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幼兒大班語言公開課故事教案詳案反思《會爆炸的蘋果》一、故事描述《會爆炸的蘋果》是一則寓意深遠的情景故事,適合幼兒大班的語言公開課教學(xué)。故事講述了一個頑皮的小女孩蘇蘇,她在媽媽不在家的時候偷偷做了一個實驗,結(jié)果卻出乎意料。故事通過情節(jié)引發(fā)幼兒對科學(xué)實驗的好奇心,并強調(diào)了安全意識的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒了解科學(xué)實驗的概念和好奇心的重要性;培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力;引發(fā)幼兒對語言的興趣,提高語言表達能力;掌握一些簡單的科學(xué)實驗常識,如溫度對物質(zhì)的影響。三、教學(xué)準(zhǔn)備故事《會爆炸的蘋果》的教案和講義;實驗所需的材料,如一個蘋果、火柴、塑料袋等;黑板和筆;針對故事的問題,準(zhǔn)備一些思考問題和小組討論的題目。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(10分鐘)引入故事《會爆炸的蘋果》的主題和目的:今天我們要講述一個關(guān)于實驗的故事,你們知道什么是實驗嗎?應(yīng)該如何進行實驗?zāi)??引發(fā)幼兒的好奇心和期待:你們最喜歡看到什么樣的實驗?zāi)兀繛槭裁矗?.講述故事(15分鐘)講述故事《會爆炸的蘋果》的情節(jié)和主要人物。適時停頓,引發(fā)幼兒的思考:為什么蘇蘇做實驗的時候,會讓蘋果爆炸呢?3.小組討論(15分鐘)將幼兒分成小組,讓他們一起討論:為什么蘋果會在加熱的情況下爆炸?鼓勵幼兒參與并發(fā)表個人觀點,引導(dǎo)小組進行思考和互動。4.實驗環(huán)節(jié)(20分鐘)展示實驗所需的材料。引導(dǎo)幼兒觀察材料的特點和用途。一起進行實驗,并觀察實驗結(jié)果。在實驗過程中,提問幼兒關(guān)于實驗原理和結(jié)果的相關(guān)問題。5.討論實驗結(jié)果(10分鐘)小組展示實驗結(jié)果,并進行結(jié)果討論。引導(dǎo)幼兒總結(jié)實驗的結(jié)果和原因。強調(diào)實驗過程中的安全注意事項。6.故事反思(10分鐘)回顧故事情節(jié),引導(dǎo)幼兒思考故事中所傳遞的信息:為什么蘇蘇做實驗的時候要偷偷摸摸?做實驗時應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?引導(dǎo)幼兒思考故事中的教訓(xùn)和啟示。五、教學(xué)反思在本次教學(xué)中,幼兒對故事《會爆炸的蘋果》表現(xiàn)出了濃厚的興趣,他們積極踴躍地參與了小組討論和實驗環(huán)節(jié)。通過這個故事,幼兒對科學(xué)實驗的概念有了初步的了解,并對實驗結(jié)果進行了思考和討論。同時,他們也明白了做實驗時的安全意識是非常重要的。然而,在今后的教學(xué)中,我還需要更加關(guān)注幼兒的個體差異,根據(jù)他們的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力進行差異化教學(xué)。此外,在實驗環(huán)節(jié)中,我可以適當(dāng)增加一些互動和探究性的內(nèi)容,以激發(fā)幼兒的好奇心和主動學(xué)習(xí)的動力??偟膩碚f,通過這次語言公開
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