主題教育巡回指導(dǎo)組職責(zé)

主題教育巡回指導(dǎo)組職責(zé)《主題教育巡回指導(dǎo)組職責(zé)》篇一主題教育巡回指導(dǎo)組職責(zé)

一、指導(dǎo)思想

主題教育巡回指導(dǎo)組（以下簡稱“巡回指導(dǎo)組”）是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。巡回指導(dǎo)組的工作應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于主題教育的決策部署，確保主題教育活動(dòng)沿著正確的政治方向前進(jìn)。

二、工作目標(biāo)

巡回指導(dǎo)組的工作目標(biāo)是通過深入基層、深入實(shí)際，對(duì)主題教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。具體目標(biāo)包括：

1.確保主題教育活動(dòng)緊扣主題，不偏不倚，嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展。

2.推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，提高理論水平和政治素養(yǎng)。

3.指導(dǎo)和幫助基層單位查找和解決存在的突出問題，確保整改落實(shí)到位。

4.總結(jié)和推廣主題教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。

三、主要職責(zé)

1.政策指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)組應(yīng)熟悉掌握黨中央關(guān)于主題教育的政策文件，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，確保主題教育活動(dòng)符合中央要求。

2.工作部署：根據(jù)上級(jí)部署，結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)基層單位制定主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，確?；顒?dòng)有序開展。

3.督促檢查：定期或不定期對(duì)基層單位主題教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。

4.問題解決：幫助基層單位查找問題，分析原因，督促整改，確保問題得到有效解決。

5.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：及時(shí)總結(jié)主題教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法，向上級(jí)報(bào)告，并指導(dǎo)基層單位推廣應(yīng)用。

6.信息反饋：及時(shí)向上級(jí)報(bào)告主題教育活動(dòng)的進(jìn)展情況、存在問題及意見建議，為上級(jí)決策提供參考。

7.協(xié)調(diào)溝通：加強(qiáng)與基層單位的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決主題教育活動(dòng)中遇到的各種困難和問題。

四、工作要求

1.政治堅(jiān)定：巡回指導(dǎo)組成員要政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

2.業(yè)務(wù)精通：熟悉黨的建設(shè)和主題教育相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，具有較強(qiáng)的政策理論水平和指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

3.作風(fēng)優(yōu)良：堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，力戒形式主義、官僚主義，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

4.紀(jì)律嚴(yán)明：嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到清正廉潔，自覺接受監(jiān)督。

五、工作方法

1.聽取匯報(bào)：定期聽取基層單位主題教育活動(dòng)進(jìn)展情況的匯報(bào)，了解工作動(dòng)態(tài)。

2.實(shí)地調(diào)研：深入基層單位，通過座談、走訪等形式，了解主題教育活動(dòng)的實(shí)際情況。

3.個(gè)別談話：與基層單位黨員干部進(jìn)行個(gè)別談話，了解其思想動(dòng)態(tài)和對(duì)主題教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

4.查閱資料：查閱基層單位主題教育活動(dòng)的相關(guān)資料，檢查活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)筆記等，了解活動(dòng)開展情況。

5.指導(dǎo)反饋：對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，及時(shí)向基層單位反饋，并提出整改意見。

六、工作保障

1.組織保障：巡回指導(dǎo)組應(yīng)建立健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，確保工作有序開展。

2.制度保障：建立健全巡回指導(dǎo)組工作制度，包括例會(huì)制度、報(bào)告制度、考核制度等，確保工作規(guī)范高效。

3.人員保障：選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的黨員干部擔(dān)任巡回指導(dǎo)組成員。

4.條件保障：為巡回指導(dǎo)組提供必要的工作條件和后勤保障，確保工作順利進(jìn)行。

七、總結(jié)評(píng)估

主題教育活動(dòng)結(jié)束后，巡回指導(dǎo)組應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)主題教育活動(dòng)的成效進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，形成總結(jié)報(bào)告，上報(bào)上級(jí)黨組織。同時(shí)，對(duì)巡回指導(dǎo)組的工作進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作提供借鑒。

主題教育巡回指導(dǎo)組的工作是一項(xiàng)政治性、政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。全體成員必須以高度的政治責(zé)任感、使命感和扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，確保主題教育活動(dòng)取得圓滿成功?！吨黝}教育巡回指導(dǎo)組職責(zé)》篇二主題教育巡回指導(dǎo)組職責(zé)

一、指導(dǎo)思想

主題教育巡回指導(dǎo)組應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于主題教育的決策部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保主題教育取得實(shí)效。

二、工作職責(zé)

1.政策指導(dǎo)：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于主題教育的文件精神，準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，指導(dǎo)被指導(dǎo)單位結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案。

2.工作推動(dòng)：督促被指導(dǎo)單位按照實(shí)施方案推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作，確保主題教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

3.監(jiān)督檢查：定期檢查被指導(dǎo)單位主題教育的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并督促整改。

4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：及時(shí)總結(jié)被指導(dǎo)單位在主題教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，提煉形成可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗(yàn)。

5.溝通協(xié)調(diào)：加強(qiáng)與被指導(dǎo)單位的溝通聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神，協(xié)調(diào)解決主題教育中遇到的問題。

6.信息反饋：及時(shí)向上級(jí)報(bào)告主題教育進(jìn)展情況，反饋被指導(dǎo)單位的意見建議。

三、工作要求

1.政治要求：巡回指導(dǎo)組成員要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保主題教育正確政治方向。

2.業(yè)務(wù)能力：具備較高的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力，熟悉主題教育相關(guān)政策規(guī)定，能夠勝任指導(dǎo)工作。

3.工作作風(fēng)：堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，深入基層，了解實(shí)情，指導(dǎo)工作。

4.紀(jì)律規(guī)矩：嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉潔紀(jì)律，堅(jiān)持原則，公道正派，不干預(yù)被指導(dǎo)單位的正常工作。

四、工作程序

1.啟動(dòng)階段：與被指導(dǎo)單位對(duì)接，了解基本情況，傳達(dá)指導(dǎo)組職責(zé)和任務(wù)，提出工作要求。

2.實(shí)施階段：按照主題教育進(jìn)度安排，定期檢查指導(dǎo)，參加相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，提出工作建議。

3.總結(jié)階段：參與被指導(dǎo)單位主題教育總結(jié)工作，提出評(píng)估意見，形成總結(jié)報(bào)告。

五、工作保障

1.組織保障：巡回指導(dǎo)組由主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理，確保工作有序開展。

2.條