話(huà)，反映當(dāng)下最熱點(diǎn)行業(yè)話(huà)題并產(chǎn)生觀(guān)點(diǎn)碰撞。通過(guò)不同行業(yè)職位人群，不同思維與視角展示社會(huì)本來(lái)面前程遼闊

目，通過(guò)理性、客觀(guān)、全面、真實(shí)分析，展示真正職場(chǎng)。其中有三大亮點(diǎn)，亮點(diǎn)一：1對(duì)18，規(guī)則好玩又嚴(yán)謹(jǐn)，一種求職者面對(duì)18個(gè)來(lái)自不同行業(yè)面試官問(wèn)答；亮點(diǎn)二：公司高管變身職場(chǎng)明星，職場(chǎng)分析師來(lái)助陣；亮點(diǎn)三：史上最豪華陣容，百?gòu)?qiáng)公司聯(lián)盟，讓《職來(lái)職往》成為有史以來(lái)集結(jié)公司資源最多節(jié)目。三《職來(lái)職往》欄目成功核心要素一方面，節(jié)目牢牢抓住當(dāng)前觀(guān)眾心理，?成家??立業(yè)?是當(dāng)代社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，具備很強(qiáng)社會(huì)話(huà)題，能讓觀(guān)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。另一方面，品牌推廣需要內(nèi)容支撐，作為一檔求職節(jié)目，《職來(lái)職往》聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，在內(nèi)容上具備很強(qiáng)話(huà)題性，這讓節(jié)目影響力與日俱增。面對(duì)即將來(lái)臨年就業(yè)大潮，節(jié)目聚焦求職這一社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題，套用了婚戀節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目形式，一種求職者和來(lái)自18家公司高管在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)沖突碰撞不斷，不合格者將被滅燈，而只要可以贏得高管們承認(rèn)，就有權(quán)選取自己中意公司所提供職位。最后，節(jié)目具備創(chuàng)新性，以往求職類(lèi)節(jié)目相對(duì)而言都比較高品位，并且節(jié)目中嘉賓們都太過(guò)嚴(yán)肅，像是古板考試，而《職來(lái)職往》是一種求職者要面對(duì)18個(gè)來(lái)自不同行業(yè)面試官問(wèn)答，嚴(yán)肅卻不失娛樂(lè)性，并且除了18位職場(chǎng)達(dá)人帶來(lái)職業(yè)選取外，100公司職位選取也讓《職來(lái)職往》成為有史以來(lái)集結(jié)公司資源最多節(jié)目，求職成功幾率要比平時(shí)一對(duì)一面試大多。四《職來(lái)職往》成功保證條件《職來(lái)職往》作為中華人民共和國(guó)教誨電視臺(tái)一頻道和江蘇衛(wèi)視共同打造節(jié)目，中華人民共和國(guó)教誨電視臺(tái)一頻道是全國(guó)唯一與CCTV-1央視一套享有同等政策支持落地衛(wèi)星頻道，頻道覆蓋遍及全國(guó)及亞太地區(qū)，全國(guó)總覆蓋人口與央視一套相稱(chēng)，這是前程遼闊

其成功保證條件之一；形式上《職來(lái)職往》節(jié)目與相親節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》如出一轍，被廣大觀(guān)眾朋友們稱(chēng)呼為“職場(chǎng)版”《非誠(chéng)勿擾》，充分運(yùn)用《非誠(chéng)勿擾》高知名度，是《職來(lái)職往》欄目成功保證條件之二；作為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多求職類(lèi)欄目，其內(nèi)容新穎性是《職來(lái)職往》欄目成功保證條件之三；強(qiáng)大公司資源，中華人民共和國(guó)百?gòu)?qiáng)公司聯(lián)盟，為求職者提供更多就業(yè)崗位，《職來(lái)職往》是欄目成功保證條件之四；來(lái)自不同行業(yè)公司高管，及專(zhuān)業(yè)職場(chǎng)分析師，她們專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，豐富職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，直言不諱精神是《職來(lái)職往》欄目成功保證條件之五。五《職來(lái)職往》欄目實(shí)行目的面對(duì)國(guó)內(nèi)當(dāng)前巨大就業(yè)壓力，咱們但愿能通過(guò)這檔節(jié)目為求職者提供一種展示自己才干獲得職位機(jī)會(huì)，承擔(dān)起應(yīng)當(dāng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在參加或者觀(guān)看節(jié)目中，通過(guò)18位達(dá)人和專(zhuān)業(yè)職場(chǎng)分析師建議，更清晰結(jié)識(shí)自己優(yōu)缺陷，選取對(duì)的職場(chǎng)方向。面對(duì)高校剛畢業(yè)學(xué)生，《職來(lái)職往》讓她們認(rèn)清夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差距與區(qū)別，勇敢去面對(duì)職場(chǎng)各種挑戰(zhàn)，讓更多人理解如何豐富充實(shí)自己人生，讓參加者和收看者從節(jié)目中獲得更多人生經(jīng)驗(yàn)?！堵殎?lái)職往》作為職場(chǎng)節(jié)目典范，打造出中教一套具備品牌特色“教誨欄目帶”。第二章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析一市場(chǎng)分析進(jìn)入21世紀(jì)后，由于高校大規(guī)模擴(kuò)招和人口激增，致使當(dāng)代中華人民共和國(guó)年輕階層就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，從大學(xué)生角度來(lái)看，，全國(guó)普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)611萬(wàn)人，全國(guó)普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)630萬(wàn)人，教誨部：全國(guó)高校畢業(yè)生就前程遼闊

業(yè)率72.2%，全國(guó)普通高校畢業(yè)生總數(shù)預(yù)測(cè)將達(dá)660萬(wàn)人，但是社會(huì)所能提供崗位遠(yuǎn)低于步入社會(huì)人數(shù)，因此就業(yè)壓力日益明顯。高校畢業(yè)生平均就業(yè)率僅65%左右。大學(xué)生就業(yè)壓力大帶來(lái)許多問(wèn)題，一方面是大學(xué)生本人，原本覺(jué)得考上大學(xué)就是天之驕子，原本覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)可以養(yǎng)活自己，原本覺(jué)得找個(gè)好工作賺錢(qián)可以孝敬父母；沒(méi)想到考上大學(xué)后是“天之棋子”（自己命運(yùn)任天擺布），沒(méi)想到畢業(yè)后還沒(méi)上崗就已下崗，沒(méi)想到本應(yīng)自力更生卻還要父母牽腸掛肚，這些對(duì)大學(xué)生導(dǎo)致心理壓力不可謂不大。另一方面是對(duì)大學(xué)生家庭影響，本來(lái)大學(xué)期間就花了諸多錢(qián)，大學(xué)畢業(yè)后還得為孩子承擔(dān)一定經(jīng)濟(jì)壓力，更重要是看到孩子找不到工作給孩子帶來(lái)精神壓力。家長(zhǎng)真想把這些壓力都攬到自己身上，既著急又沒(méi)有辦法，有些家長(zhǎng)甚至希望孩子有點(diǎn)事干就行，哪怕一分錢(qián)不掙也行。再次是社會(huì)壓力，有那么多人不能就業(yè)自身就是非常大社會(huì)問(wèn)題，并且尚有可能變成更多其她社會(huì)問(wèn)題。就業(yè)問(wèn)題成為一種社會(huì)上關(guān)系重大關(guān)乎國(guó)計(jì)民生問(wèn)題。因此在這個(gè)背景下，前程遼闊

《職來(lái)職往》具備相稱(chēng)大市場(chǎng)份額和市場(chǎng)占有率。二SWOT分析（1）S-優(yōu)勢(shì)分析·《職來(lái)職往》作為一種新型電視欄目，在國(guó)內(nèi)很少有類(lèi)似節(jié)目，因此市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力小·工作面試節(jié)目類(lèi)型設(shè)計(jì)新穎，在電視節(jié)目上進(jìn)行面試，將人們不熟悉場(chǎng)景透明話(huà)，對(duì)于消費(fèi)者具備極大吸引力·“電視求職”新概念是對(duì)老式電視節(jié)目條找，另辟蹊徑，給人耳目一新感覺(jué)?！?shù)量眾多合伙媒體和公司賦予該節(jié)目更大社會(huì)影響力。（2）W-劣勢(shì)分析·要建立一種完整.高效.專(zhuān)業(yè)求職類(lèi)欄目制作團(tuán)隊(duì)，需要很長(zhǎng)一種過(guò)程。·新電視欄目初次成立，浮現(xiàn)是一種新概念，消費(fèi)者對(duì)此欄目結(jié)識(shí)需要一種過(guò)程?！る娨暀谀窟x取在中華人民共和國(guó)教誨電視臺(tái)播出，收視率較央視和衛(wèi)視相比低?！りP(guān)于此類(lèi)節(jié)目廣告和宣傳影響力不夠，諸多人沒(méi)有據(jù)說(shuō)過(guò)該節(jié)目。（3）O-機(jī)會(huì)分析·該欄目剛剛推出，具備一定發(fā)展性和可塑性。前程遼闊

·習(xí)慣于普通電視節(jié)目人，對(duì)新興節(jié)目具備一種潛在好奇和渴望，《職來(lái)職往》電視欄目模式會(huì)令人耳目一新?！る娨暯绺麟娨暸_(tái)對(duì)此類(lèi)求職類(lèi)節(jié)目結(jié)識(shí)不深，市場(chǎng)份額大，競(jìng)爭(zhēng)小?！ぞW(wǎng)絡(luò)普及限度越來(lái)越高，手機(jī)應(yīng)用發(fā)展，使得該節(jié)目宣傳影響傳播快。增進(jìn)人們對(duì)該節(jié)目理解。（4）T-威脅分析·《職來(lái)職往》剛剛浮現(xiàn)，面對(duì)是一種從來(lái)沒(méi)有做過(guò)電視節(jié)目市場(chǎng)，對(duì)于自己節(jié)目制作方式與播出形式都得自己慢慢摸索實(shí)驗(yàn)，必然會(huì)遇到許多困難與挑戰(zhàn)?！ぴ凇堵殎?lái)職往》浮現(xiàn)后，天津衛(wèi)視相似類(lèi)節(jié)目《非你莫屬》緊接浮現(xiàn)成為一個(gè)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。·許多大學(xué)生和求職者對(duì)于《職來(lái)職往》產(chǎn)生左右抱有懷疑態(tài)度，以為該節(jié)目只是一種作秀舞臺(tái)，沒(méi)有實(shí)際作用。三競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析當(dāng)前《職來(lái)職往》重要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是天津衛(wèi)視《非你莫屬》?！斗悄隳獙佟贩帧白晕液?jiǎn)介”“天生我有才”“別對(duì)我說(shuō)謊”“談錢(qián)不傷感、、、情”等環(huán)節(jié)進(jìn)行，“自我簡(jiǎn)介”通過(guò)VCR展示應(yīng)聘者基本資料，涉及工作內(nèi)容、背景故事及家人朋友領(lǐng)導(dǎo)推薦等等，“天生我有才”應(yīng)聘者展示與就業(yè)有關(guān)才藝及特長(zhǎng)表演，“別對(duì)我說(shuō)謊”源自職場(chǎng)黃金原則——真誠(chéng)度！通過(guò)對(duì)童年往事、同事關(guān)系、職場(chǎng)觀(guān)念、財(cái)務(wù)問(wèn)題等一系列尖銳精彩直面提問(wèn)，考驗(yàn)應(yīng)聘者人性最真實(shí)一面。最具關(guān)注度要數(shù)“談錢(qián)不傷感情”環(huán)前程遼闊

節(jié)，由于在當(dāng)前求職壓力下，許多求職者在應(yīng)聘過(guò)程中為增長(zhǎng)成功度對(duì)待遇問(wèn)題都采用了模糊態(tài)度，這也使得用人單位得以運(yùn)用這種模糊以最小工資成本獲得最先進(jìn)人才，因此《非你莫屬》為保證應(yīng)聘者和公司代表各自利益與權(quán)力，將規(guī)定雙方在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)直白進(jìn)行工資待遇談判：底薪、獎(jiǎng)金、加班費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)、餐費(fèi)、五險(xiǎn)一金。每期12名一流公司高管構(gòu)成波士團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)招聘，具備不凡身世背景及奮斗經(jīng)歷她們，將相應(yīng)聘者進(jìn)行最犀利評(píng)判和最嚴(yán)格挑選！每期5位真實(shí)應(yīng)聘者來(lái)自全國(guó)各地，她們敢于挑戰(zhàn)，敢于展示，擁有難以想象特長(zhǎng)，同步每個(gè)人都但愿能從事自己喜歡工作。節(jié)目中2名國(guó)內(nèi)資深職場(chǎng)人士及心理專(zhuān)家，將用專(zhuān)業(yè)知識(shí)給應(yīng)聘者真實(shí)就業(yè)指引意見(jiàn)、心理把握和職場(chǎng)忠告?？袋c(diǎn)一：全國(guó)首檔真人秀招聘節(jié)目《非你莫屬》分“自我簡(jiǎn)介”“天生我有才”“別對(duì)我說(shuō)謊”“談錢(qián)不傷感情”、、、等環(huán)節(jié)進(jìn)行，有一定娛樂(lè)性但又兼顧了職場(chǎng)人生、職場(chǎng)話(huà)題與爭(zhēng)議等一系列‘沖突’元素，直指全球熱點(diǎn)和難題、中華人民共和國(guó)社會(huì)婚戀之外熱點(diǎn)——就業(yè)問(wèn)題！看點(diǎn)二：各大一流名企高管現(xiàn)場(chǎng)面試每期12名一流公司高管構(gòu)成波士團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)招聘，有世紀(jì)佳緣CEO、六間房CEO、郭德綱、呂良偉等，具備不凡身世背景及奮斗經(jīng)歷她們，相應(yīng)聘者進(jìn)行最犀利評(píng)判和最嚴(yán)格挑選，高管們會(huì)提出什么問(wèn)題，相應(yīng)聘者感興趣是什么？在這里都可以看到。前程遼闊

看點(diǎn)三：應(yīng)聘者五花八門(mén)精彩話(huà)題不斷有著近年海外求學(xué)經(jīng)歷且躊躇滿(mǎn)志卻始終苦于找不到工作“海待”；有因?qū)W歷問(wèn)題始終被各單位拒之門(mén)外至今還在依托父母“啃老族”；曾因“護(hù)士門(mén)”事件飽受爭(zhēng)議網(wǎng)絡(luò)紅人“仙女焰焰”等等，話(huà)題不斷，為了得到工作，應(yīng)聘者在現(xiàn)場(chǎng)使盡招數(shù)。第三章目的消費(fèi)群體分析1）既有消費(fèi)群體構(gòu)成既有消費(fèi)者總量·既有消費(fèi)者年齡:18-35歲·既有消費(fèi)者職業(yè):18-25歲大學(xué)畢業(yè)生及25-35歲社會(huì)求職再擇業(yè)人群·既有消費(fèi)者收入:18-25歲大學(xué)畢業(yè)生,收入不穩(wěn)定；25-35歲社會(huì)求職再擇業(yè)人群，收入從1000-10000不等·既有消費(fèi)者受教誨限度：高中以上2）既有消費(fèi)者消費(fèi)行為觀(guān)看時(shí)間：18-25歲大學(xué)畢業(yè)生，普通在網(wǎng)上觀(guān)看，時(shí)間不固定；25-35歲社會(huì)求職再擇業(yè)人群普通在電視上觀(guān)看，時(shí)間每周五21：40，也有某些人群在網(wǎng)上求職過(guò)程中觀(guān)看，時(shí)間不固定。觀(guān)看動(dòng)機(jī)：18-25歲大學(xué)畢業(yè)生，動(dòng)機(jī)為學(xué)習(xí)職場(chǎng)規(guī)則，更加理解各行業(yè)工作性質(zhì)，明確樹(shù)立此后求職目的，為初入社會(huì)自己積累經(jīng)驗(yàn)，或想要參加節(jié)目；25-35歲社會(huì)求職再擇業(yè)人群，為了再次求職、分享她人經(jīng)驗(yàn)，其中不乏想要參加節(jié)目前程遼闊

人。觀(guān)看頻率：平均每周一次3）既有消費(fèi)者消費(fèi)態(tài)度對(duì)本節(jié)目偏好限度：據(jù)調(diào)查，有35%人群看過(guò)《職來(lái)職往》。對(duì)本節(jié)目認(rèn)知限度：據(jù)調(diào)查，有36%人群表達(dá)看《職來(lái)職往》是為了學(xué)習(xí)求職及面試技巧，而37%人表達(dá)是由于無(wú)聊因此隨便看看，此外尚有5.8%人是為了娛樂(lè)因此看節(jié)目。觀(guān)看后滿(mǎn)足限度：在看過(guò)節(jié)目人群中有56%人群表達(dá)《職來(lái)職往》對(duì)其協(xié)助很大，19%人群表達(dá)對(duì)自己求職有某些協(xié)助。未滿(mǎn)足需求：據(jù)調(diào)查，尚有某些人想要參加《職來(lái)職往》，但又不夠自信站在舞臺(tái)上。4）潛在消費(fèi)者潛在消費(fèi)者特性：1.由于無(wú)聊因此看某些節(jié)目2.看過(guò)其她求職類(lèi)節(jié)目，不懂得《職來(lái)職往》3.尋常不看電視節(jié)目消費(fèi)者人群4.在校大學(xué)生群體5.以為求職類(lèi)節(jié)目沒(méi)有用處人潛在消費(fèi)者被本品牌吸引也許性：前程遼闊

據(jù)調(diào)查，針對(duì)沒(méi)有看過(guò)節(jié)目人群，47%人群表達(dá)想看看求職類(lèi)節(jié)目，有增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)；有32%人群表達(dá)無(wú)所謂看不看，以為沒(méi)有什么用；只有21%人群表達(dá)不想看求職類(lèi)節(jié)目。消費(fèi)者分析總結(jié)·機(jī)會(huì)與威脅：機(jī)會(huì)：有很大一某些人由于無(wú)聊而看節(jié)目，咱們可以抓住這某些人心理，使其覺(jué)得《職來(lái)職往》好看、有內(nèi)涵，在打發(fā)無(wú)聊時(shí)間之外還可以學(xué)習(xí)到求職經(jīng)驗(yàn)，理解更多職場(chǎng)真實(shí)面；威脅：其她求職類(lèi)節(jié)目·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)：中央教誨臺(tái)傾力打造，影響面大，頻道覆蓋率高；18家知名公司高層管理人員構(gòu)成“職場(chǎng)達(dá)人”隊(duì)伍給求職者中肯建議，為大學(xué)畢業(yè)生量身制定職業(yè)規(guī)劃，給社會(huì)求職再擇業(yè)人群一種更好求職平臺(tái)；更有百?gòu)?qiáng)公司聯(lián)盟為求職者提供更好就業(yè)平臺(tái)；專(zhuān)業(yè)職場(chǎng)分析師為選手求職作保障。劣勢(shì)：中央教誨臺(tái)收視率不如中央一臺(tái)及某些衛(wèi)視；節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)還需要磨合；消費(fèi)者認(rèn)知需要時(shí)間和過(guò)程；宣傳力度不夠。第四章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方略營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)活動(dòng)概述：通過(guò)對(duì)已經(jīng)參加《職來(lái)職往》求職者進(jìn)行后期追蹤采訪(fǎng)，來(lái)表明無(wú)論在欄目中求職與否成功，咱們都在同一片藍(lán)天下，始終懷著一顆熱忱心，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。勝不驕，敗不餒。前程遼闊

營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意:就當(dāng)前求職類(lèi)節(jié)目來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有對(duì)求職者進(jìn)行跟蹤報(bào)道先例，然而這些求職者日后命運(yùn)，卻是電視機(jī)前觀(guān)眾所關(guān)注。因此開(kāi)展這一項(xiàng)活動(dòng)，不但能加深本欄目在同類(lèi)欄目中可信度，牢牢把握住既有潛在參賽者，讓她們懂得這檔節(jié)目是可信，從而有效防止因排隊(duì)時(shí)間延長(zhǎng)而大量流失潛在參賽者，同步也能在情感上吸引一某些人眼球?；顒?dòng)主題：天生我材必有用活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)那些成功求職者進(jìn)行追蹤報(bào)道，1、來(lái)勉勵(lì)更多人參加《職來(lái)職往》，擴(kuò)大欄目自身影響力和美譽(yù)度。2、通過(guò)對(duì)那些求職失敗后來(lái)，依然努力工作并獲得一定成果求職者進(jìn)行追蹤報(bào)道，目在于勉勵(lì)那些求職失敗人，讓她們懂得求職失敗，并不意味著她們就是失敗者，同步也打消了一某些潛在參賽者顧慮。拓展目的群體。3、這種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)自身，對(duì)于求職類(lèi)欄目來(lái)說(shuō)就是一種新嘗試，所以這有助于在形式和內(nèi)容上穩(wěn)定既有目的群體，在情感上擴(kuò)展新收視群體。宣傳標(biāo)語(yǔ)：只要你敢于嘗試，下一種職場(chǎng)精英就是你活動(dòng)內(nèi)容：收集資料、記錄得出呼聲或爭(zhēng)議較大往屆求職者，︾征求往屆求職者承認(rèn)︾找到一某些求職勝利并通過(guò)錄取人員以及一某些求職失敗，但依然積極進(jìn)取人員，并對(duì)其后期工作狀況進(jìn)行追蹤采訪(fǎng)︾前程遼闊

職場(chǎng)達(dá)人總結(jié)其成功或失敗因素︾采訪(fǎng)求職成功者所在實(shí)習(xí)公司負(fù)責(zé)人，讓其談?wù)剬?duì)本欄目看法活動(dòng)詳細(xì)規(guī)劃：第一步：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，找到往屆《職來(lái)職往》最受關(guān)注、影響較大求職者。第二步：與當(dāng)事人達(dá)到協(xié)商，跟蹤拍攝當(dāng)事人參加《職來(lái)職往》后職業(yè)道路，制成VCR。VCR中應(yīng)包括參加《職來(lái)職往》后受益某些，以及在現(xiàn)實(shí)工作中遇到問(wèn)題，但18位職場(chǎng)達(dá)人在節(jié)目中沒(méi)有注意到問(wèn)題第三步：在《職來(lái)職往》播出期間（面試完3名求職者后），插入VCR。第四步：18位職場(chǎng)達(dá)人就VCR中問(wèn)題，予以專(zhuān)業(yè)回答及建議，為現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾及電視機(jī)前觀(guān)眾解惑。第五步：回答完畢后，主持人宣布本環(huán)節(jié)結(jié)束，并闡明電視機(jī)前觀(guān)眾朋友們，如果在求職經(jīng)歷中有什么問(wèn)題，可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上留下你疑問(wèn)，咱們會(huì)盡量給予你滿(mǎn)意解答，到此，主持人宣布進(jìn)入下一環(huán)節(jié)（求職者面試環(huán)節(jié)）營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：第五章廣告創(chuàng)意方略前程遼闊

一廣告目的（1）提高《職來(lái)職往》欄目知名度《職來(lái)職往》作為中教一臺(tái)和江蘇衛(wèi)視新打造一欄求職類(lèi)節(jié)目，于年12月10日首播，無(wú)論是為了提高電視節(jié)目自身收視率，還是承擔(dān)起這檔節(jié)目本應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任——為更多求職者找到適當(dāng)崗位，并且為觀(guān)眾矯正對(duì)的求職觀(guān)念，傳播求職技巧等，都必要大力提高《職來(lái)職往》欄目知名度。（2）提高《職來(lái)職往》欄目美譽(yù)度，塑造良好形象《職來(lái)職往》在推出后收視率節(jié)節(jié)攀升，當(dāng)前已經(jīng)成為中教一套王牌節(jié)目。作為一檔求職節(jié)目，《職來(lái)職往》聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，在內(nèi)容上具備很強(qiáng)話(huà)題性，這讓節(jié)目影響力與日俱增。據(jù)理解，中教一套已經(jīng)在一年時(shí)間里完畢了自己“高興學(xué)習(xí)幸福教誨”頻道品牌定位。隨著《職來(lái)職往》熱播，中教一套結(jié)合《成長(zhǎng)不煩惱》，打通周一至周五晚間黃金時(shí)段，打造出具備品牌特色“教誨欄目帶”，因此迫切需要提高《職來(lái)職往》欄目美譽(yù)度，塑造良好形象，從而增進(jìn)中教一套發(fā)展。（3）最大限度擴(kuò)大受眾群體當(dāng)前《職來(lái)職往》欄目受眾群體是18--35歲得求職人群，重要是高校畢業(yè)生和社會(huì)求職再擇業(yè)人群，節(jié)目協(xié)助她們對(duì)的地對(duì)待自己與職場(chǎng),為多樣職場(chǎng)菁英提供就業(yè)機(jī)會(huì)，囊括各行各業(yè)、人生百態(tài)，通過(guò)行業(yè)達(dá)人和求職者之間對(duì)話(huà)，反映當(dāng)下最熱點(diǎn)行業(yè)話(huà)題并產(chǎn)生觀(guān)點(diǎn)碰撞。但受眾群體擴(kuò)大也是勢(shì)在必行。二廣告定位（1）《職來(lái)職往》欄目專(zhuān)業(yè)性《職來(lái)職往》作為在中教一套黃金檔播出求職類(lèi)節(jié)目，專(zhuān)業(yè)性是其重要前程遼闊

受眾群體最關(guān)注，也是節(jié)目自身成功重要條件和因素，其中專(zhuān)業(yè)性保證條件就是18家知名公司高層管理人員構(gòu)成“職場(chǎng)達(dá)人”和專(zhuān)業(yè)職場(chǎng)分析師，以及中華人民共和國(guó)百?gòu)?qiáng)公司大力支持。（2）《職來(lái)職往》欄目娛樂(lè)性《職來(lái)職往》欄目在中教一套周五21：40播出，對(duì)于諸多上班族來(lái)說(shuō)，周五晚上開(kāi)始了她們娛樂(lè)休閑，而《職來(lái)職往》一檔大型職場(chǎng)真人秀節(jié)目，18家知名公司高層管理人員構(gòu)成“職場(chǎng)達(dá)人”和幽默風(fēng)趣主持人李響，嚴(yán)肅求職過(guò)程中不乏搞笑幽默，不失為一檔娛樂(lè)綜藝節(jié)目。（3）《職來(lái)職往》欄目普及性和大眾性《職來(lái)職往》在中教一套黃金檔播出，而中華人民共和國(guó)教誨電視臺(tái)一頻道是全國(guó)唯一與CCTV-1央視一套享有同等政策支持落地衛(wèi)星頻道，頻道覆蓋遍及全國(guó)及亞太地區(qū)，全國(guó)總覆蓋人口與央視一套相稱(chēng)。三廣告訴求重點(diǎn)《職來(lái)職往》作為在CETV-1播出求職類(lèi)節(jié)目，求職者是咱們首要訴求前程遼闊

重點(diǎn)，其中涉及18-25歲大學(xué)生畢業(yè)生群體，和25-35歲社會(huì)求職再擇業(yè)人群。四廣告創(chuàng)意體現(xiàn)（1）影視類(lèi)為了宣傳《職來(lái)職往》，提高其知名度，咱們將在電視媒體中投放一種影視類(lèi)形象宣傳廣告，旨在塑造公司形象，影視廣告腳本——①大學(xué)寢室里，一種即將畢業(yè)大學(xué)生正在列參加面試前得必做事情，第一件~搜尋欲面試公司資料，第二件~買(mǎi)一套職業(yè)裝，第三件~收看《職來(lái)職往》。②偏遠(yuǎn)小山村，黑白電視機(jī)，主人正在搜臺(tái)，在頻繁浮現(xiàn)雪花中間看到了兩個(gè)頻道——CCTV1和中教一套。③房間里，一對(duì)情侶正在激烈吵架，客廳電視停留中教一套，21：40到了，《職來(lái)職往》前奏響起，兩人對(duì)視一眼，同步坐到電視機(jī)前。下一幕，兩人相依背影，不時(shí)傳來(lái)笑聲。。。三個(gè)腳本分別體現(xiàn)《職來(lái)職往》專(zhuān)業(yè)性，覆蓋率廣和娛樂(lè)性三個(gè)特性。（2）軟文類(lèi)一種大學(xué)生求職路不久前，我還是一名懵懂即將畢業(yè)大學(xué)生，面對(duì)國(guó)內(nèi)當(dāng)前比較嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，為了找到一份適合我而又是我抱負(fù)工作，我每天穿著別扭職業(yè)裝穿梭于各種招聘會(huì)，并且通過(guò)網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷，獲得面試機(jī)會(huì)，但多次挫敗讓我屢受打擊，在那段時(shí)間，我體重幾乎呈直線(xiàn)下降，大學(xué)生求職難啊。。。出生農(nóng)村我雖在大都市度過(guò)四年大學(xué)生活，但我性格還是很靦腆，面對(duì)面試官時(shí)我不由自主緊張，導(dǎo)致我變口齒不清，本來(lái)尋常很尋常問(wèn)題，我都回答磕磕絆絆，這讓我很是苦惱。我本科專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但由于當(dāng)前找工作很難找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，在多前程遼闊

次求職失敗打擊之下，我決定改做銷(xiāo)售，我以為這個(gè)行業(yè)很具挑戰(zhàn)性，并且只要努力就一定可以獲得豐厚回報(bào)，從而可以改進(jìn)我家庭狀況。因多次求職失敗后，我心灰意冷，回去我農(nóng)村老家待了一段時(shí)間，每天百無(wú)聊賴(lài)看我家那老舊并且搜不到幾種頻道電視機(jī)，除了咱們地方電視臺(tái)就是央視一套。偶爾機(jī)會(huì)，我重新進(jìn)行了一次搜臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了一種新頻道，中交一套。在周五晚上21：40左右發(fā)現(xiàn)了一種求職類(lèi)節(jié)目——中教一臺(tái)和江蘇衛(wèi)視聯(lián)手打造《職來(lái)職往》，除了18位職場(chǎng)達(dá)人帶來(lái)職業(yè)選取外，100公司職位選取也讓《職