大班健康教案《小鹿搬家》_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班健康教案《小鹿搬家》教案名稱(chēng):大班健康教案《小鹿搬家》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)于健康的重視和意識(shí);2.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己、照顧他人的能力;4.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力;5.激發(fā)幼兒的合作精神和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容:1.健康意識(shí)培養(yǎng);2.衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成;3.保護(hù)自己、照顧他人;4.觀察力和動(dòng)手能力培養(yǎng);5.合作精神和創(chuàng)造力激發(fā)。教學(xué)重點(diǎn):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)于健康的重視和意識(shí);2.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己、照顧他人的能力。教學(xué)難點(diǎn):1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己、照顧他人的能力;2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《小鹿搬家》繪本;2.教學(xué)圖片、卡片等教具;3.清潔衛(wèi)生用品。教學(xué)步驟:Step1:導(dǎo)入(15分鐘)1.向幼兒們提問(wèn):“你們最喜歡做什么事情?”2.引導(dǎo)幼兒們討論并總結(jié)出“健康”是他們做其他一切事情的基礎(chǔ)。3.通過(guò)圖片展示,向幼兒們介紹一些健康的生活習(xí)慣,如洗手、刷牙、鍛煉身體等。4.引導(dǎo)幼兒們談?wù)勛约好刻於紩?huì)做哪些健康的事情。Step2:分組活動(dòng):衛(wèi)生習(xí)慣小報(bào)(20分鐘)1.將幼兒們分成小組。2.分發(fā)給每組一張卡片,上面寫(xiě)有一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣,如洗手、刷牙、飯前便后洗手等。3.鼓勵(lì)幼兒們?cè)谛〗M內(nèi)討論并繪制一個(gè)小小報(bào),介紹這個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和正確的做法。Step3:教學(xué)練習(xí):保護(hù)自己、照顧他人(20分鐘)1.模擬情境:“你正在公園里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友摔倒了,你會(huì)怎么做?”讓幼兒依次回答。2.引導(dǎo)幼兒們討論在類(lèi)似情況下應(yīng)該怎樣保護(hù)自己、照顧他人。3.分發(fā)幼兒繪制的小小報(bào),讓他們一起觀察、比較,并總結(jié)出保護(hù)自己和照顧他人的一些方法。Step4:繪本故事:《小鹿搬家》(15分鐘)1.準(zhǔn)備好《小鹿搬家》繪本,并給幼兒們展示封面。2.通過(guò)講故事的方式給幼兒們講述《小鹿搬家》的情節(jié)。3.在講故事的過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒們觀察和思考小鹿為什么搬家,怎樣愛(ài)護(hù)自己的家。Step5:動(dòng)手實(shí)踐:小小家室(30分鐘)1.給每個(gè)幼兒發(fā)放盒子、紙張、剪刀、膠水等材料。2.引導(dǎo)幼兒們使用材料,動(dòng)手制作一個(gè)小小家室。3.鼓勵(lì)幼兒們?cè)谛⌒〖沂依镎故舅麄儗W(xué)到的關(guān)于保護(hù)、愛(ài)護(hù)自己家的理念和方法。Step6:總結(jié)與延伸(10分鐘)1.引導(dǎo)幼兒們分享自己制作小小家室的過(guò)程和體會(huì)。2.鼓勵(lì)幼兒們討論如何保護(hù)和愛(ài)護(hù)自己的家以及周?chē)沫h(huán)境。3.引導(dǎo)幼兒們總結(jié)課堂學(xué)到的關(guān)于健康和保護(hù)的知識(shí)和方法。教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),幼兒們對(duì)健康和衛(wèi)生習(xí)慣有了更深入的了解,并通過(guò)分組活動(dòng)和動(dòng)手實(shí)踐鍛煉了他們的合作精神和動(dòng)手能力。同時(shí),通過(guò)故事的引導(dǎo)和討論,他們也懂得了保護(hù)自己和照顧他人的重要性。整體上,幼兒們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出了良好的參與度和學(xué)習(xí)積極性

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