施蟄存與崔明翊心理小說比較的開題報告

施蟄存與崔明翊心理小說比較的開題報告開題報告題目：施蟄存與崔明翊心理小說比較研究背景和意義：小說作為文學(xué)的一種形式，一直以來都是人們了解和探究人性的重要手段。而心理小說則是更加深入人心的文學(xué)類型，它可以完整地刻畫出人物內(nèi)心的動態(tài)變化，展示出人類的復(fù)雜性和多變性。施蟄存和崔明翊是中國現(xiàn)代文學(xué)中著名的心理小說作家，他們的作品深刻地反映了人類內(nèi)心的世界，并且具有較高的藝術(shù)價值和社會意義。因此，對施蟄存和崔明翊的心理小說進(jìn)行比較研究，可以進(jìn)一步認(rèn)識和探究中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展歷程，把握心理小說的優(yōu)秀藝術(shù)風(fēng)格，深刻反映人類內(nèi)心的復(fù)雜性和多變性。研究目的和內(nèi)容：本研究的目的是對施蟄存和崔明翊的心理小說進(jìn)行比較分析，探究其藝術(shù)特點和文化內(nèi)涵。具體內(nèi)容包括：1.對施蟄存和崔明翊的心理小說創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵進(jìn)行分析，了解其文學(xué)思想和主題。2.對施蟄存和崔明翊的心理小說人物形象進(jìn)行分析比較，探究兩位作家對人物心理刻畫的不同之處及其原因。3.對施蟄存和崔明翊的心理小說故事情節(jié)進(jìn)行分析比較，探究兩位作家對故事情節(jié)的表現(xiàn)和處理的異同。4.對施蟄存和崔明翊的心理小說語言和敘事手法進(jìn)行分析比較，了解兩位作家在泛指心理小說中語言和敘事風(fēng)格的不同。研究方法：本研究采用文獻(xiàn)資料法和比較研究法。其中文獻(xiàn)資料法主要是對施蟄存和崔明翊的心理小說進(jìn)行系統(tǒng)整理和分析；比較研究法則通過對兩位作家的小說進(jìn)行對比探究其異同點。同時也要與西方心理小說進(jìn)行比較研究。計劃進(jìn)度：本研究預(yù)計用時一個學(xué)期，具體進(jìn)度如下：第一周：研究問題的確定第二周至第三周：文獻(xiàn)資料搜集和整理第四周至第六周：施蟄存和崔明翊心理小說創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵分析第七周至第九周：施蟄存和崔明翊心理小說人物形象分析比較第十周至第十二周：施蟄存和崔明翊心理小說故事情節(jié)分析比較第十三周至第十五周：施蟄存和崔明翊心理小說語言和敘事手法分析比較第十六周至第十七周：西方心理小說比較研究第十八周：寫作收尾，撰寫論文。研究預(yù)期結(jié)果：本研究預(yù)期達(dá)到以下結(jié)果：1.建立施蟄存和崔明翊心理小說的比較研究框架，深刻探究兩位作家在心理小說創(chuàng)作上的不同之處。2.剖析心理小說的藝術(shù)特點，了解其在中國現(xiàn)代文學(xué)中的地位和作用。3.提高對中國現(xiàn)代文學(xué)的認(rèn)識和理解，為中國現(xiàn)代