基層群眾自治制度+導學案 高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治

第第頁6.3《基層群眾自治制度》導學案班級：姓名：一、學習目標課標要求學習目標領(lǐng)悟基層群眾自治制度是我國人民依法直接行使民主權(quán)利的基本政治制度。1、學生以小組為單位，通過實地考察我們身邊的社區(qū)居委會，了解居委會和村委會的性質(zhì)、職能、產(chǎn)生、管理和意義，準確區(qū)分人民群眾直接行使民主權(quán)利的五種途徑，學會在日常生活中積極、主動、有序、依法參與基層群眾自治。2、學生以小組為單位，通過閱讀幸福小區(qū)的相關(guān)材料，運用人民群眾直接行使民主權(quán)利的相關(guān)知識，為破解基層治理難題提出針對性的解決措施，提高自身分析問題、解決問題的能力，堅定中國特色社會主義制度自信。二、學習重難點村委會、居委會的性質(zhì)與職能；人民群眾直接行使民主權(quán)利的途徑三、自主學習（認真閱讀教材P65-69，完成《三維設計》P67-69的知識梳理）（一）我國基層群眾自治的組織形式1.基層群眾自治的含義、特點、組織形式2.村委會的性質(zhì)、職能、產(chǎn)生、管理和意義3.居委會的性質(zhì)、職能、產(chǎn)生、管理和意義（二）人民群眾直接行使民主權(quán)利的生動實踐1.發(fā)展基層民主的原因與意義2.直接行使民主權(quán)利的途徑及其內(nèi)容四、活動探究（一）活動一：走進基層群眾自治你了解身邊的居委會嗎？請同學們結(jié)合下列問題，以小組的方式對我們身邊的居委會進行一次全面的實地考察和走訪，拍攝相關(guān)照片并制作ppt。問題1：2023年居委會做了哪些重點工作？問題2：居委會的工作如何開展？與哪些主體形成聯(lián)系？問題3：本小區(qū)還存在哪些亟待解決的問題？活動二：破解基層治理難題幸福小區(qū)（化名），是一處有著近30年房齡的開放式老舊小區(qū)，該小區(qū)常住戶籍戶數(shù)為1300戶，社區(qū)內(nèi)部現(xiàn)存可利用地而停車位160個，平均8.1戶才有一個停車位。因為停車位緊張，小區(qū)每天都會上演“搶車位”現(xiàn)象，有時也會引起糾紛和沖突。造成小區(qū)停車難的主要原因有：居委會部分成員不負責；車位嚴重供不應求；缺乏統(tǒng)籌管理、布局、規(guī)劃，導致車輛亂停亂放的現(xiàn)象；該小區(qū)臨街，街邊有商鋪，過來購物吃飯的消費者沒有在指定停車區(qū)域亂停亂放；該小區(qū)靠近學校，周邊上學放學高峰時，車輛擁堵。結(jié)合材料，以小組為單位進行合作探究，為解決幸福小區(qū)停車難的問題提出針對性的解決措施并說明這些措施背后的理論依據(jù)。五、課堂小結(jié)易混辨析1.村委會和居委會是村民和居民自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督的基層政權(quán)組織。（）2.基層群眾自治實踐是人民直接行使國家權(quán)力的體現(xiàn)。（）3.基層民主自治制度是我國的一項根本政治制度。（）4.我們現(xiàn)在是青少年學生，民主管理與我們沒有什么關(guān)系。（）5.發(fā)展基層民主有利于擴大人民群眾的民主權(quán)利。（）七、檢測與評價1．（2023下·廣東湛江·高一統(tǒng)考期末）某村在農(nóng)房改造項目中，在村黨支部領(lǐng)導下，村委會通過“援法議事”會議，有效激發(fā)了村民的參與熱情。村民代表提前組建業(yè)委會，推選代表組成監(jiān)督小組，全程參與設計、監(jiān)督、管理的決策，使這一項目得以順利開展。如今該村鄉(xiāng)村的環(huán)境更加優(yōu)美，村民的法治意識普遍增強。該村的做法（

）A．推進了基層自治組織改革，保障了村民當家作主的權(quán)利B．完善了基層自治制度，提高了基層政府行政水平C．豐富了基層群眾自治實踐形式，推進了農(nóng)村治理現(xiàn)代化D．實現(xiàn)了村民當家作主，村民真正參與了國家事務管理2.（2023下·廣東肇慶·高一統(tǒng)考期末）近年來，某縣S社區(qū)強化黨建引領(lǐng)，統(tǒng)籌社區(qū)資源，下足繡花功夫，構(gòu)建起“三級傘狀網(wǎng)格”基層治理新格局，打通了基層服務“最后一公里”，使基層治理精細化水平不斷提高，群眾幸福感、獲得感、安全感持續(xù)提升。這一做法（

）①構(gòu)建起基層治理新格局，提高了基層治理效能②創(chuàng)新基層自治組織體系，做到了以人民為中心③代行政府的服務職能，強化了公共服務能力④強化黨建引領(lǐng)，把黨的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為基層治理優(yōu)勢A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2023下·廣東深圳·高一統(tǒng)考期末）“村BA”又來了!貴州省“美麗鄉(xiāng)村”籃球聯(lián)賽總決賽在黔東南州臺江縣合盤村舉行。這場由村民自發(fā)組織、自愿參與的村組籃球賽，參賽者來自不同民族、不同崗位……吸引了線上線下各路觀眾的圍觀?！按錌A”的火爆（

）①保障了村民的國家主人翁地位②展現(xiàn)了鄉(xiāng)村美好生活的新愿景③彰顯了各民族一律平等的原則④體現(xiàn)了村民依法行使自治權(quán)力A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2023下·廣東揭陽·高二統(tǒng)考期末）廣州市積極開展基層民主協(xié)商探索實踐，建立健全村(居)民代表聯(lián)系戶、村(社區(qū))“兩委”聯(lián)席會議、議事限時發(fā)言、紅黃牌警示、議事實時公開、決議形成過程、決議執(zhí)行落實等協(xié)商議事制度，保障民主議事協(xié)商流程的合法性。這一探索實踐（

）①保障了基層群眾自治組織的監(jiān)督權(quán)②是中國式民主的生動實踐③有利于提升社會治理效能④創(chuàng)新了基層政權(quán)的組織形式①③ B．①④ C．②③ D．②④5.（2023·廣東深圳·一模）某社區(qū)構(gòu)建保障社區(qū)治理的“一社三會”（居民代表議事會、社區(qū)專家參事會、黨員群眾共享會）治理機制，收集居民需求，服務好居民，引導居民參與社區(qū)治理，把社區(qū)建設得更加美好。這一新機制（

）①發(fā)揮基層群眾主體作用，實現(xiàn)共建共治共享②創(chuàng)新基層自治組織形式，完善社區(qū)治理體制③堅持黨群同頻共振發(fā)展，擴大群眾政治權(quán)利④推動管理工作制度化規(guī)范化，提升治理效能A．①② B．①④ C．②③ D．③④6.（2023上·廣東深圳·高三統(tǒng)考期末）60年前，浙江楓橋鎮(zhèn)創(chuàng)造了依靠群眾就地化解矛盾的“楓橋經(jīng)驗”。20年前，時任浙江省委書記習近平同志倡導并帶頭下訪接待群眾。2023年，廣東省把自上而下的領(lǐng)導干部接訪工作和自下而上的“楓橋經(jīng)驗”結(jié)合起來，不斷提高信訪工作成效。廣東的做法（

）①及時把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)②創(chuàng)新基層群眾自治制度，提高治理效能③探索了社會矛盾糾紛多元預防化解機制④完善基層政權(quán)體系，優(yōu)化基層治理方式A．①② B．①③ C．②④ D．③④八、課后作業(yè)2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年，是指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。楓橋